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双重性格的我作文 文案

2023-03-16 五年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的双重性格的我作文 文案,以供大家学习参考。

双重性格的我作文  文案

双重性格的我作文 文案:

双重性格的我

我叫杨济霞,今年11岁,现在正在读五年级。
我有着1.45米的个子,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,当然,还有一张樱桃似的小嘴。
小的时候,我识字不多,不认识的字,我总是念成“什么”。随着年龄的增长,我慢慢学会了不懂的字就自己查字典,这样,只是也就更丰富了。
我还特别喜欢看书。“书籍是人类进步的阶梯。”每次到书店,看见喜欢的书,我就爱不释手,非拉着爸爸让他给我买。如果爸爸不让买,我就是自己存钱也要把它给买下来。每次,当我捧着自己心爱的书津津有味地读着时,心里总会有一种满足感。哟一天,爸爸妈妈上班,我读书读得太入迷了,竟连饭也忘了吃。
我还有许多其它的兴趣爱好:绘画、小制作,到外面去观察美丽的动植物……真是超有趣。
我的性格可以说是双重的,有的时候,我会安静地在桌上写作业,一声不吭地看书,可有的时候,我又会和同学们说说笑笑,讲这里,说那里,一起开心地做游戏,可真是多变啊!
我有一个很大的目标,那就是长大以后能当一位优秀的科学家,但是,实现一个大目标是很不容易的,它需要实现一个又一个的小目标才能完成。我只希望,自己能够从身边的小事做起,尽好自己的责任。这学期能够考个好成绩,我也就很满意了。
瞧,这就是我,一个具有双重性格,但又十分好学的女孩儿。希望大家能和我做朋友。

点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

双重性格的我作文 文案:

我是一个双重人格的人。平时霸气。可到了兴趣班我变成了一个内向的人不爱说话。可在学校我呱啦呱啦呱啦的,别人都以为我的嘴是什么呢。说起这个来,我也惭愧。我本来……
其实我想做一个淑女的人。我就打起来补习班淑女计划,我两年都装淑女。在学校呢,唉,不想讲。然而补习班的人都以为我就是个淑女。有几个男生天天惹我特想要打一架。可为了做一个淑女还是忍着吧。
现在我决定不做淑女吗,还是自己的风格好。你是什么风格的?你身边有霸气的朋友吗?可以帮你写作业的闺蜜吗?一个铁哥们儿呢?如果你有的话。记得双击,么么哒

双重性格的我作文 文案:

