下面是文案网小编分享的有趣的跳骚市作文 有趣的跳骚市场文案，以供大家学习参考。
有趣的跳骚市作文 有趣的跳骚市场文案：
同学们，跳蚤书市是什么呢？嘿嘿，让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。今天，我们学校就举行过一次跳蚤书市，那可太有趣了，既能体验一下当小老板、小商人的乐趣，又能买到便宜好看的书噢！下面我就讲给你们听听吧。
下午，跳蚤书市开市啦！一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线，同学们在老师的指导下把准备出售的书贴上标签，写上自己的名字和售价，并整齐地摆放在书架上。我们每个同学既当推销员，又当顾客。这样，就开始卖书淘书了。
第一轮，我被派出去买书，当了一回“上帝”。我拿了五块钱，一阵风似地向四年级书架跑去。到那里逛了一圈，可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前，就有一个同学向我推销一本《生命奥秘大发现》，原价19.8元，售价5元。于是我说：“便宜一点可以吗？。”那位同学说：“行，最低价3元。”我心里想：哇！八点五折，超便宜。就这样成交了，我心里高兴极了。
第二轮，我当了一次“小老板”。那些小老板们，有的大声喊着：“快来买呀，买一送一！”；有的干脆站到桌子上，手里拿着“书不可失，摊不再来！”的标语；还有的拿着书，大声喊叫：“快来买，这里的好书非常多！”我也毫不示弱，拿起几本书，边走边吆喝：“同学们！快来买！好书大家看！”到了二年级走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同学推销，经过一番讨价还价后，最后以4元的价格出手了。嘻嘻，买回了书，还赚回了钱，我心里就别提有多高兴了。
跳蚤书市结束了，我希望跳蚤书市明年再来一次，那可真有趣呀！
点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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星期六晚上，小区举行了跳蚤市场的活动。可以把自己不玩的玩具和不看的书重新拿来卖，但价钱要便宜一点。
一进市场内，只见人头攒动，叫卖声此起彼伏、市场内热闹极了。我把自己要卖的东西拿出来标上价，一位阿姨领着一个小孩来到我的摊位上，我看出了他想买我的那架小飞机。“小朋友，想买那架小飞机吗”？我问。他点头答应，他妈妈说：“我们不买”。可那小朋友赖在那里不走，无奈之下他妈妈只好付一元钱买了那架小飞机。卖出去一架小飞机后，我们就在摊位上苦苦等候人来买······照这样下去不是办法，我便叫弟弟守摊自己去卖。我拿了一本二年级订的语文、数学资料书开始推销。我先把目标锁定在了一个小朋友身上，“小朋友上几年级了？”“我快要上二年级了。”“我这里有二年级的语文、数学的资料书，要买的话一本两元钱”。小朋友回答说：“那我只买语文一本。”“给……”才赚三元钱。我又拿了动画片里的战斗机出去卖，结果一下子收了五元，我回到摊位以后继续招呼着来买东西的人，这时，一个阿姨走过来说：“你的这个玩具多少元？”“七元钱一个。”我说。“来，我买了。”最后，弟弟拿出了我们的“镇店之宝”（奥特曼敲鼓的玩具）弟弟把它调上，它就开始“咚咚咚”的敲了。不到一会儿一个老婆婆问：“这个敲鼓的奥特曼多少元？”“十元”。“十元？恐怕太贵了！”老婆婆说。“贵什么贵，我们买来都二十三元，给你便宜了十三元。”我说。老婆婆犹豫不决，我不停地介绍着这个玩具的好处，最后她还是拿出十元买下了那个玩具。随后我又卖掉了一个智力拼图。天越来越晚了，人渐渐地少了，我赶紧大声吆喝：“来来来，大甩卖，十元钱一堆玩具，十元钱一堆玩具”。一个小朋友迫不及待的买了那堆玩具。
这次活动，让我知道了花钱容易，挣钱不容易，也让我知道了做生意有如日中天的时候，也有冷淡的时候，挣钱需要策略和方法。
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“四，五，六年级卖书!”广播响起。“耶!买书了。”全班沸腾起来，
叫啊，跳哇，欢呼啊。“排队!”老师打破了这阵阵的吵闹声。
来到操场上，一个个摊位挨挤在一起，真是“神龙见首不见尾。”“买一送一，千万不要错过。”“走过路过，都来看一看。”到处都是吆喝声，叫卖声。我四处看了看，目光很快就被一本叫《同桌冤家》吸引住了，爱不释手。
“这本书多少钱? ”我问道。
“五元!”
