下面是文案网小编分享的露露与魔法学校作文 文案，以供大家学习参考。
露露与魔法学校作文 文案：
露露
外貌：很可爱的小女孩。金色的披肩长发上戴着粉红蝴蝶结，天蓝色的眼睛，皮肤雪白，粉色连衣裙。
温柔、善良，原本住在森林中，被神秘的女孩春纱带到外面世界并开始经历一系列的磨难。是天神与水神的女儿，有操控水的能力。
春纱
外貌：蓝色长发，马尾辫用紫色缎带系着，眼睛酒红色。淡紫色的衬衫和短裙。
十分活泼、乐观，这个神秘的女孩其实是魔法世界一所魔法学校的最高执行官的女儿，将露露带到外面世界并给她指导。
安德斯
外貌：绅士的打扮，手杖其实就是他的魔杖。棕色头发，有活力的中年人。
魔法世界一所魔法学校的最高执行官，同时也是魔法世界中魔法最厉害的人，替幽灵校长料理魔法学校的事务。他告诉了露露她的身世，并收露露为养女。
“那个人”
目前还不知道真正的名字，据说第一个知道他名字的人会与他共存亡（即：一者挂，两者皆挂）前任火神，曾给魔法世界带来过巨大的灾难，但最终被天神与水神一起封印，后来在手下恶龙的帮助下复活。
露露与魔法学校作文 文案：
话说，我们干掉了蛇妖美杜莎。继续往洞里走，走到一半，我便说：“要知道里面有没有人，我来看看！”——龙爪火焰附加火焰球。一团火从我的火龙之爪里冒了出来，沿着地面一直烧到洞里。
我们慢慢听见脚步声，许多骷髅从我们面前出来，我们准备用法术来抵挡它们。眼看成千上万的骷髅冒出来。我们只想到一个字——跑，我们便飞快地跑了起来。
到了洞口，慧儿用铜墙铁壁把洞口给封个滴水不透。我们终于安心了，往前面的树林走，进了树林。前面闪着异样的光，我们躲到大树后面。
回头一看，一只狮子正在睡觉，它的鬃毛光芒四射。忽然，它醒了，我们赶紧躲避。
它好像在寻找一个人，它朝阿磊走去，阿磊却没有躲避。反而靠近那只狮子，阿磊和狮子四目相对，阿磊便叫我们过来，我们走到了他旁边。（其实心里很怕）阿磊说：“他叫灵翼狮，是五大圣兽的后代之一。
（四大圣兽为爆炎烈龙、光翼风狮、飞凌冰雕、大地彩蝶、金星圣女，他们的子女分别为碎炎龙、灵翼狮、冰凌雕、卧地蛹、金莎女）灵翼狮就是其中之一””现在知道了吧！我可是名门之后！”灵翼狮突然开口讲话，我们吓了一大跳。“每个魔灵宠遇到了自己的主人，都可以说话！”灵翼狮解释到。突然，从树林里冲出很多骷髅。
我们匆忙之下做了战斗准备，阿磊说：“灵翼狮，现在该看你的了！——威武一吼！“灵翼狮眼睛一亮，从嘴里喊出一声一万一千分贝的巨吼。骷髅突然全部倒下了，我们大口大口地喘气。在原地休息了一会儿，我们准备出发到龙爪山去。
露露与魔法学校作文 文案：
在美丽的天空之城里，有一所美丽的学校，它的名字叫“魔法学校”。在这里的每一个师生，都有不同的魔法。
在三班里，一共有四位学员，和一位老师，他们分别是弗得里，中级法师；美图拉，中级法师；小拉里，初级法师；赛思多尼，初级法师；而他们的老师沙丽妮，高级法师。
有一天，他们四个人一起去图书馆看书，小拉里在一个书架上，无意发现了一本书，于是小拉里便叫来了其他三位学员，书上说的是，在遥远的古罗森林里，住着一位魔法师，这位魔法师要找到两块太阳水晶，只有这样，他才能回到魔法学校，可是太阳水晶已经散落到而来太阳城的各个地方，失传已久了。弗得里说：“我们是四个人，我们两人找一块，一定会很快找到的。”四个人同意后，决定在放假的时候出去找。
小拉里回到家，看见了妈妈头上的发卡里的水晶，和太阳水晶非常相像，于是就问妈妈：“这是哪儿来的？”妈妈说：“这是我在古罗森林探险时找回来的。”小拉里向妈妈要来了这个水晶，打电话请她的朋友们来到了她家。
当弗得里第一眼看到这水晶的时候，就确定是它了。“太好了！终于找到了第一块水晶！”小拉里高兴地亲了亲妈妈。
第二天，大家一起来到了古罗森林，寻找第二块水晶，当他们来到了魔法师洞口时，发现了藏在岩石里的水晶，他们很高兴的来到了魔法师面前，把水晶交给了他，而这时的魔法师已经没有任何魔法，当他拿到水晶时魔力回来了，原来这个人是他们的校长米勤得，几年前被一个怪物打到了这儿，而这个怪物又给校长喝了一种失去魔力的药水，所以校长才会这样。
总之，这一次，我们终于成功而来！
评语：构思奇巧丰富，叙述有板有眼，大有“史将”风范。
露露与魔法学校作文 文案：
随着捷克的一声令下，全体魔法师都开始吃起闻名的“魔法大餐”，只见餐桌上摆着丰盛的大餐，有着香喷喷的烤鸭和烧鸡，有着热乎乎的腊肠和腊肉，还有甜溜溜的蛋糕与冰淇淋等好吃的食物。
我和朱义也吃了起来，实话说得好：好汉不吃呀眼前亏吗。
顿时，我们狼吞虎咽地吃了起来。餐后，我们的老师--汤米带着我们来到各自的房间，进入房间后我感到有点困就睡了。
第二天，乔治带着我们去买魔法用品：一直魔法棒，一只宠物，一把飞天扫把等有趣的东西。
购物之后我们又回到魔法学校。
终于，魔法课的第一节课开始了，汤米先是给我们发魔法书，这是一本具有着魔力的书籍:它的封面是一只雄鹰印，看起来十分精致，打开魔法师时，它会发出金灿灿的光。
“好啦，孩子们，现在我们开始上课。”只见汤米一边说，一边拿起魔法棒对这魔法书挥，突然，魔法书却奇迹般地自然的打开了，我们立刻惊讶的喊叫起来，“请用力地一挥，把书打开。”汤米微笑地说。
“真的可以吗，汤米先生？”我问。
“是的，何家深先生，试一试吧。”我看着他，半信半疑地试了试。
只见魔法师真的打开了，我真不敢相信我的眼睛。
“好啦，孩子们，我们现在下课。”顿时，我们你追我赶的冲出教室，在广场上玩了起来。
零-----
第二节课开始了，我陆续向广场上跑去。
只见汤米手中拿着飞天扫把，“好啦，请站在你们的位置上，然后一边说‘起来’一边把手放在扫把上。”
（请见下会分解，敬请注）
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《露露与魔法学校》作文吗？以下是小编收集整理的《露露与魔法学校》，仅供参考，欢迎大家阅读《露露与魔法学校》。