不长不短的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,有点矮的个子--那就是我,一个热情奔放的女孩。我,双重性格。我文静的时候,就会乖乖的坐在课桌前看书,可我活泼起来的时候,却动个不停。每当一下课,我就会跑到外面走廊上,去跳绳,玩游戏。每当星期六、星期天,我就会央求爸爸陪我打乒乓球、羽毛球什么的,或是到郊外爬爬山,呼吸呼吸新鲜空气。因此,我的身体挺好的。人们说我是一个外向、大胆的女孩,的确是这样。
我呀,就是站在全世界人面前发言,也丝毫不会害怕、胆怯;可有时我却胆小得连一只蝌蚪都怕。有一次,我的弟弟捉了一只蝌蚪悄悄地放进我的衣服里,我知道后,又委曲又害怕还十分生气,我真不知该怎么说我弟弟,只得一屁股坐在地上哭起来。虽然我有些贪玩,但我的学习成绩却一直不错,可能是因为我十分喜爱阅读课外书籍吧!在我的书柜里,放满了各种各样的书,像《西游记》、《少年儿童百科全书》、《谁动了我的奶酪》等少儿书籍,真是不计其数。
其中,我最喜欢的有《哈利、波特》、《淘气包马小跳》和《古堡里的月亮公主》。这些书不仅丰富了我的课余生活,还开阔了我的眼界,让我学到了一些课本上所学不到的知识,这一举多得的事情,我又何乐而不为呢?虽然我喜欢看书,但这并不代表我是个书呆子。除了看书以外,我还有许多的爱好,比如听歌、上网,画画等。我还有一个长处,就是写作。这也是由于我喜欢看书吧!可能现在我的作文水平比班上有的同学略高一点吧,有什么征文比赛,老师总是让我第一个参加,不过我千万不能因此而骄傲,也不能放松,因为说不定哪天某个同学努一把力,就赶上我了。
可能是从很小的时候就和大人们一起玩吧,我说话、做事都有一点“小大人”的味道。于是,从小,我就要同学们都以我为中心。再加上一些大人总夸我聪明,长久下去,我难免有些骄傲自满、傲视一切,性情也变得有些孤傲暴躁起来,总是不能和所有伙伴们打成一片。而且,我总不把别人放在眼里,总觉得别人比我差,还喜欢揭别人的短,好管闲事,因此,有些同学难免有些讨厌我。于是我决定,一定要改掉坏毛病,做一个平易近人,善于发现别人优点的人。
我还有一个缺点就是粗心大意,考试时难题考不倒我,可总容易把分丢在一些简单的问题上。记得有一次考试,我前面的基础题就扣了四分,并不是我不会做,而是因为我粗心大意,没有认真审题。还有一次数学考试,我就因为求三角形的面积没有除以二,白白地扣了三分,得了97分,考卷发下来后,我十分后悔自己不好好检查。虽然,我在老师的帮助下,粗心的毛病改掉了不少,但有时我难免又会旧病复发,所以,我一定要多写多练,改掉粗心的坏毛病。
聪明好问、热爱运动、喜欢看书、成绩优秀是我的优点,而目中无人、骄傲自满、粗心大意、有点儿小心眼是我的缺点。我正在努力改正缺点,争取早日成为祖国的栋梁之材!。

双重性格的我作文 文案:

一个乖巧文静,一个叛逆无比。这就是我,一个在家的我,一个在学校的我,简直是判若两人。
在家的我
“妈妈,我要喝水!”,“妈妈,给我开电脑。”,“爸爸,下楼给我买零食!”……在家我任性调皮,把爸爸妈妈急得团团转,而且连袜子都不洗,在家我就是大王,我说一就不许说二,谁要说我就大哭大闹,简直无法无天。在加上爸爸惯我,我差不多失去了自理能力,每天除了上学,就负责吃喝拉撒睡。有一天,妈妈说:安硕啊,你得学着做事了,别天天当皇上了!”我撅着嘴,扭着屁股,任性地说“不嘛不嘛,好妈妈,好妈妈!”我还用着讨好的眼神,可妈妈不领情,我气势汹汹的说:“有什么了不起的,哼,切!”我拿起笤帚,三下五除二的“对付”完地,笨拙的拿起拖把,好不容易拖完了地,当地干时,我向地瞟了一眼,天呐!,怎么变成这样的了,有不可计数的小圈圈!我又开始做饭,由于技术有限,只能煮方便面,但光顾上QQ,却忘了这回事,去看时已经乱成一团糟,只有一根根像一条条白花花蚯蚓的几根面……唉——
在学校的我
在学校我乖巧懂事,从不张扬,是典型的“低调哥”。在学校,我认真听讲,按时完成作业,考试考第一名……是老师的小助手,老师可没少夸了我,就我的“虚伪”还让我拿下了“一班之长”的职位呢!有一次,学校举行演讲比赛,老师毫不犹豫的选择了我,让我自豪极了,虽然那次比赛我没有取得好成绩,但老师还是鼓励我:“别灰心,这毕竟是第一次,失败是成功之母,以后加油!”这让我分外感动。
瞧!我是不是一个两面派,是不是很像两个我啊!
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山镇蒙古族实验小学五年三班五年级:跌在荒原的明月


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《双重性格的我》时更加简单方便,下面是小编整理的《双重性格的我》,仅供参考,大家一起来看看《双重性格的我》吧