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蓦然回首,梦还在作文 蓦然回首一场梦的句子?文案

2023-03-16 五年级作文 类别:散文 500字

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蓦然回首,梦还在作文  蓦然回首一场梦的句子?文案

蓦然回首,梦还在作文 蓦然回首一场梦的句子?文案:

樱桃红,琵琶绿,又是一个春秋。我叹息时间的无情,却不愿放慢脚步。
蓦然回首,小学六年的时光,不过是弹指一瞬间,自认为很漫长的六年会如此短暂。
花开花落,年复一年,当初的青涩早已随风消散。时光荏苒,物是人非,花自飘零水自流,我将踏上一段未知的旅程,随着命运的轨迹渐行渐远。
绿树红花,红砖青瓦是那么的熟悉,让人情不自禁地留神细看。静静的街道旁梧桐疏影,漫步在上学路上,一切的烦恼飘到九霄,无影无踪。心随树动,斑驳的阳光打在脸上。闭上眼,我独享这份清闲的短暂时光,自我陶醉。多么想永远沉浸在这如画的世界里啊!可是这时光如指尖划过的沙粒一般,匆匆消逝。日子像一滴水,滴滴在大海里,无声无息。
左手是梦想,右手是现实,梦想与现实之间有一条难以跨过的鸿沟,而我却要实现它:不随波遂流,平静的接受一切。我知道迷茫是短暂的,不知所措也是一时的。只要顺着自己的心去努力,总会无心插柳柳成荫。我伸出手指想要触摸着动人心魂的艳色,忽然一怔:梦想不就是如此么?同样灿烂如花,对我有致命的吸引力。梦想看似远在天边,其实近在眼前!我告诉自己既放不下,那就不要犹豫,迈开腿,全力以赴向“它”。
我会抱着我的梦想,在这条十字路口独注地向前走,当我蓦然回首,梦一定会在......

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任时光荏苒,任光阴飞逝。窗外的花朵已开放六个春秋,门外的树木已长足六圈年轮,同窗的我们已同行六段年华。
忘不了,六年前,那个夏末秋初的时节,我们来到了城南小学,这个梦开始的地方!宽阔平坦的操场,整洁明亮的教室,和蔼可亲的老师,天真可爱的同学。一切,都是那样和谐,美好。
清晨,琅琅的书声从各个教室漾开,像一个个跳动的音符,回荡在我的心坎。中午,小广播传来悦耳的声音,像一只只活泼的鸟儿,报告着近日新闻。下午的课间,我们在优美的乐曲中,认真地做眼保健操,保护视力,六年的校园生活恍如昨日,但时光已不再,有聚必有散,留下的,只剩回忆。
敬爱的老师,从枯燥的a,o,e,到朗朗上口的作文;从简单的1,2,3,到复杂的方程计算。这其中掺杂着您多少心血和汗水啊!是您,将我们领进知识的大门,在知识的海洋中尽情遨游;是您,用那双勤劳的手,在黑板上写下一个个有力的粉笔字;是您,在我们心底播下理想的种子,任那希望的种苗在我们心底生根,发芽。老师啊老师,您对我们的关怀,我们,永生难忘!
亲爱的同学,六年的朝夕相处,我们之间留下了太多美好的回忆。我们一起笑过,一起哭过,一起努力,一起奋斗。今日离别在即,太多不舍,太多心酸。我知道,时间一去不复返,我们同行的昨天,早已化作清风,化作流水。
蓦然回首,也许,再也见不到熟悉的课桌,再也不能同你们一起上课,再也听不到老师的谆谆教诲。但有舍才有得,中学的大门已向我们敞开,未来已向我们招手。我们满怀美好的心愿,奔向我们热情洋溢的青春,奔向我们坚定,崇高的理想!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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华灯初下,雨儿轻轻悄悄地落。一个人,只有一个人,静静的走在雨中,呆呆的望着寥寥无几人的行道。也许,只有在这样的夜晚,这样的情景才会任我思绪的潮水放纵奔流。丝丝的寒意,悄悄潜入心底的冷雨,那份情感无法清除。许久,许久,许久都无这样了吧。也许是对好友的一种悲,也许是内心管不住忧伤,或者是雨幕中少了一些曾经的那副熟悉的画面。补习班里一下子安静了许多,一位好友因为生病请假了。安静,静的让人心寒,好友,是否依旧。也许,有些老师对你存在着些偏见,但,我心里永远有个你,永远有个完美的你,那个在课堂上活跃的你。这几天,你不在,似乎觉得有些不寻常,更感伤。于是,发了一条信息给你:“上帝如果还能做点事的话,那就是把所有的快乐送给你,把你的痛苦分给我的一半!记住,你若心伤,我便是欢颜”“谢谢!”只是轻轻的一个问候,淡淡的一个牵挂。对这样的好朋友,我无须苍白的一句“谢谢”,也无需“虚伪的奉承”,只是用一颗坦诚的心,一份真诚的意,祝福着你。生命中值得留恋的,就是这样的一些纯纯粹粹的友爱,没有任何掺杂、渲染的友情!这也许就是生命,这也许就是生命中的细小的美好时刻!错过了一辆又一辆的520路公车,此时雨儿也变得轻柔和缓,找了一个靠窗的位置,倚窗听雨,便感到有些索然无味……车厢内,一个忧郁的孩子正用一种忧愁的眼神望着窗外,她的好朋友住的那真诚路1314号。清晰而又看不清。

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往事如梦,韶光易逝,弹指间那些美好,以随风而逝;那些幸福,已云淡风轻! 暮然回首,发现我离开人生的起点已经好远,再回首眺望,满眼的忧伤;再驻足展望,只有重重的迷雾屏障着我的目光,我短浅的目光,看不到起点,也望不到尽头,在青春泥泞的沼泽中,我步履艰难,愈行愈累。在这条条纹清晰但危机四伏的追梦路上,我已经遍体鳞伤,体无完肤了。回眺望,我,已站在十字的尽头,所谓的青春我已走过了大半,弱冠的称号已经即将不再属于我了,每天我用映满了岁月剪影的目光凝视着这个世军,我感到尽是冷漠与无助,曾经认为自己已经长大,但命运马上告诉我,我还是个年少轻狂的少年,担不起爱,也给不起承诺。 在宿命面前,一切挣扎都显得苍白,苍白的如一副黑白照片,黯淡无光,又如若一若现的梦境,虚幻无形!很多时候,都希望自己能回到从前,做一个不知烦恼与世无争的小孩子,不懂得什么世忧伤,不知道什么叫高考,不明白世间有一种劫难叫感情,有一中痛叫无奈,从此以后不再为高考而苦恼,为未来而焦急,为那些友情,爱情,亲情而困惑,只做一个爱吃冰激凌,爱看动画片,幻想的小孩! 谁说过,成长是人性的泯灭。人性真的在成长中泯灭吗? 我想彼得。潘是幸福的,因为他有权力不再长大,不去面对成人世军的那些苦恼,不会未爱轻所困!但谁又能做彼得。潘呢?没有人,不是吗?


结语:《蓦然回首,梦还在》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《蓦然回首,梦还在》供大家参考,我们一起来看看《蓦然回首,梦还在》作文应该怎么写吧!