下面是文案网小编分享的采摘苹果记作文 采摘苹果的日记文案，以供大家学习参考。
采摘苹果记作文 采摘苹果的日记文案：
苹果是一种古老的水果，起码有几千年的历史了。苹果树是传说中伊甸园里命运之树，亚当夏娃偷吃的禁果，就是苹果。对于苹果的赞美，从古至今在绘画和文学作品中屡见不鲜。从丢勒和克拉纳赫的油画，到欧里庇得斯、莎士比亚，一直到泰戈尔和里尔克以及普列什文，都有描写苹果的诗句。美国19世纪着名的牧师亨利·沃德·比彻尔曾经说苹果是最民主化的水果：“不管是被忽视，被虐待，被放弃，它都能够自己管自己，能够硕果累累。” 为什么说苹果呢？因为啊，我们文学社就在10月22号去采摘苹果啦！一路上我们欢歌笑语，终于到达了河沿苹果园。下车后，我们蹦蹦跳跳地到达了采摘地点，范老师说完规则后我们分头采摘。这儿的苹果一个个大大的，鲜红嫩绿，高高的挂在枝头，不禁让人流口水。 我们进了苹果林，这儿的苹果让人眼花缭乱。我挑来挑去，终于相中了几个，摘下来放进了袋子里，按我妈妈说的，南面、下面孔大的苹果才甜。我在入口那里称了一下，4个苹果5块钱整，够啦。我把袋子放在那里，就又去摘了一个尝尝，我一口咬下去，啊！真甜啊！让我不禁想咬下第二、第三口……我回头问了一下种植园的叔叔，为什么这么甜呢？叔叔告诉我这是肥料好，光照足，按时按量浇水的结果。这时，我突然感受到果农的辛苦及他们对丰收的期盼与丰收时的快乐！ 夕阳西下，随着时间的慢慢推移，苹果的采摘之旅结束了，这次，我们带着秋姑娘给予我们的礼物及丰收的喜悦回到了我们温暖的学校
采摘苹果记作文 采摘苹果的日记文案：
爷爷的家在农村，那里有一个果园，每年秋天，苹果都会获得大丰收。
去年，那又大又红的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼。爷爷告诉我，他收苹果的时候，是用手把苹果一个一个摘下来，放在筐子里，再用扁担把苹果挑到市场上去卖。苹果非常重，爷爷累得汗流加颊背，但是他心理非常高兴。
爸爸长大了，爷爷变老了，爷爷就把苹果园交给爸爸管理。我看爸爸收苹果的时候，他也是用手把苹果摘下来，放进筐子里，再放到拖拉机上，用拖拉机运到市场去卖。
我想：“爷爷和爸爸用手来摘苹果，太费力气了，我一定要好好学习，长大以后发明出一个人超级机器人来帮我摘苹果，我只是用一个遥控器来超纵它，我喜欢哪一个就让它摘哪一个，摘好以后放进箱子里，再用列车运到市场上去卖，让城里的小朋友吃上更香甜、更新鲜的苹果。”
采摘苹果记作文 采摘苹果的日记文案：
摘苹果
朝阳小学二年级153班刘?钰
秋天到了，明明和琳琳一起去果园摘果子。
他们来到果园看到树上的苹果红通通的，地上的蘑菇真可爱！蓝蓝的天空万里无云，真是一个收获的好日子。
明明摘苹果时放了两个大苹果在地上，这时有两只小蚂蚁爬过来了，它们看见两个苹果兴奋地说：“呀！两个大苹果，叫伙伴们把它们搬回家吧！”于是它们把自己的伙伴们叫了出来，然后让它们把苹果搬回家了。
明明看见放在地上的苹果没有了，生气地说：“到底是谁拿走了我的苹果？”琳琳摘苹果时正巧休息了一下，因为看见两个苹果被一大群蚂蚁搬走了，就告诉了明明是蚂蚁搬走了苹果。
明明听了这番话不再生气了，他说：“今天是个收获的日子，让小蚂蚁也来分享我们的喜悦吧！”
采摘苹果记作文 采摘苹果的日记文案：
秋天到了，小熊明明和小熊红红看到苹果树上挂满了一个个红灯笼似的大苹果，馋得直流口水，它们决定一起去摘那些又大又圆的苹果。 于是，两只小熊三步并作两步走地跑进储藏室里拿出梯子，一前一后扛着梯子，背着篮子，兴高采烈地奔向苹果树。 小熊明明四处张望，找到一棵结满又大又圆苹果的树，就和红红一起来到树下，快速放下篮子，小心翼翼地把梯子架稳在树干上。刚架好梯子，明明就急不可待地爬上梯子去摘苹果。红红在下面扶着梯子，等着明明把摘下的大苹果递给它。明明一手扶着梯子，一手伸得长长的，把在树梢上长得最大最圆的苹果摘了下来，兴奋地对红红说：“红红，快来接大苹果。”红红开心地回答：“好！”它伸出双手，接住了明明递来的苹果，它捧着苹果走向篮子，轻轻地将苹果放进篮子。它们快乐地摘着苹果，不一会儿，两只大篮子都装满了。 它们收起梯子，每人背着一大篮苹果，闻着苹果香甜的味道，一路上有说有笑，心里美滋滋的。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《采摘苹果记》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《采摘苹果记》作文，仅供参考，大家一起来看看《采摘苹果记》吧