下面是文案网小编分享的开心的绳子作文 开心的跳绳是哪个的文案，以供大家学习参考。
开心的绳子作文 开心的跳绳是哪个的文案：
从前有一根绳子，他很孤独，他一人走在路上。走呀走呀，他走到了一个大城市。一个女孩子走在路上，突然下起了大雨，绳子说：“不要急。”绳子很快变成了一把雨伞，把与孩子送回了家。
小女孩把小伞放在了家里。 绳子走了，又到了一个小男孩的家里，小男孩要练跳绳，绳子又变成了一根跳绳，小男孩很高兴，小男孩练会了就把绳子扔了。 绳子又走了，他回到了小女孩的学校，小女孩说：“你去哪儿了？”绳子说：“我去一个小男孩的家里。
”小女孩说：“我要去上课了。”绳子变成了一支铅笔给小女孩写字，小女孩把绳子保藏了起来。
开心的绳子作文 开心的跳绳是哪个的文案：
在我的人生中有很多快乐的事，这些事就像星星一样点缀着我的生活，这不，我又收获了一颗闪亮的星星——滑绳。
滑绳，它就像一个巨大的滑滑梯，在大约呈四十五度斜角的滑道上，每一米就镶嵌着一块黄黑相间的防滑板。中间垂着一条婴儿手臂般粗的深绿色的尼龙绳，仿佛一条躺着的长龙。旁边的扶手是由木板和尼龙绳串联而成的。
玩滑绳的人可真多呀！我排在队伍的中间，看着同学们双手拉住了绳子，三步并成两步，毫不费力地爬了上去。我暗自窃喜，原来这么容易啊！瞧，只见我班的大力士王熙博上场了！只见他学着前面同学的样子，双手拉住绳，用力一抽，可不知怎么回事，突然整个身子就趴在了竹板上，只见他圆滚滚的身子在艰难地挣扎着。大家哈哈大笑了起来。看到这儿，我心里不禁忐忑了起来。“呀，怎么这么难爬呀。要不我就不上去了吧？要是我也摔跤了可就难为情了。NO!临阵退缩可不是我的风格呀!”
正当我犹豫不决的时候，发现已经轮到我了！我不管三七二十一，快速地拉起了绳子，跨出第一步，可不知怎么地身体就开始摇晃了起来，我有些慌了，“不行，我得停下来调整一下。”我心想。于是我先稳住脚步，双手死死地抓住绳子，身体尽量向后仰。待平稳之后，我改变了战术，一手抓绳, 另一只手扶住安全板，一步一步小心翼翼地往前跨。离终点越来越近了，可是我手上力气却越来越小了，越往上越觉得困难。我的头上也冒出了汗珠，不知道是心慌还是没力，只觉得手脚都发软了，手心也被尼龙绳勒得发疼，但我始终没有放弃，慢慢地挪到了终点。我一跃而起，为自己欢呼，心中的高兴劲啊非笔墨能形容。
原来滑绳的乐趣，就来自于战胜困难获得胜利之后的那种甜滋味儿。
开心的绳子作文 开心的跳绳是哪个的文案：
班里女生间经常流行一些小玩意儿。
上学期，流行编绳子，就是那种一毛钱一根的塑料绳，有许多颜色，两根即可编成手链；黑白配最佳，也流行红紫配、蓝黄配、粉白配等等。
那时的女生，每人手里都有两根彩绳和用它们编成的硬邦邦的一条。自然，女生中也有会与不会之分。于是会编的女生就很忙，既要忙着自己编又要忙着教别人……我学得很快，不久就掌握了诀窍。我妈妈非常理解我们女孩子的心思，不仅支持我编，还给我找了许多别的手链编法——于是我的注意全被一种“红绳转运手链”吸引了，也不再喜欢那种不太漂亮的长条了。不久，这股风也就愈刮愈小了，渐渐消失了。可能是学业重了、时间少了；也可能是编的东西不太实用吧；彩色塑料绳终于从小贩的货架上消退了踪影。
后来很是平静了一阵子，什么玩意也没出现。
新的学期开始了，也许大家还都比较轻松，一位女生又掀起了一股“流行风”——“和珠十二星座手链”。并且这股风俞刮愈大，把对上一次流行风“置若罔闻”的女生尖子们也卷了进去，当然对于极具好奇心且又酷爱的手工的我来说，自然也就跟风跑起来了。我很快就掌握了原理，学会了编且编的很熟练，不过这一次“风”会编的人数还是很有限的，虽然有助编的“罗盘”，十六根线还是很容易把人绕晕的！在妈妈的支持下，我买了好几个，并把它们都编成了漂亮的手链，好朋友也来向我请教，真好！
“流行风”的未来永远是个迷：这次风会刮多长时间？下面会刮什么风？又会是谁掀起一阵风？一串串的问题只有将来才能解答。
点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
开心的绳子作文 开心的跳绳是哪个的文案：
盼星星，盼月亮，总算把长绳比赛给盼来了，绳的乐章的演奏开始了。第一乐章：舞曲。类型：欢快、跳跃。随着裁判一声令下，“啪啪”作响的绳飞舞得更欢了。冲第一的冉泓飞，将头微微向下低，跑到绳中间，轻轻一跃，跳过去。接下来的杨、李、刘之类的都毫不逊色，一个个“勇往直前”整一群跳绳高手。甩绳的两个高手，更是不甘示弱，弓着马步，抿着嘴唇，绳在她们手中顺从地翻飞，随着她们口中“1、2、1、2……的节奏舞蹈。第二乐章：交响乐。类型：抑扬顿挫、响亮。我那悬着的心还没来得及放松一下，那一大片的停顿，又让我的心提到嗓子眼。“1、2，1、2……”当全班同学都念起这个节奏时，已经气喘吁吁的队员们似乎也感受到了我们的热情，我们的期盼，好像振作了精神，不顾自己的疲惫，不管自己头上那细细密密的汗珠，不理会满脸的通红，一个劲地跳，一个劲地跑，如猛虎，如快马，如轻燕，在绳间奔跑，在绳中穿行，在绳上跳跃。第三乐章：e小调奏鸣曲。类型：急促、紧张。比赛还剩下30秒，我看了看表，焦急地望着队员们，裁判皱紧了眉头，将手轻轻地搭在秒表的按钮上，望着各个班级的队伍。同学们的“1、2”声随着时间的流逝，变得越来越急促，队员们使出全身的力气，绳也被舞得“嗡嗡”直响。“嘟——”短短的两分钟转眼就没了，比赛结束！绳的乐章完美落幕，243个，我悬着的心总算放了下来，事实证明，不仅长绳比赛能因为努力而成功，一切都是。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家