下面是文案网小编分享的校园书市作文 文案，以供大家学习参考。
校园书市作文 文案：
今天虽然是星期日，但是校园里却人山人海，热闹非凡。因为每月一次的校园书市又如期而至了。
早晨，我和妈妈兴高采烈地走进校园。只听见操场上吆喝声、讨价还价声连成一片。
走进去，只见一本本书像花瓣一样整整齐齐地摆在地面上。要不是我急着找摊位卖书，真想拿几块钱去买几本我喜欢的书。
有的书店，名字也十分有趣。比如“奔跑吧，姐妹”书店，它的名字正好跟现在热播的一个节目“奔跑吧，兄弟”相仿。与此相同有“BOSS书店”等等一大堆店名。不过，最让我觉得有趣的还是一家名叫“大白书店”的书摊，它的名字的由来与“奔跑吧，姐妹”书店名字相仿，也是取意于一部名叫《超能陆战队》中的一个人物名字。不过，为了突出主题，书摊前竟然真有一个巨大的“大白”卡通形象气球！不少人看见这个滑稽又可爱的卡通形象气球，都停下脚步和这个气球合影。
参观完了其它书摊，我也找到了地方摆放我自己的书摊。可是，半天过去了，也没有人来买一本书。突然，我旁边的“小胖子”张家诚大声甩出几句经典推售台词，不一会儿，我就卖出了十几本书。
校园书市在喧闹声中很快就结束了，我看着手中紧攥着的一把零钱，心中突然涌现出一股自豪感。
校园书市作文 文案：
这个周五我们学校可热闹了，怎么回事？快去看看吧！
我们来到校园礼堂，瞧！好象来到了一个自由市场，只不过售货员和消费者都是我们学校的学生。无论是谁都显得异常兴奋，瞧！卖书的正在热情地张罗着推销自己的书，买书的则到处看，希望能找到自己心仪的书籍。
我是一个售货员，负责摆书和咨询，主要是告诉同学们在哪排队购书，选好以后盖上桂园书市的印章，付钱后就可以把书带回家了。而且这些书都是以3折的价格出售，怪不得同学们那么兴致高昂，能花较少的钱同样能得到自己喜爱的书，而且将自己已经看过的书低价转让给其它同学，实现资源共享，何乐而不为呢？
学校礼堂被热情高涨的同学们挤得水泄不通，可以说是人山人海。每个同学都开心地选购自己喜爱的书，并兴奋地把自己买来的书与大家交流，让同学一起来分享这份喜悦的心情。有的同学手里拿了5、6本书，有的都快抱不动了。
瞧，那边怎么围了一大群人呀！走，看看去！哦，原来是小记者在访问同学们呢！一位叔叔站在旁边用摄像头正在录影呢，同学们可开心了，大声地回答着小记者的提问。旁边的同学用羡慕的眼光投向受访问的同学。
这次“桂园书市”的活动真是太有趣了！既可以让我们体验一下售书、购书的乐趣，还能让大家的“闲置资源”流动起来，互相交流互相探讨。我真希望我们能多开展一些这种活动，让大家在活动中加强交流、增长见识、增长才干！
校园书市作文 文案：
今天，我们学校举行了“书市”活动。在书市里我们可以买书.卖书.交换书。活动期间你可以向任何人推销你的书，不管是校长还是学校领导都行。但是每本书必须降价出售，并且还要向学校缴百分之五的税。和生活中的买卖一个样。
活动开始了。首先我们按老师的指示来到了楼下，当时操场上就像市场一般。过了一会儿我们就卖起了书。后来我们把目标放在了唐若凡和谢琳园身上，因为他俩现在成了我们的财主，每个人身上都有巨款。要是看上了我的书那我可发了，可他选了很久的书也没选中我的。
我们班上的书都卖的差不多了可我的书还是迟迟没买出去，忽然我看到薛屹手上拿着两本书，我拿来看了看，发现这些书都不错就问他为什么不放到桌子上去吗卖。他说者是他朋友的不能卖。
最终我的书以世界最低价3元出售了。看着我手上的钱我感到：这次的书市活动虽然能锻炼我们做生意的能力但是以后从书中飘出来的会不会是铜臭而不是书香呢。
校园书市作文 文案：
星期五的下午第一节课，教室中空空如也，但却声音嘈杂，非凡无比。可是多了一份叫卖声，笑声，讨价还价声，声声入耳。你们知道是为什么呢？原来，是我们学校举办了一次“图书跳蚤市场”。
我是销售员，所以还没开始就下去准备摆摊了。时间到了，突然人多了很多，来买书的人越来越多了，我忙得手舞足蹈，一下子书摊上就只剩下一本《中外成语故事》没人买。我绞尽脑汁，花费了九牛二虎之力，灵机一动。想出了一个好办法，于是我对在书摊上犹豫了好长时间的小朋友面容微笑地说：“小朋友，这本书很有用的，以后你们老师会让你们讲成语故事，你就可以在里面随便调一篇讲，很方便”“好的”我还没说完，她就脱口而出，买了这本书。
这次图书“跳蚤市场”持续了一节课左右，我收获了6本书，才花了29元，真是赚大了！这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《校园书市》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《校园书市》作文呢？以下是小编整理的《校园书市》，仅供参考，希望能够在写《校园书市》上帮助到大家