下面是文案网小编分享的豆芽儿生长记作文 豆芽儿生长记三天文案,以供大家学习参考。
豆芽儿生长记作文 豆芽儿生长记三天文案:
9月30日星期五雨
今天,妈妈带了些绿豆回来,爸爸说要教我做豆芽儿,我欣喜若狂,这时,爸爸拿来了一个花盆和两个洗菜盆。
只见爸爸先将绿豆洗干净,放进菜盆里,然后加了些水在里面,告诉我要将绿豆们泡上一个晚上。
10月1日星期六雨
早晨,我早早地来到厨房,发现盆里每颗绿豆都鼓起来了,好像长胖了一样。
10月2日星期日阴转晴
哇哦!今天的豆子都已经胀起来了,有的把肚皮“撑”出了一道裂痕,有的还探出了豆芽儿呢!那又白又嫩的小芽儿,就像一条刚生出来的幼虫,看起来既有趣又有点恶心。
10月3日星期一晴
经过我耐心的“洗澡”今天小芽儿竟摇身变成了一条条“小尾巴”,加上那胖鼓鼓的“胖”豆子,像极了一条条小蝌蚪呢!这一盆“小蝌蚪”正在争先恐后地脱皮,看看谁的尾巴最长,谁的脑袋最大。
10月4日星期二晴
今天,爸爸叫我去观察豆芽儿,嘿,你看,昨天还是小蝌蚪的豆芽儿,今天就已经长成了粗壮的“大尾巴”啦!而且,本来是一小盆的绿豆,现在变成满满一大盆豆芽儿。这些豆芽儿又白又胖,在花盆里你挤我碰,都想争位置,谁也不让谁,显得十分有趣,真好看!
这次实验很成功。让我体会到了观察一个事物一定要细致、耐心,才能有收获!
豆芽儿生长记作文 豆芽儿生长记三天文案:
今天,让我们来生豆芽吧!
首先,拿来五把绿豆,两个大盆子,其中有一个盆子是筛网的,可以让水流下去,一个新买的毛巾。这些就是我们要买和准备的材料。
周一天气:晴十二度
我和妈妈一起生豆芽,先把绿豆从盆里倒出一部分,不能太多,如果太多的话,等长成豆芽的时候就会装不下的。然后把盆里的绿豆洗干净,用清水泡上。这就是我们第一天要干的事儿。
周二天气:晴
今天,我发现它已经长出了小嫩芽,好神奇呀,它的大小就跟笔尖一样,小芽在偏左或右下方长出。在这个时候,要把小豆芽放在筛网盆里,再放到另一个已经准备好的盆里,然后把毛巾用水浇湿盖在豆芽上,这样是为了保持豆芽的湿度,再往盆里浇一些水,在上面放上清水的碗就可以了。
周三天气:多云
今天,我一看,它的牙已经比它自己的身体长了,真是太神奇了!看完以后,千万不要忘了浇水,就像浇花一样。然后把毛巾用清水洗一下,再盖到绿豆芽上。再等两三天看一下就好了,但是每天都必须浇水。
周五天气:下雨
豆芽已经成熟了,它们好像在玩一样挤在盆里,这时绿豆已经全长成豆芽了!
原来生豆芽这么简单,只要保持湿度、温度就可以让它们茁壮地成长。
豆芽儿生长记作文 豆芽儿生长记三天文案:
一个假期,老师让我们回家亲手种一盆豆芽,然后写一篇观察日记。我苦恼了许久,依然不知从何入手。这时妈妈过来对我说:“先准备一些豆和一个容器,然后把豆放在里面,每天给它‘洗洗澡’豆芽就长出来了。”
第一天,我手忙脚乱地把豆子安放在了小碗里,接了杯水,倒在了碗里。但是我没想到小豆子们很不听话,抓都抓不住,总想逃脱出来。还好后来一个一个“洗完了澡”这可把我忙得满头大汗。
第二天,我换水为豆子们“洗澡”的手法比第一天好多了。豆子们虽说不听话的坏毛病还没有改掉,但是我“五指山”的力量可是加强了。我帮小豆子们“洗完澡”找了块干净的毛巾盖在了碗上。
第三天,我的手法已经变得麻利又熟练了。早晨,我打开毛巾一看,小豆子们已经长出了小尾巴,我心里一阵激动,我又像往常一样,接了些水,给它们“洗洗澡”之后把毛巾盖了上去,期待着它之后的样子。
第四天,小豆子们已经长出了又长又细的“小尾巴”了,我拿出从菜市场买来的豆芽和自己种的豆芽相比较,自己种的豆芽明显比买来的精神多了,我心里乐开了花。
看!凡事经过努力,是会有结果的!
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10月13日 星期二 小雨
今天上午,风和日丽,我和妈妈准备泡豆子,观察豆芽的生长过程。
我们先挑选了一些颗饱满的黄豆。它们躺在盆子里,就像一粒一粒黄色的珍珠。我把黄豆泡在水里,20分钟左右,豆皮变皱了,向阳奶奶脸上一道道皱纹。到了晚上,黄豆饱胀得足足有原来的1倍大,颜色也浅了许多,由土黄色变成了淡黄色。
第二天,肚子变得更大了,保证的马上就要破裂似的。有些豆子已经发芽了,嫩黄色的芽儿戳破外衣,好奇的探出头来。其他的豆子也不甘示弱,好像在说:“走着瞧吧,总有一天我也会发芽的!”
第三天,大部分豆子都发芽了,早些发芽的芽儿长的也有一厘米长了。有的向下垂直着生长,就像小姑娘扎的辫子。而落在盆底的豆子,芽儿则踡成一团,似乎在寻找延伸的方向。
第四天,豆子的根部开始发青。
第五天,豆子变成绿色的,豆皮裂开了。
第六天,豆苗长的有玻璃杯那么高了,渐渐地开始脱皮,暗绿色的豆瓣也逐渐分开。而主根靠下的部位长出了许多小小的突起,如小米粒大小,白中泛黄。过了一夜,这些小突起就变成了嫩白色须状的小根,有3至4毫米长,小根下半弯曲着,似乎想迫不及待地投入大地妈妈的怀抱。
我开始根本不把这些蓬乱的小根放在眼里,可妈妈告诉我,它们努力大范围的给豆苗提供所需的营养,可别小看它们。
我看着这些充满生机的豆苗,它们像一个个高低不同的音符在跳跃。通过这次观察,我了解了豆芽的生长过程,令我又多了一分收获,心中也多了一份快乐。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《豆芽儿生长记》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《豆芽儿生长记》作文呢?以下是小编整理的《豆芽儿生长记》,仅供参考,希望能够在写《豆芽儿生长记》上帮助到大家