下面是文案网小编分享的与梦同行作文 与梦同行作文文案，以供大家学习参考。
与梦同行作文 与梦同行作文文案：
我们的梦想就是有一个幸福美好的家园，空气清新，没有水污染，蓝天碧水，与自然做伴。
这个梦想在几年前是多么遥不可及。那时我读小学，我们小学的后面有一条河，这条河不长、不大，属于小溪。本来学校周围有条小溪应该是好事，但是这条小溪不知为何，是一条又脏又臭的河，每到夏天，这条河就会发臭，飘出一股味道，让正在上课的我们一阵恶心，没法专心学习。
如今，再回小学时，那股恶臭闻不到了。河道两旁栽种着柳树，阳春三月，柳树吐芽，再过几个月，柳絮纷飞，夏天的风拂过柳树，柳枝荡进河里，泛起涟漪。最美就是早春了，桃花初开，河道两旁姹紫嫣红，几条船缓缓开过，船上的人陶醉在其中。两旁修建了人行道，每天放学走过，烦躁焦急的心情一下子不复存在。相同的例子还有很多，经过五水共治的实施，杭州许多的污水、脏水得到了改善。
暑假期间，我和同学们一起去了贴沙河，采访附近的居民。他们都是年过半百的老人，他们每天都会出来走走，看看贴沙河的变化，可以说，他们是五水共治的见证人。有一位老爷爷告诉我们，贴沙河治理后，最重要的一点就是两岸的环境变好了，他们每天都会下楼来走走，和别的老人聊聊天，下下棋，心情也更好了。
五水共治成就了我们的梦想，但需要我们用实际行动来完成，让我们节约身边用的每一滴水，让我们的梦想变得更靠近。
与梦同行作文 与梦同行作文文案：
梦，就好像是一个空洞，或深或浅，往下抛一颗小石子，你永远也不知道石子什么时候落地。或许石子很快落地，梦想也就很快实现；或许这是一个永运望不到底的万丈深渊。
妈妈从来没有时间，所以每次都给我安排许多补课，一到礼拜日，我只好自己看书写作业，很少的时间才能和妈妈待在一起。也很少出去玩。
如果我想问我的梦是什么？我只能说，我不知道，因为我无法给他定义。也正因为一件事让我了解了梦：记得那是星期天的早上，爸爸回家来手里还抱着一只小鸟，它全身白白的但却只有头上有一点红红的，我看着可爱，就把它养在三楼上了，一开始刚刚拿回家，他还不认识我们会害怕的躲起来，还随地乱拉屎。妈妈很讨厌它，就想把他放了，我死活不肯。
但日复一日，小鸟也长大了，也渐渐的和我变亲了，它也不怕我了，它会时不时飞到我的肩上，我也很喜欢他，但就在有一天，小鸟开始不吃不喝，还一只用嘴撞玻璃，我知道小鸟梦想自由，所以我就让小鸟飞到我的手上，我打开窗户，带着恋恋不舍但又掺杂着喜悦的心情让小鸟从我的手上飞走了。
我知道小鸟渴望自由，渴望蓝蓝的天空，渴望自己翱翔在天空中，这是它的梦，这是它的一个简单的圆满的梦，但这次放飞小鸟也让我的梦一起同行了，我的梦就像那小鸟的梦，只想要自由，想和妈妈一起去玩一次。
通过这次小鸟的事，我把我的梦跟妈妈说了，得到了妈妈的同意。
梦，我的梦，就让我们与梦同行吧！
与梦同行作文 与梦同行作文文案：
梦想是大海中的灯塔，使归航的船只不会失去方向；梦想是光彩夺目的钻石，令无数人执着于它；梦想是一双巨大的翅膀，把人们那沉重的身子托起翱翔于天际。我们每一个人都有梦想，但是梦想必须经历挫折、坎坷才能得以实现。警察叔叔的梦想是人民安居乐业，社会安宁；医生的梦想是百姓身体健康，平平安安；我也有梦想，我的梦想是所有水源干干净净，不受污染。
提起这个，就不得不提起五水共治，五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。水是生产之基，生态之要，生命之源，我们可以几天不吃饭，但是不可以几天不喝水。由此可见水是多么重要。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。
水现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。就拿我们生活的城市的江河来说吧。过去河水清澈见底，鱼儿自由自在地在水里穿梭来回。而现在呢，由于工业废水和市民生活废水所吞噬，清澈的河水变得乌黑乌黑的，河水中再也看不到鱼儿欢畅的美好景象了。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球妈妈的每一滴眼泪。也许你并不知道中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水。而另一边的我们却把水龙头开到最大，把干净的水一把一把的浪费掉。你可想而知，那边的人多想喝上一口干净的水啊！
“呜~呜~”咦？是谁在哭？我放眼望去，居然看到小鸟在哭。我走过去，问道：“小鸟，你为什么哭啊？”“我，我，我从小到大都在你眼前的这条河饮水，可是现在这条河可脏了，我好难过，呜~呜~”“是呀，是呀。”这时，旁边的一棵枯树发话了，“这条河是孕育我的”母亲河“，如今我喝了它的水已经从原来的风华正茂蜕变成了奄奄一息的枯木，都怪那可恶的人类！”我看了看，这条河上有一袋袋垃圾和吃剩的果皮被人们扔在这儿，腐烂的臭味简直让人窒息，臭名远扬的苍蝇还在上面“嗡嗡嗡”地跳起了舞。看着这触目惊心的场面，我心中又难过又伤心。
从现在开始治水还来得及，让我们将水更好的利用起来，不要再让水伤心地流泪，否则世界上最后一滴水将成为人类的眼泪！
五年级：余倩斐
点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕与梦同行进行。有详有略，言之有序，内容生动具体。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：第一段描写的事物过多。语言有些直白朴实。
作者可多使用些修辞，使文章更具可读性与趣味性。
点评老师：苏璐璐
与梦同行作文 与梦同行作文文案：
每个人都有梦，包括我。梦是推进我的动力，使我飞速前进；没有梦，就没有动力，没有动力，就不能前进……所以虽然梦有所改变，但我追梦的那颗火热的心一直没有变。
儿时的梦
儿时的我，有一个梦，希望当一名女警察，当我看到爸爸穿上警服，那威武的气势，使我总憧憬着如果我也是一位警官，在捉拿嫌疑犯时那英勇的气势，不畏艰险地冲向犯罪他子，此时的我，如同一只下山的猛虎，让他招架不住，将他捉拿归案，那是一个多么光荣的画面啊！想着，想着，我甜甜地笑了，决心成为一名优秀的人民警官。
童年的梦
随着年龄的增长，我的这个梦悄悄地发生了变化。
童年的我，被老师的格尽职守所打动。当我看到我的老师满面春风地向我们走来，感到无缘的幸福，特别是《漂亮老师与坏小子》中，那位漂亮老师，非常受同学们喜欢，我幻想着成为一个像她那样的老师，和同学们做好朋友，我渴望，我汲取，我奋斗，“老师”这颗种子在我心底萌发了。
现在的梦
现在的我，已经是一名六年级的小学生了，我的梦仍在成长 着。由于现在社会上，处处需要用钱，我又想成为一名设计师，这样才能赚大钱。
我的梦在不断变化着，但那颗追梦的心，始终都没有变……
老师点评：小作者以时间为序，叙述不同阶段的梦想，思路清晰，结构完整。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《与梦同行》时更加简单方便，下面是小编整理的《与梦同行》，仅供参考，大家一起来看看《与梦同行》吧