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小鸟的故事作文 文案

2023-03-17 五年级作文 类别:童话 550字

下面是文案网小编分享的小鸟的故事作文 文案,以供大家学习参考。

小鸟的故事作文  文案

小鸟的故事作文 文案:

从前,小鸟一家在村边的树林里过着幸福的生活。调皮的小鸟喜欢唱歌给村上的小朋友们听,跟小朋友一起玩。这天,小鸟和往常一样,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上。它正要发声,突然“啪”的一声,一个重重的东西打在它羽毛还未丰满的翅膀上,痛得它顿时失去了知觉。不知过了多长时间,小鸟才慢慢醒来,当它睁开眼睛,发现自己躺在一个陌生的地方,爸爸和妈妈守在自己的身旁,就问妈妈:“这是哪儿?我们为什么要离开那些小朋友呢,我还要跟那些小朋成在一起。”妈妈难过的说:“那天,你已经失去了知觉,几乎失去了生命,要不是爸爸给你请来了医术高明的鸟爷爷,你早就活不过来了,我们为了你的安全,就搬到这个远离人类的大森林里来了。”小鸟说:“我还要回到以前的地方,我离不开那些小朋友,我们是好朋友。”妈妈就:“你把他们当成好朋友,他们并没有把你当成好朋友。”小鸟说:“我相信肯定不是有意的,他们喜欢听我唱歌。”在小鸟的坚持下,它们一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一见到小鸟,就对小鸟说:“真对不起,我们不应该伤害你,请你原谅我们。”小鸟说:“我知道你们不是故意的,我们会成为好朋友的,让我们一起快乐的在这里生活吧。”从此,小朋友们又听到了枝头上小鸟欢快的歌声,他们和小鸟一起幸福的生活着。小朋友们,你们听了这个有明白什么道理吗?鸟类的是人类的朋友,我们不应该伤害它们。

小鸟的故事作文 文案:

从前,有一只小鸟,它没有父母,受尽了风吹雨打。每次光是找食物,都要费很大的力气,因此常常连饭都吃不饱。有一次,它飞出去找食物吃,飞累了,便停到一户人家的窗台上。这时它看见了窗子上悬挂着一只漂亮的鸟笼子。笼子是由细细的柳条编织的,笼子的底部有两只小小的白瓷碗:一碗装的是清水,一碗装的是白白的小米,笼子中间有一根金色的铁条,一只美丽的金丝雀在上面悠闲地踱着步,偶尔轻轻地跳下,啄几粒小米,喝两口清水。
觅食小鸟心里想:这只金丝雀多幸福啊,不用挨饿,又不孤独,我要是也呆在这鸟笼子里该多好啊。想到这儿,它就飞到一个没有小鸟的人家,当他发现这户人家没人的时候,就停在窗台上睡着了。这户人家的主人回来后看见了小鸟,便伸手把它抓住,然后买了个笼子把小鸟关在笼子里,给他的儿子当作玩物。于是小鸟就在笼子里过上了快乐的生活。
过了一个月,小鸟发现自己开始想念自己在蓝天上自由自在飞翔的日子了,可是它又不想放弃现在的生活,于是它想:我一定要忍着,要不然,我又要四处去寻找食物了。又过了一个月,它更加想念自己在蓝天上自由自在飞翔的生活。于是它想尽办法想从笼子里逃出去,可是没有成功。一年后,主人搬家了,他打开笼子把小鸟放回了蓝天,小鸟很感激他,在他的头上盘旋了几圈,然后就飞回了蓝天。
小鸟非常高兴,因为它又可以自由自在的生活了。

小鸟的故事作文 文案:

这一次小鸟使用魔法把它们打退了十多步,一下子就飞走了,官兵的计划被小鸟识破了,官兵只好空手走了给国王骂了一顿,官兵们的很生气都因为那只有魔法的小鸟,
如果我们来个偷袭,现在有魔法的小鸟想有人知道它是无辜的,他们想找一些人对复我们,因为我们人多它一个动物,我们还是担心它的魔法,只要它的魔法一天在。我们很难对复这只可恶的小鸟,一天不捉到我们就一天要被国王骂上一顿。
明天,我们来一种什么药呢,又叫人去买一可以迷住小鸟的药,给小鸟吃一下子就可以迷住,在它昏迷时我们把它捉起来,我们就立功了,我们就成大富翁,真是太好了。这就是官兵的计划,官兵担心如果不成功,还是先不告诉国王,
计划开始了,魔法的小鸟一直没出现,准备收现场。这时魔法小鸟出现了官兵又作好准备,魔法的小鸟早就做好准备了,就来识破官兵的计划,果然官兵的把柄出现了,小鸟有魔法防了身,官兵还不知道。官兵只是照计划做这时一个兵,打下了一个东西被魔法的小鸟看见了,又飞了起来房子上许多的官兵在,又下去用身上的羽毛用魔法变了个假的小鸟,自己又飞在天空看官兵在干什么?
官兵知道了就捉了那假的小鸟,捉到高兴叫了起来,真的魔法的小鸟说:“我在这里,”官兵看见了大骂着魔法的小鸟飞走了官兵叫兵去捉。
请看下集小鸟有没有捉着?

小鸟的故事作文 文案:

从前,有一只可爱的小鸟,在天空中悠然自得的飞翔,他一边飞一边唱着动听的歌,生活的可快乐了。小鸟还有许多好朋友,他们一起玩耍,一起唱歌,还一起跳舞呢!
突然,一个捕鸟人来到了这个美丽的树林,他看见了一只可爱的小鸟在天空中飞,于是,他拿起了猎枪,瞄准小鸟,然后只听见“砰”的一声,枪响了,小鸟被打中了翅膀,掉进了树林边上的小河里,大树们都认为小鸟死了,因为它们看见小河里的水已经被染成红色的了,所以,他们伤心的哭了起来。捕鸟人正准备去把小鸟带走,可小河里的水很深,他又不会游泳,这该怎么办呢?捕鸟人想了很多办法,可都行不通,他只好无奈地摇着头走了。
第二天,政府派了一个护林人来保护这个树林,护林人一到树林,就看见了这只受伤的小鸟在河里拼命地飞。可是,它越挣扎,翅膀上的伤口就越大,护林人实在是忍不住了,他看到这一幕,心里十分难受,飞快地跳进水里。小鸟那时已经奄奄一息了。护林人抱住小鸟,用力地把小鸟送上岸。鸟儿吱吱喳喳地叫起来,就像在说:“谢谢你,如果不是你,可能我就已经死了。”护林人对着小鸟笑了。
一个月过去了,在护林人的治疗下,小鸟的伤口好了,已经康复得比以前更好了,飞得也比以前更高了,它生活得可愉快了。
一年后,这片树林里的树变得比以前多了,鸟儿也多了,可热闹了。整天都有鸟在唱歌,生活在这里的鸟和树可幸福了。可是,原来那个护林人已经走了,小鸟们每天都会想念他,有些鸟都哭了,这泪水是因为感恩而流下的。
我们要向护林人学习,不要向捕鸟人学习。


结语:《小鸟的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小鸟的故事》供大家参考,我们一起来看看《小鸟的故事》作文应该怎么写吧!