下面是文案网小编分享的谈谈我作文 文案，以供大家学习参考。
谈谈我作文 文案：
胖胖的身子，红红的脸蛋；水灵灵的大眼睛；伶俐的小嘴，这一切就形成了我。我叫苏诗惠，今年10岁了。我是一个活泼可爱的小姑娘，非常喜欢看课外书，每天中午放学回家，便会从书架上挑选一本课外书来看，砖头厚的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》没几个星期就看完了。因为我看的书很多，所以作文写得也不错，常常得高分，一学期下来，作文的平均成绩肯定不低于37分（满分40分）。除此之外，我对羽毛球也非常感兴趣。记得有一次，我放学回家，爸爸就说：“点妹，今天不做作业了，陪我去打羽毛球。”“好”我回答。球赛开始了，先由我发球，我发了个高球，爸爸赶紧奔向前，猛地一拍，球飞了过来。我看见球来得太快，就向后退了几步，轻轻一拍，球慢悠悠地飞了过去，爸爸学着我的样儿也轻轻一拍，我上前使劲一击，球向爸爸身后快速飞去，爸爸没接住。第二次只由爸爸发球，爸爸发了一个长球，但我把球打得很高很高，我想：爸爸肯定以为轻而易举就能接住，但是我的球哪有那么好接呀，果然，爸爸没瞄准就还了一板，偏了，没拍中。我连赢了两局，可神气了，给爸爸扮了个“哭”的鬼脸。哦！对了，我告诉你一个秘密，我在家里可是个大小姐喔。真的，我不骗你，我这个大小姐的派头还不小哩！因为我是独生子，所以，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这些“保姆”都不敢得罪我。谁要是得罪了我，我可让会他们好看的。这就是我，一个性格内向，兴趣广泛，喜欢结交朋友的小姑娘。你觉得与我兴趣相投吗？如果差不多，那就与我交个朋友吧。
谈谈我作文 文案：
我叫杨宗星元，大家都说我长得虎头虎脑的，我的身材在同龄人中偏高，我是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情，同时我也是个热爱科学、诚实守信的人。
我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要报效祖国，报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年，我们学校组织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会上，班主任问:“怎么体现你们的爱国精神呢?”
我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物，比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读，了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想，反对姥爷去算命，破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广，有滔滔不绝的口才呢!
虽然大家都说我口若悬河，但是我是一个很诚实的人。对待同学，我非常诚心友好，乐于助人，我在家不欺骗父母，在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍，你愿意成为我的好朋友吗?
谈谈我作文 文案：
中心：外貌，个性，爱好 在我身上发生的事 优点、缺点、志向
大家好！我是刚升入初中的于秦乾。
看看我，脸型方方的，面色黝黑。同学们见了我都说我的耳朵好大呀，与众不同。凭着这双耳朵，一眼便能在人群中认出我。他们调侃我说：耳大招风。听得我脸上红一块，紫一块的，不知道说什么好。我自己呢，却觉得大耳有福。
我最喜欢打篮球、玩电脑。因为接触电脑、电视多了，我的鼻梁上架着一副高度数的眼镜。眼镜上方是两道粗粗的眉毛，眉毛的下方是一双圆圆的眼睛，当我高兴的时候，它们就会睁得又圆又大，闪着兴奋的光芒。
我觉得我是比较有善心的。有时在路边遇到乞丐，我就会把自己心爱的零花钱给他们。当然，这些时候我是非常开心的。助人为快乐之本，花了钱不但帮助了别人，而且还买来了好心情。
在小学的各学科中，我最擅长英语，是英语课代表。在初中，也还是依旧干我的老职务。可初中毕竟与小学不同，高手如云，英语水平比我好的大有人在。英语课堂上，老师采用的是英文版的教学方式，哗啦哗啦一嘴流利的英语就老师的嘴里蹦了出来，我听得头晕目眩，脸上一片茫然，这才知道自己只学了一点点皮毛。于是，我下定决心一定要使我这个课代表当得名副其实。我会更加用心地学习，其他学科也是亦然，做到各学科齐头并进，尽最大努力，汲取更多的知识。
我这人有一个致命的缺点——马虎，大大咧咧的。特别是在考试的时候，乘除不分，字母看错了……这样的例子数不胜数，在这些方面失分也是最多的。老师的批评自然也蜂拥而来。不管有多大的困难，我一定争取改掉这个坏习惯，凡事逐渐做到细致和细心。
你们别看我人小，志向可不小。从小就对科学实验感兴趣，家里的实验用具有很多，平时有空闲就做些自己喜欢的实验。失败了，从来不放弃，不气馁，持之以恒，坚定地向着成功进发。长大后，我想成为一位科学家，创造出一些有用的东西，为世界造福。
我是一个勤奋，不怕挫折，不怕失败的人，而且有很强的毅力。这就是我，一个相貌平平，志向不小的男孩。
谈谈我作文 文案：
正当我专心致志地做功课的时候，一阵阵的电话铃声传进我的耳朵。我只好“无奈”地拿起了电话筒。
“喂，找谁呀?”我一边做功课，一边问。
“喂，是菲菲吗?我是小芳。快来小玲家玩游戏吧!这里很热闹啊!”小芳说。
“是你呀!电脑游戏?不来啦!今天有好多门功课要做，你都做完了吗?”我问。
“还没。哗，这边……这边……快赢了!你真的不过来了?这是最贵，最新潮，最好玩的电脑游戏呀!”她说。
“谢谢你了。我真的不来了，再见。”我假装很有礼貌地说，然后就不耐烦地把电话挂上。
书房又回复一片宁静。啊!对了，小女子姓李，名菲。
你们了解我吗?我的特点是……让我慢慢地告诉你吧。
我的第一个特点，唔……我想刚才发生的事情已经告诉你了。可能你会问：“大伙儿一股脑儿涌到小玲家玩最新??潮的电脑游戏，为什么你不去?”我只能这样回答你：“不为什么，功课还没做完，而且电脑游戏真的那么好玩吗?新潮?我才不管他!”不知道为什么，我不太重视潮流。
我的第二个特点是，如果我有疑问，一定要寻根究底，找出答案。在未找到答案之前，我会常常提起那个问题，别人都觉得我很烦，做事太认真了。没办法，我就是这样一个人。比如说，我对天文学挺感兴趣的，每当下雨时，只要有丁点儿的阳光，我都会全神贯注地盯着天空，期待着七色彩虹的出现。
刚才说到的“认真”，这可是我的特点、优点和缺点的集中表现。由于要认真地复习功课，坚决不参加同学们的电脑游戏聚会，从而得罪了同学;又由于认真地追寻科学的真谛，从而学得了知识──真是，“成也认真，败也认真。”
噢!时间已不早了，下次再谈吧!再见……
结语：《谈谈我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《谈谈我》供大家参考，我们一起来看看《谈谈我》作文应该怎么写吧！