下面是文案网小编分享的名字里的故事优秀作文 名字里的故事优秀作文300字三年级文案，以供大家学习参考。
名字里的故事优秀作文 名字里的故事优秀作文300字三年级文案：
?我的名字叫李紫晨，你知道我为什么叫这个名字吗？“李”是因为我爸爸姓李，“紫”是我的姐姐叫李紫桐，我也要跟她有相同的字，“晨”是因为我是早上六七点钟出生的。我有着一双乌黑的小眼睛，一张大大的嘴巴和一头乌黑的头发，身体很健康。
三岁的时候上幼儿园，那个时候我非常淘气。有一次吃饭时，我把饭菜一不小心洒在了玩具上，结果弄得满地都是。老师收拾了好大一会儿才清理干净，我的衣服也遭了殃。上了小学，我的成绩不太稳定，有时候考的分数让妈妈非常高兴，可有的时候却让妈妈非常无奈。
记得有一次我只考了61。5分，妈妈看到我的分数后，气得连晚饭都没有吃。但是，我在班里的人缘很不错，有好多好朋友，我经常和他们一起学习，一起玩耍。再悄悄地告诉你个秘密，我的外号叫“李麻花”、“小李子”，不知道他们为什么会这样叫，叫着叫着我也习惯了，随他们去叫了。
我喜欢游泳。一到夏天，妈妈会带我去游泳，在游泳池里游一个来回只要五分钟，你看我厉不厉害？$d$这么优秀的我，一定可以把成绩提上去的，你们相信我吗？$-d$。
名字里的故事优秀作文 名字里的故事优秀作文300字三年级文案：
每个人都有一个独特的名字，每一个名字都有不同的含义。每个意义深刻的名字，都是父母对孩子的一种期望，期待着自己的孩子有一个美好的未来。
我有一个好听的名字，叫杨莉叶。听爸爸说，在我出生前，妈妈就给我取好了名字。“杨”是跟随爸爸的姓氏，在我们的国家，“杨”是一个比较常见的姓氏，位于百家姓中。名字中第三个字“叶”，既是妈妈的姓氏，又是妈妈寄予我的期望。“叶”字寓意可爱、和善，象征着温文儒雅、乐于助人。名字中间的“莉”，会让大家不由自主地想起一种美丽的花——茉莉花。“莉”这个字代表着忠诚和质朴，它寓意着亲切与美好，象征着一切美好事物都会顺心如意。爸爸妈妈的姓氏一前一后，“莉”字夹在中间，就犹如小小的我时刻被爸爸妈妈陪伴着，一路保驾护航，助力我健康成长。妈妈告诉我，这个名字整体的寓意是让我做一个淳朴善良，自信独立，知书达理，有远大理想的人。自从我知道自己名字的故事后，我觉得它特别有意义，每个字都赋予了我不一样的能量和勇气，也让我更加懂得名字中隐藏的奥秘。“杨莉叶”这个名字，是我人生道路上的第一张通行证，它寄予了家人对我的关爱和美好的期望。我喜欢我的名字，它将一直陪伴我成长，时刻激励我努力学习、不断奋斗，早日成为国家的栋梁之才。名字里的故事优秀作文 名字里的故事优秀作文300字三年级文案：
我的名字叫:黄丽莎。姓是随爸爸姓，丽是美丽的， 莎是青莎的莎。这个名字有两层意思。第一层的意思是希望我长得活泼可爱，乐于助人。第二层的意思是让我像草木一样，接受阳光照耀，接受雨露滋润，茁壮成长，健康成长，快乐成长。
虽然我对自己的名字十分满意，觉得与众不同，但是我的名字有时会被别人有意无意的叫成“沙子”也许他们并无恶意，但我听了还是有些生气。不过这小小的不悦当然无法撼动我对自己名字的喜爱。
对了！你们的名字的来历是什么呢？能和我分享一下吗？
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我叫邓凯文，这个名字听起来还不错吧！但名字背后的故事，可谓一波三折。听妈妈讲，我出生前爸妈认定我是个女孩，所以已经给我取名为“邓菲儿”———个甜美的女孩名字。可是出乎爸妈意料，我是个男孩，所以得重新取名字。
于是外公托一个擅长取名的朋友，给我取名叫“邓浩霖”，因为我出生那年，刚好碰上了百年不遇的旱灾，大家都盼着风调雨顺，雨水充沛。爸妈当时觉得这个名字不错，所以就给我报了户口，并给我取了小名叫“松松”，希望我像小松树一样健康成长。
听爸妈说，等到我快满三岁准备上幼儿园时，他们决定给我改名。原因是我的同龄人中叫“浩霖”的，或者名字带“浩”和“霖”的人太多了；而且爸爸说“邓浩霖”这个名字，常常被人昵称为“霖霖”，像女孩儿的名字一样；还有就是整个名字笔画太多，他们担心我刚上学时书写困难。于是决定给我改一个简单又阳光的名字。爸爸考虑了很久，说：“‘邓开’这个名字怎么样？寓意‘茅塞顿开’！”妈妈皱了皱眉，斩钉截铁道：“‘邓开’这个名字不好听。”不料在一旁玩玩具小车的我突然兴奋地大声叫道：“就叫‘邓开车’嘛，我喜欢‘邓开车’！”爸妈听后哈哈大笑，我也跟着嘿嘿傻笑。最后爸妈达成一致意见，给我更名为“邓凯文”。“凯文”有“文才好”的意思，在英文里则是“阳光男孩”的意思。妈妈还费了不少周折，到派出所给我正式更名为“邓凯文”。她还说我当时相当不满意，因为没有纳作为“小车迷”的我提出的更名方案。
如今，渐渐长大的我越来越喜爱我的名字，因为这里面凝聚了爸妈的智慧，对我的期望和深切的爱。我爱我的名字，我更爱赋予我生命，给我取名的爸爸妈妈。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：《名字里的故事优秀》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《名字里的故事优秀》供大家参考，我们一起来看看《名字里的故事优秀》作文应该怎么写吧！