下面是文案网小编分享的我推荐他作文 我推荐他当班长英语翻译文案，以供大家学习参考。
我推荐他作文 我推荐他当班长英语翻译文案：
他有一头乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮的眼睛。他是谁？他就是我们班的美术课代表----王玉栋。他的画画的特别好。
有一次上美术课时，老师让我们临摹一幅水仙花。我一看这幅画，差点没有叫起来，这幅画那叫一个难啊！水仙花的叶子折来折去，东一折，西一折，前面还有些往上弯。把我弄得晕头转向，不知东南西北。花朵的线条长短不一，让人眼花缭乱，不知道该从何下手。杯子里水的线条若隐若现，跟没有差不多，最可恨的是水的线条不是一条直直的线，而是弯成一个圆形，这还不算完，这条线一会粗，一会细，好像在捉弄我似的。杯子旁边的苹果，一个竖着，一个躺着，一个大，一个小，一个近，一个远。真是要多难画，就有多难画。可是王玉栋丝毫不管这些，只见他拿起笔“沙，沙，沙”，不一会儿，一个活灵活现的水仙花就展现在我们眼前，和课本上的这幅水仙花别无二致。看着他的画，我似乎闻到了水仙花散发出的缕缕幽香。当他把这幅画拿给老师看时，老师对他是赞许有加，他的脸上露出了笑容。再看一看我的画，那叫一个四不像：花不像花，叶不像叶，苹果不像苹果，杯子不像杯子。跟他的画比起来，简直是天壤之别，我真是自愧不如啊！
我推荐他--------美术课代表王玉栋，你觉得呢？
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五年级我转校过来，认识了许多新朋友，而最要好的朋友要数郑锦添了。
郑锦添的脸圆圆的，有一对酷似水蛇的小眼睛。他性格温和、非常开朗。他助人为乐，关心同学，有一天，我上课时非常头痛，身边的他第一时间举手告诉老师，并且小心翼翼地把我扶到医务室，医生给我服了一粒药就慢慢好了起来。这件事让我很感动，记忆犹新。
作为好朋友，我们都是互相帮助的，如果遇到数学难题，我也会帮他一起解决，有时我忘记带笔，他就把笔借给我，等等。我们相信，只要学习上互相鼓励帮助，成绩一定会上升的。郑锦添有时课走神，我就会把我听懂的题目讲给他听。有时他学习的确不够刻苦，缺乏钻研精神，一些基本常识都装不进去脑，连圆周长的公式、面积公式都一无所知，真让人大惑不解，大跌眼镜啊！虽然他这次考试并不理想，但是如果我不与他学习共享几个公式，他肯定会错得一塌糊涂。此事对他是一次不小的刺激，使他醒悟了过来，学习刻苦了许多，学习也有了长足的进步。
郑锦添总是在我无聊时出现在我的面前，与我玩耍，让我得到安慰和充实。郑锦添也是个幽默的同学，在我不高兴时他会给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。
这就是我心目中快乐有趣，性格幽默但有点懒惰的朋友——郑锦添。
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我最欣赏的那个他，有着金黄的头发，潇洒的性格以及不屈不挠、坚韧不拔的精神。在我眼里，他是最优秀的！
他双亲在他出生那天就去世了，体内拥有着强大而令人畏惧的力量的他，在村子里饱受冷眼。但他没有放弃，他的梦想是成为村子里最强的人——火影。在忍者学校里，他交了一个叫宇智波佐助的好朋友，后来佐助叛逃出村，他便立志要将佐助带回村子。他刻苦训练，不断超越自我，虽然路上有许多挫折与困难，他却凭着一句“向来说到做到，这，就是我的忍道”克服了种种困难。最后将佐助带回了村子，也实现了自己的愿望——当上了火影，受到村民们的敬佩。
我欣赏他：欣赏他的个性，欣赏他那临危不惧、勇往直前、积极向上的精神，还有太阳下他的身影，多么温暖，多么帅气。
中忍考试的时候，他的对手是日向家族的宁次。宁次从小接受训练，父亲对他很严格，也将他培养成了一个“天才”忍者。面对这样的天才忍者，他却丝毫不畏惧，反倒自信满满地走上了赛场。比赛开始了，他呐喊着拿着苦无冲向宁次，想抢得先手，可宁次是个天才，他的攻击都被挡了下来。他仍不服输，继续向宁次发起攻击。宁次想着速战速决，就开了白眼（使用白眼可以看见对方的穴位），经严格训练的宁次仅用了几秒的时间就将他击倒在地，动弹不得。宁次意味着就结束了，可是还没有！他忍着痛苦，艰难地站了起来，宁次很惊讶：“你……为什么，明明被点穴了……”他笑了：“咳，在成为火影之前，我是不会死的！”他又拖着沉重的身体，使出全力向宁次的方向冲了过去，那时的宁次已经消耗了大量的体力，但还是皱着眉头做出了防御的动作，心想：“果然是不能小瞧的，真顽强啊。”他又向宁次发起了攻击，宁次也很专心地防守、进攻，可这是个圈套啊——这时他突然闪开，还没等宁次反应过来，他的分身就从地里钻了出来，给了宁次重重的一击，宁次被击倒了。他取得了胜利。
天呐，是什么让他如此固执？是他的志向。这个人太伟大了。是他教会了我永远不要放弃，只要再坚持一点就会到终点。
我最欣赏的那个他，叫做漩涡鸣人。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我推荐他》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我推荐他》作文，仅供参考，大家一起来看看《我推荐他》吧