下面是文案网小编分享的＂书虫班长＂作文 书虫班长文案，以供大家学习参考。
＂书虫班长＂作文 书虫班长文案：
她，坐在空荡荡的教室里;她，捧着一本书细细品味;她，毫不理会外面的欢声笑语。她，就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼，有一头乌黑亮发，一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”，不信，你瞧:教室里有她读书的声音，走廊上有她看书的身影，阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。
“读万卷书，行万里路的她视书为罕世珍宝，哪里有书，那里就有她。看书时，她脸上一会儿“乌云密布”，一会儿“四季如春”。看来，她已经完全成为书海里的一条小鱼，再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时，她默默无语，但一谈到书这个字眼，她就口若悬河，一会儿讲小说时口若悬河，一会讲抗日故事时慷慨激昂，真拿她没办法。
“施姗姗，第一课下课后收一下本子，然后送到办公室！”“是！”作为校长的得力助手，施姗姗义不容辞。”“姗姗，你要的《上下五千年》在这，给你。”施姗姗立马接过来，如饥似渴地读了起来，她被这奇妙的故事吸引了，屁股像钉在凳子上一样，再也没有起来。“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了，将施姗姗从梦幻拉到现实中来，呀，本子还没收呢！施姗姗匆匆忙忙地收了本子，在走廊上又回想起那本有趣的书，注意力一分散，“哗啦”一下，小山似的本子撒在地上，收了好久才收齐了。
来到殷校长办公室，因为本子收晚了，殷老师对她进行了一番“班干部思想写作，在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外，各刊报纸上还登了她的优作，作文还拿了奖，于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状，年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。
我相信，热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装，手拿文凭、奖状，光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的！。
＂书虫班长＂作文 书虫班长文案：
我们四五班班长毛媛媛，白白胖胖的，个子也高高大大的，像个真人版的洋娃娃。她的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个满腹经纶的小博士。我最喜欢她的那根长长的马尾辫了，跑起来时仿佛活了一样。在全班人眼中，毛媛媛是个“小书虫”！她看过很多书，有《世界上的另一个我》、《我可以抱你吗，宝贝？》《没有秘密长不大》……我曾领教过毛媛媛的“爱书如痴”。
有一次，我带了一本《小猫出生在秘密山洞》到班上来看，正读得津津有味时，突然横空出现了一只手，一把把我的书夺了过去。我吓了一跳，连忙抬头去看，只见毛媛媛眼睛紧盯着书的封面，嘴里念叨着：“我没看过，我没看过。”“刘雨纯，你的这本书借给我看看好不好？”“可是，我还没看完呢，我看完再借你看好不好？”“求求你了！”我正在犹豫时，她突然一拍脑门：“那你把书借给我，我利用下课时间来看好不好？放心好了，我看书很快的。
“说完，她用哀求的目光眼巴巴地看着我。我看着她可怜巴巴的样子，勉强同意了。毛媛媛看书很快，几天就能将一本300多页的小说看完。结果，真的！她两天时间就把这本200多页的小说搞定了。”刘雨纯，你这本书实在太好看了，我还想再看一遍，等你看完了，再借我一次好不好？“你们说，毛媛媛是不是一只当之无愧、名副其实的“小书虫“呢？。
＂书虫班长＂作文 书虫班长文案：
我们班是一个五彩的班级，班里有很多好朋友。下面就让我来为你们介绍几位我们班出名的风流人物吧。
“书虫”——曹瑞涛
你们要是问我们班谁最爱看书，那就要数曹瑞涛啦。记得去年有一次上语文课，老师正再讲《小苗与大树的对话》这一课，其中有一段是说季羡林爷爷看过的书，老师便说了一些关于四大名着的知识。这一下子可惊动了曹瑞涛，他不管老师让不让他说，便说起了内容来，结果老师生气了，教训了他一顿。
“搞笑大王”——赵恒哲
一提起赵恒哲来，就会让人哭笑不得。有一次语文老师给我们让我们边写作业边听歌，我们听了后，班里顿时沸腾起来，我们慢慢着听着，突然，赵恒哲伴着音乐还跳起了舞来最后被我们和老师一起发现了，逗的我们哈哈大笑。
还有很多同学我就不在介绍了，拜拜！
＂书虫班长＂作文 书虫班长文案：
我们班有位大名鼎鼎的“小书虫”，她就是宋雨畅。
“叮铃铃......”下课铃响了，寂静的教学楼一下子热闹了起来。同学们都争先恐后地涌出了教室，走廊里填充着此起彼伏的快乐的嬉戏打闹声。这时，如果你恰好路过我们班的教室，便会看见一个小小的身影静静地坐在教室里，仿佛窗外的喧哗与她隔绝，她就是——宋雨畅。你瞧，她手里捧着一本厚厚的小说，如醉如痴。她低着头，时不时地用手指翻动着书页，脸上痴痴的表情正在明明确确地告诉你，她已经完完全全沉浸在书的世界里。这时可别去跟她说话，要不然这“闭门羹”你可就吃定了。我坚信，此刻即使是敲锣打鼓，也不会影响到她分毫。
还有更绝的呢！一天，我上她家去串门，恰好她妈妈出去了，我在门前先是有礼貌的敲了几下，见没反应。是太轻了，没听见？我便接着重重地拍了几下门，还是没反应……我知道她在家里，所以我扑到了门上用身体撞击着，可还是没反应……我精疲力竭地站在门口，急不可待却也无可奈何。
将近过了十几分钟吧， 正当我准备回家时，她妈妈回来了，连忙帮我开了门。她妈妈一进门就带着怒气地找宋雨畅，并说道：“畅畅，客人来了为什么不开门呢？”只听见从书房里传出宋雨畅略带伤感的声音：“妈妈，这么善良的小黑猫怎么就死了呢？”我和宋雨畅妈妈面面相觑。最终，我们在一堆“书山”中找到了她，她还是没从书的世界中走出来，又问了好多稀奇古怪的问题，让我们摸不着头脑，哭笑不得。
这就是我们班的“小书虫”，时常需要我们从书中找出她魂魄的宋雨畅。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《＂书虫班长＂》作文呢？以下是小编为大家整理的《＂书虫班长＂》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《＂书虫班长＂》有所帮助