下面是文案网小编分享的我的语文“老班”作文 我的语文班主任老师文案，以供大家学习参考。
我的语文“老班”作文 我的语文班主任老师文案：
我们班的语文老师姓庞，名海玲，是一个“恨”、“毒”、“专”、“乐”、“仁”五“毒”俱全的人，正因为老师五“毒”俱全，我们才喜欢她。她被我们亲切地叫为“老班”。
老班特点No．1——恨
这是我们班经常发生的事情。话说N年N月N日，老班问林文豪一个问题，他答不出来，老班毫不留情地送了他两巴掌。“哎哟，这老师可真恨啊！我的脸．．．．．．”——摘自《林文豪语录》。
老班特点No．2：——毒
到了布置作业时间，老班无精打采地说：“作业No．1：做N张试卷．．．．．．”“天哪！”我们痛苦地呻吟起来。“作业嫌得不够多是吗？作业No．2：抄第N单元词语盘点，一词N次．．．．．．”“这老班怎能布置那么多的作业呢？”——摘自——《废材日记》。
老班特点No．3——专
只要是老班肯定的事情，就一定查到底，教会我们。因此我们也学到了很多知识。“这老班可真负责任啊！”——摘自《老妈语录》。
老班特点No．4——乐
一次我们作业写的很好，老班很高兴，乐得在大家面前唱起了歌。“这老班可真有趣。”——摘自《肥海语录》。
老班特点No．5——仁
一次我们班里的同学感冒了，老班在N+1小时内打了N次电话。N天后那位同学回来了，老班又问三道四：“刘XX，你病好了没有？那位陈XX，你感冒好了没有．．．．．．”“我真服了这位老班。”——摘自《蜗牛语录》。
正因为这位老班五“毒”俱全，所以我们才喜欢她。
我的语文“老班”作文 我的语文班主任老师文案：
“老班”不老，甚至算得上年轻，时间似乎格外眷顾她，从刚开学的相识到现在的即将毕业，“老班”的脸依旧是那样……可爱。之所以叫她“老班”，也不过是个亲切的称呼罢了。
说起“老班”，用“可爱”这个词来形容她真是再好不过了。“老班”很调皮，每个学期刚刚开学的时候，她总会像约定好了似的迈进教室的大门：“同学们好，又见面了！”见大家没什么反应，又说，“怎么了？见到我不高兴？想换人？”“不会——”这时，“老班”才会开心地笑起来。
“老班”很喜欢我们，就连结婚的时候也没忘记我们。那天她穿着大红的嫁衣，打扮得很漂亮，急匆匆地冲进教室，手里拿着一堆喜糖，脸上洋溢着笑容：“我给大家带喜糖来了！”“噢——噢——”班里的同学开始起哄。那天“老班”的确很漂亮，打扮得花枝招展的。脸上的红晕和身上的红衣相映成趣，人家说：“结婚时候的女人是最美丽的。”这话果然没错。可当时的我顾不上想这些，虎视眈眈地盯着那堆喜糖。“老班”看出我们的心思，命令班长把喜糖发下去。
我嚼着喜糖，虽然只是些很普通的“阿尔卑斯”，但不知为什么，那时候吃起来特别香甜。呵，大概是我们那可爱的“老班”给它施了魔法吧！“老班”像小孩子一样爱玩。记得去年下雪的时候，“老班”带领我们浩浩荡荡地去操场玩雪。雪洁白洁白的，大概我们是第一个下来玩雪的人，所以雪很干净，玩起来也舒服。“老班”迫不及待地提出打雪仗，大家很爽快地答应了，并很有默契地一律攻击“老班”。“啊、啊——”老班狼狈地躲着。“女生们，打男生呀！”
一语惊醒梦中人，女生们纷纷醒悟过来，平常女生对男生就有很多不满了，如今机会难得，怎能不好好把握？于是——大大小小的雪球飞过来飞过去，而“老班”则在旁边很有兴趣地欣赏起她制造的闹剧来了。可惜，雪球无眼，砸向“老班”的雪球丝毫没有减少，“老班”也气急败坏地加入了战斗中……。我是《快乐大本营》的忠实粉丝，《快乐大本营》里有很多新新语言，例如坚持把“死”说成“屎”，如“去屎”、“屎开”等等。而我们可爱的“老班”竟然说出了这种“新新语言”……
就在不久前，“老班”在给我们上《江姐》这一课，当时是下午，我有些昏昏欲睡。“江姐面对敌人的严刑拷问，毫不畏惧，宁死不屈……”啊，好想睡觉。“你‘屎’吧！你‘屎’吧！”我一下子惊醒了！愣了片刻，才意识到“老班”说得是江姐面对严刑拷打时的态度：“你使吧！你使吧！”越想越好笑，睡意全无，在心里爆笑过后，认真的听起课来。可怜“老班”丝毫不知情，依旧是唾沫横飞口若悬河，底下的同学看来和我想得一样，一副“便秘”的样子。
呵，可爱的“老班”啊！“老班”就是我们的班主任，我为我们有一个这样可爱的“老班”而自豪！
我的语文“老班”作文 我的语文班主任老师文案：
老师们就像辛勤的播种机，传播知识给我们，让我们在知识的海洋里遨游。
金老师是我们的语文老师兼班主任被我们称为“老班”。她上课语言生动，声调抑扬顿挫。金老师不但把课本里的知识传授给同学们，在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，而且教会我们做人的道理。
潘老师是我们班的英语老师，她没日没夜的为我们批改作业，忙得连中午都不休息，课堂上不厌其烦的解说，为的是能给我们带来更多的知识。潘老师知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松，总是那么引人入胜。我们都特别爱上潘老师的英语课，从中可以学到许多知识。
李老师是我们班的体育老师，他对我们很严厉，他中等个儿，脑袋上只有少许头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，他的身体非常的结实，可是每次总是板着个脸，而且每次都把我们累个半死，我们把他的体育课称为“地狱课”。
老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 老师，您多么像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
我的语文“老班”作文 我的语文班主任老师文案：
我的语文老师，他四十多岁的样子，喜欢穿黑色大衣，脸上有一些小皱纹，黑发里夹杂着一些白发，你要仔仔细细地看才能发现。他个子高高的，身形有一点胖。他有时候严厉，有时候很和蔼，我们都很喜欢他，大家都叫他罗老师。
罗老师他讲课很认真，我们不会的地方，他都不厌其烦地讲个几遍，再问我们会没会，直到会了为止。一次老师正在专心致志讲课的时候，有个同学问：“罗老师，为什么有一片叫死海的海呢？”这个同学一问，我们就很好奇地追着说：“罗老师，请问这是为什么呢？”罗老师环视四周，发现我们都瞪着大眼期待地看着他，就暂停讲课，说明了为什么这一片海叫死海。原来是因为这个海里面的含盐量比别的海里的含盐量要高很多，不会游泳的人也会飘在海面上，因为海里面的含盐量高，里面没有鱼和海草，里面死气沉沉的，所以叫死海，大家点头说知道了。
我喜欢罗老师，大家也都很喜欢罗老师！因为罗老师教给了我们很多知识，因此，罗老师是我的老师，我感到很幸福。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的语文“老班”》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我的语文“老班”》作文，仅供参考，大家一起来看看《我的语文“老班”》吧