下面是文案网小编分享的小白鼠作文 小白鼠为什么用来做实验文案，以供大家学习参考。
小白鼠作文 小白鼠为什么用来做实验文案：
我家有一只小白鼠，又大又圆的脑袋，白白胖胖的身子，短短的尾巴。
知道我为什么喜欢小白鼠吗？有一次，我看见活泼可爱的小白鼠溜出笼子，忽然让小猫看见了，小猫左扑右跳，小白鼠左躲右藏，无论小猫怎么扑，也抓不着小白鼠，小猫扑腾了半天，终于累得趴在地上，小白鼠却还是好好的。
小小的小白鼠居然战胜了比它庞大这么多的猫，真厉害！你说能不让我喜欢吗！。
小白鼠作文 小白鼠为什么用来做实验文案：
妈妈买回了一只可爱的小白鼠。小白鼠装在蓝色的，像风车一样转动的笼子里。它的耳朵好短啊，鼻子红红的，像一颗小樱桃，两颗大门牙龇在嘴外，小眼睛亮亮的，很温顺。它身子雪白，夹杂着一些黄斑，尾巴也很短。一看见人来小爪子就缩起来，怯怯的。
它一直很努力地在跑，好像只要一跑就能找到笼子的出口似的，可真傻！终于它累了，趴在笼子里，小肚子一抽一抽的，直喘气儿。我猜它饿了，就剥了一颗花生米投入笼子，可花生米一滑，掉到笼子旁边去了，我们正要把笼子移一移，方便它够到，可小白鼠闻到了香味，耸着红鼻子凑了过来。我想看看小白鼠有没有办法吃到花生米，便停了手。只见小白鼠怎么也够不到，急得上蹿下跳。我便拾起花生米，往上一投，小白鼠可机灵了，一跃，像篮球运动员一样接住了花生米。它抱着花生米，吧唧吧唧吃得可香了！我们都笑了。
但是，这样的快乐没有持续多久。第二天一早，弟弟抱着笼子对我们说：“小老鼠怎么了？我喊它，它也不醒呢！”我一惊，小白鼠难道……妈妈摸了摸小白鼠僵硬的身子，叹了一口气说：“唉，小白鼠死了！”弟弟听了，眼泪立即成串地掉了下来，我也险些哭出声来。
小白鼠，多么希望你能天天陪伴着我们！
小白鼠作文 小白鼠为什么用来做实验文案：
小白鼠 顺昌实验小学 6 年2班 吴晔子
我养了一只小白鼠，每当我看到它时，都觉得它是那么乖巧，红水晶般的眼睛，一个小鼻子下一个小嘴巴，脸两都长着几根长胡须，小小的身子托着一条长尾巴。
老鼠有4只锋利的爪子，虽然比不上猫狗的爪子，但是它可以为自己做到保护，不只它的爪子能保护自己嘴巴也不例外，有时人们耍它，它就会用自己的嘴巴咬人们的手指一口。
比如有一次，我的一个朋友把它放在手上用手指刺它，只听它吱的一声用嘴巴咬了她一口，大家觉得它很坏吧，不是的它还有让人喜爱的地方，比如说在太阳高照的时候，你把它放在你自己的某个地方让它晒太阳，它会非常高兴，会动着尾巴，害的你直痒痒，让你哈哈大笑。有是还在你身上来个倒立让你佩服它。
很多人把小白鼠放在铁笼子里，但我不会，我把小白鼠放在大箱子里，把箱子的盖子打开让它有更大的的活动空间，我给它了一块小布当晚上夜深人静的时它就会跑进小布里睡觉，一开始它很淘气一直跑出来，但是久了就变乖了。
我养的小白鼠，又淘气又可爱，人见人爱！！
小白鼠作文 小白鼠为什么用来做实验文案：
爸爸为了做动物实验带回了几只小白鼠。我很喜欢它们。小白鼠长着一身洁白如雪的毛，爪子又细又短，尾巴长长的，可以用来做实验。最令人喜爱的是它那红宝石般的眼睛。小白鼠们非常团结友爱。有一次，我把食物——一段玉米放在了很高的箱子里，一只小白鼠似乎闻到了玉米的香味，“吱吱”叫着，爬到箱子中，用嘴拖着玉米爬向了箱口，大概是想把美味带到洞里与它的朋友一起分享吧！可小白鼠刚到箱口，玉米太重，“啪”的把它压到了箱子里。我笑了笑，说：“可爱的小白鼠，我来帮你拿出来。”可我刚把玉米拿到手，小白鼠就抓着我的袖口不放，还“吱吱”叫着，好像在说：“这是我的食物，别拿走呀！”我只得哭笑不得地放下了玉米。这时，小白鼠爬出箱子，爬到洞口，“吱吱吱”又叫了几声，可能在说：“朋友们，快来呀，我发现美味了！”这时，小白鼠都从洞里爬了出来，排成长队，向箱子“进发”，真有趣！小白鼠这儿闻闻，那儿闻闻，终于找到了食物所放的箱子，它们一个咬着另一个的尾巴，共同努力终于拖出了玉米，一起分享着玉米的美味！小白鼠也很聪明。一天，小白鼠发现了一把面条，面条过期了。它闻了闻，仿佛觉得味不对，急忙“吱吱”叫：“变味了，变味了！”警告别的小白鼠不能吃。我喜欢团结、友爱又聪明的小白鼠，你喜欢吗？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小白鼠》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小白鼠》作文，仅供参考，大家一起来看看《小白鼠》吧