我见他没有便宜的意思，就使出绝招了，撒腿走人。
“好好，四元成交。”
我急忙地递上钱，生怕他反悔。
“一，二，三年级卖书时间还剩5分钟。”广播里转来清脆的声音。
“两本书3元!”
好便宜啊!她肯定很着急把书卖出去。好汉不吃眼前亏，我连忙循着声音，看到一个女同学在卖书，终于找到了，我得赶快交钱，不然就被被人抢走了。我飞速地跑到她的摊位上交了钱。发现她的脸上充满了笑容，很开心。
“卖书开始!”随着老师一声令下，我跟同学
跑到操场上摆好了东西。在我们的吆喝声中，很快迎来了第一批顾客。我不断地给自己打气。
我们在书上都贴了价格标签，一位同学左看右看，爱不释手。见我没有便宜的意思，只好给了我钱。哦耶!我卖出了我的第一本书，我脸上笑嘻嘻的。
马上，我有迎来了第二位顾客。
这位小姑娘紧张地问：“有没有拼音的书呀。”
“有!”我递给她一本叫《仙女密儿》的书。
“多少元!”
“只要四元。”
“能不能再便宜点呀?”
“坚决不能，这已经是最低价了。”
“那好吧。”说完，她递上钱。我猜测，她一定会喜欢这本书的。
我的书一本一本的被买走，“终于卖玩了!”
我大大地呼出一口气，虽然今天很累，但是我分享到自己买书和卖书的快乐。
这次真是个有趣的跳蚤市啊!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
有趣的跳骚市作文 有趣的跳骚市场文案：
我又回想起了在跳蚤市场发生的事，有苦、有甜、有酸。
老师带领我们来到了跳蚤市场。跳蚤市场其实就是人们把自己不需要的，没用的东西拿出来售卖。我们18组要开始当老板啦！
没走几步，我们就来到了自己的摊位，上面赫然写着“第18组”。我刚坐下，就发现别的小组都已经开始摆东西了，我也慌忙地把东西拿出来。摆好摊，我就和伙伴们商量定价。“要不这些吃的都一块钱一个吧。”我征求着大家的意见。“不要，这些都是我辛苦做好的。才一块钱，太少了，至少三块！”他怒气冲天地说，头顶仿佛有一股熊熊燃烧的火苗。我和诗香都被吓到了，我连忙妥协：“好，好……那就三块钱一个。”见他好像被安抚住了，我们赶紧把其他东西的价格定好。
随着老师的一声“开始”，热火朝天的叫卖声也开始了。我们的第一位顾客上门了，是一位穿着粉红色上衣的可爱小妹妹。她的眼睛直勾勾地盯着那四瓶闪闪发光的荧光粉，我见她喜欢，就连忙说：“这个荧光粉1元2瓶，你要买吗？”话音刚落，她立马掏出那泛着金光的一元钱。
之后，我们以为生意还会像刚才那么顺利，但事不遂人意。“嘀嗒”，“嘀嗒”，时间一分一秒地过去了，眼看一个顾客都没有，我的心仿佛被火炙烤得难受。终于有一位顾客上门，他仿佛是带着光环来拯救我们的救世主。我急忙上前问道：“你要买什么吗？我们这里的东西实用又便宜。”“这个布丁多少钱？”“三块钱一个。”他好像被这个数字吓到了，灰溜溜地走了。
我们组的生意又变得冷清了。看着别人应接不暇地卖东西，我心里憋闷得快要窒息了。我想：是我们的价钱太高，还是我们的东西太平凡？就在这时，又有人来光临。“你要什么？”我微笑着问。“这个布丁多少钱？”“三块钱。”话到嘴边，我又改成：“一块钱一个。”终于，她从口袋掏出钱，我们的生意起死回生。我们将布丁的价钱降低，果然吸引了很多顾客。尽管有时候顾客空手而去，可我们还是收获了很多。
这次跳蚤市场活动让我受益匪浅，我的胆子变大了，也不再那么腼腆。同时我也明白了：钱财来之不易，做生意也要讲究诚信、技巧。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的跳骚市》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有趣的跳骚市》作文，仅供参考，大家一起来看看《有趣的跳骚市》吧