下面是文案网小编分享的我的五（2）我的班（一）作文 我的班500字文案，以供大家学习参考。
我的五（2）我的班（一）作文 我的班500字文案：
——序言
五年级开学第一天，进到教室，发现了一张新面孔：方脸，两条粗黑的眉毛连成线，大黑眼睛。长得挺有趣！
“嘿。”有人从背后拍我的肩，原来是我最要好的哥们方凌浩。
我跟他咬耳朵：“你看，这学期来了个转学生。”
“是啊，据可靠情报得知，那个人叫吴用，从第六小学来的。”
“吴用！？梁山泊军师？”我不禁笑起来。
新学期开始，又要换座位了。我脑子里全是我被差生包围的景象。回过神来，哈！方凌浩坐在我前面，吴用坐在我后面，这座位挺不错的。
坐在后面的吴用第一个跟我说话：：“你好，我叫吴用，请多关照。”我也礼貌的回了一句：“你好，我叫丘诚进。”
就这样，吴用给我留下了这么一个印像：外向。
按照班里的惯例，开学初都要举行一次测验，可是这次我们的数学老师别有用心，给我们弄了张奥数题！
这可难倒了我们，不过好在我在暑假去参加了奥数补习班，不然我就死定了。
我坐在座位上，认真的写着每一个数字，生怕出错……
成绩下来了，我和同桌露小靖并列第一名85分，吴用紧追其后84分。他还真不赖呀！
这时，露小靖凑过来，对我说：“这个吴用还挺厉害，我们俩要一起把他挤下去，不能让他瞧不起我们！”
我心里却暗暗佩服这个吴用，他的学习还挺不错嘛！
未完待续……
我的五（2）我的班（一）作文 我的班500字文案：
我心中的五（2）班，是一个非常具有凝聚力的班级，他们总能在关键时刻超长发挥，就拿此次始业展来说，他们在语文老师白老师的带领下，只经过了二三次排练，就轻松超越了排练许多次的其他班级，夺得了全校第二名的荣誉。直到现在，说起这个荣誉，有人还在为此赞叹呢!
我心中的五（2）班，是一个坚持目标，永不言弃的班级，他们在落入低谷时，终会不惜一切代价，争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑，开始遥遥领先的位置逐渐被超过，直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力，继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置，但同学们都坚信：我们付出了努力，我们是最棒的！这种胜不骄，败不馁的精神，就是五二精神！
我心中的的五（2）班，是一个班风良好，活动丰富的集体，他们的干部会议三天两头召开，整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五（2）班的集体活动也非常多，自从开学起，他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日，定点投篮赛，以及跳长绳比赛，近日，他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢！这不，现在又出台一项新政策：吃饭时放音乐。所以，在五（2）班，你总能时不时地放松心情，做到快乐学习，开心游戏。
在2013年9月2日，我如愿以偿地加入了五（2）班。在今后的日子里，我将会做最好的自己，与同学们携手共创五（2）班的美好集体梦。
我的五（2）我的班（一）作文 我的班500字文案：
我们班是五（１）班，在南搂里。每个班大约有60人，我们有64人，共有4组，一组16人。我们主科老师是语文吴老师，数学廖老师，英语李老师。我还知道她们真实名字，数学廖瑞燕，英语李红，不过忘记了吴老师的真名咯！我们班主任是廖老师，我们扫地不认真也要严格地骂一顿我们。我们教室里有图书看，每个人都捐一、两本，不然就没得看书，只要写上名字，到了期末就可以拿回家。
我们有时候也开“大食会”，正式的来说可以叫“数学活动课”，为什么叫“数学活动课”呢？怎么不叫“语文活动课”或“英语活动课”呢？不单只是廖老师是班主任，四年级当时吴老师是班主任时也叫“数学活动课”，因为“大食会”可以用假钱去买人家的食物或卖东西，这会运用到数学，所以我们老师就把它称为“数学活动课”。
我们星期一的时候到操场上升旗，星期二和星期四到操场上做操，星期三和五是二、四、六年的学生做操，而我们是一、三、五年级。四年级时本来是一、二、三年级是星期二和星期四做操，而我们高年级（4、5、6）是星期三和星期五，因为不放心低年级在一起，所以就按照我刚才所说调配。
瞧，我们班是不是很有趣！
我的五（2）我的班（一）作文 我的班500字文案：
我们五年《1》班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都是好样的。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那可是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我的班级！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的五（2）我的班（一）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的五（2）我的班（一）》作文呢？以下是小编整理的《我的五（2）我的班（一）》，仅供参考，希望能够在写《我的五（2）我的班（一）》上帮助到大家