下面是文案网小编分享的万人迷老师作文 万人迷老师养成宝典文案，以供大家学习参考。
万人迷老师作文 万人迷老师养成宝典文案：
“丁零零……”上课铃响了，我们快速地溜回座位，静等陈老师的到来。
“笃，笃，笃……”陈老师的脚步声由远及近，终于，门口闪进一个身影。咦，这是陈老师吗？不像！我们陈老师是个“黑”人，除了皮肤不黑之外哪都黑：春天穿黑毛衣，夏天穿黑裙子，秋天穿黑风衣，冬天穿黑棉衣。我们一伙常在私下里嘀咕：陈老师如果再戴上个黑帽，扛上把大镰刀，演死亡女神不用化妆！可今天闪进我们教室的这个人物：长发披肩，一件红绸风衣，从领口到衣襟，围着一整圈“荷叶”边，两眼顾盼如星……
“哇唆，好酷啊！\"“哇―青春焕发！\"“哇，万人迷！\"我们这伙美少男的嘴巴都张成了“O”形，不用手帮忙的话，都闭不上了。看得出陈老师的情绪也不错，明知故问：“刚才你们哇什么？\"“哇，陈老师您今天太美了！\"“那找些合适的词形容形容。”瞧我们的马屁功夫：“光彩四射”“光芒万丈”“流光溢彩”“顾盼生辉”“仙女下凡”“赛天上的嫦娥，超地上的西施”……我也赶忙拍一句：“雅典娜！\"“什么，娄家豪你说我什么？牙太大？”她说完还赶忙捂嘴巴。“哎哟，我哪敢呀？我岂能在和尚头上找虱子，我说的是智慧与美丽的化身……雅典娜！\"“哦，这还差不多。”多亏我的反应够快，要不陈老师的眼睛还不得“锥”死我！
看得出陈老师的心情也确实不错，目光如炬、口若悬河、妙语连珠，把课文讲得出神人化，听得我们目瞪口呆、五体投地。要是能天天这么上课，那该是多大的享受！但愿我们的陈老师能永远这么青春美丽、容光焕发！
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新学期到了，新的生活来临了．我们有个新班主任．“笃“笃“笃．．．．．．“张老师的脚步声越来越近，终于，门口“闪“出一个“红人“，她除皮肤不红，哪儿都红．男同学都目不转睛地盯着张老师--她太漂亮了．一张标志的脸上镶嵌着极其完美的五官，眷眷的头发“落“在了红火的衣服上．从领口到衣襟，围着一圈荷叶边边，好似明星．．．．．．“哇噻，好美，好酷!“我们这伙美少男的嘴巴张成“0“形，如果不用手帮忙，嘴都闭不上．张老师脸上充满了笑意，看来张老师心情不错，想听美言（女人都有虚荣心!）“刚才你们“哇“什么？“我们的“马屁精“小陈虚假地说：“当然是说，张老师今天好美，如同天女下凡“赛女娲，超西施“．用词语形容；真是光彩四射，光芒万丈，流光溢彩．“我也说了一句：“如雅典娜!““什么？“张老师一脸怒气．我赶忙捂住嘴巴．我岂敢在和尚头上找虱子，急忙说：“您是智慧与美丽化身的雅典娜!“多亏我反应快，要不，还不得被张老师骂得狗血淋头．此时，张老师脸上已经笑容满面．老师讲课也真不赖，口若悬河，妙语如珠，把课文讲得是出神入化，听得我们目瞪口呆，五体投地，要是能天天听张老师讲课，那就好了但愿我们的张老师能天天青春美丽，容光焕发．
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“万人迷”老师“丁零零……”上课零响，大家似乎都不把上课零当回事，依然在一旁玩的玩，打的打，闹闹，还真热闹了哩！突然，前方“顺风耳”传来紧急报告：“不好不好，不远处传来了一阵熟悉悦耳‘笃，笃’声。
”才刚听完“顺风耳”的报告，“千里眼”又传来了报告：“前方10米处出现了一个曼妙的身姿！这难道是？……”“千里眼”还来不及报告完，只见同学们的脸立刻由红变白，刹那间教室里响起了一阵热闹的“交响曲”只见同学们抱头鼠窜，溜回了自己的座位上，偶尔为交响曲插入了一个小小的音符，这不前方那位同学的文具盒又重重的“摔倒”在地，一阵“劈里啪啦”过后同学们都坐端端正正的坐在自己的位置上，文老师走了进来，满意的点了点头笑着说：“今天还挺乖的嘛！”同学们捂住嘴一阵窃笑。
仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊！只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型！老师微微一笑露如象牙般洁白的牙齿说：“今天我们呢我们来上《牛郎织女》这篇课文”大部分同学都在认真听着老师讲课只要张镇宇在“梦里水乡”，老师灵机一动忙问道：“张镇宇在想什么那，是不是不在想你的织女呢？”全班同学顿时哄堂大笑，张镇宇难为情的低下了头，老师笑着说：“开个玩笑那，上课时脑袋别老是飞到天上‘云中漫步’”教室里又是一阵笑声。
文老师的普通话是十分标准，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。上文老师的课总是觉的时间过得很快，不一会就下课了。我心想：要是能天天听文老师讲课，那可真是享受啊!”文老师不仅讲课精彩，而且十分关心同学。我们班有个出了名的捣蛋鬼，成绩向来都不理想，可是在文老师的鼓励下进步非常大，同学们都难以置信。
文老师说：“不管对谁都要以心去贴近人，以心去贴近心，要多给予别人爱和鼓励，那样才会进步。”大家听了都收益菲浅。还想知道文老师和我们更多有趣的事吗？不说了！免得羡慕死你。
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高高的个子，黑红的皮肤，在学校里数一数二的帅哥老师。他是谁呢？让我想一想，哦，对了，他就是风趣幽默的万老师。万老师给我们上中综合课，他的课讲得有声有色，还很幽默，让大家在欢笑中记住知识。
有一次上综合课，他说以前的人穿的衣服都是“的确凉”的，他故意把“的确凉”说成了“爹缺娘”，这仅仅是一句话的玩笑，却一下子使本来沉寂的课堂变得活跃起来。还让同学们在欢笑中明白了以前人们生活的千辛万苦，真是一举两得啊！这样一来，我们更喜欢综合课了，每当上综合课的时候，万老师一来，我们就高兴得一蹦三尺高！
万老师教过许多科目，听马老师说，以前他还跟万老师教一个班，马老师教语文，万老师教数学，万老师不仅教过数学和综合，还教过语文、美术、音乐、省情、科学…。以前还有一段时间给六年级代过一段语文课程，从这些可以看出，万老师几乎是一个“全能老师”了。
还有一次，我们学巧妙的加法，他在黑板上写上“巧妙的加法”这几个字，他用有特点的美术字写上了，都有人在捂着嘴偷偷地笑呢，巧妙的加法就是铅笔加橡皮等于带橡皮头的铅笔，还有鞋加轮子等于滑冰鞋，还有衣服加帽子等于带帽子的衣服等等。他巧妙的语言和丰富的表情逗得我们哈哈大笑。
万老师做操的时候，人家伸左脚，他伸右脚，人家举右手，他举左手，常常引起围观的人捧腹大笑。我们喜欢万老师，风趣幽默的万老师；不过，我们更喜欢上他的课，惟妙惟肖，生动的课。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《万人迷老师》作文吗？以下是小编收集整理的《万人迷老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《万人迷老师》。