下面是文案网小编分享的假如我有一匹马作文 假如我有一匹马诗歌朗诵文案,以供大家学习参考。
假如我有一匹马作文 假如我有一匹马诗歌朗诵文案:
在一天的语文课上,老师讲着《巩乃斯的马》,可我不知不觉的睡着了。突然,我发现一匹骏马在我身边。
它有着枣红色的皮毛,像一团火焰;鬃毛是黑色的,像墨汁一样;一双蓝色的翅膀,像大海一样漂亮;耳朵像一刀挥下的竹一样尖尖的。这正对应唐代著名诗人杜甫的诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”它有着长长的睫毛,那双炯炯有神的眼睛显得格外神气。
假如我这一匹马,我想环游世界。去看那中国的珠穆朗玛峰是不是那样宏伟;去看那巴黎的埃菲尔铁塔,站在上面是不是能看得更远;去看那美国的自由女神像是不是那样壮观;去看那中国的长城是不是那样雄伟。
假如我这一匹马,我要去帮助那灾区的人们,给他们带去物资,帮他们重建家园。
假如我有一匹马,我要带它去那一望无际,绿油油的大草原,在那里疾驰,我要带它去喝那纯净的水。我带它在草原上散步,到了晚上我和它便躺在那一望无际的草原上,仰望星空,数着天上的星星。
突然,我感觉头一阵疼痛起来,发现老师在我身边,全班的同学都哈哈大笑。要是真的有一匹这样的马,那实在是太好了呀!
【篇二:假如我有一匹马作文600字】
我见过成千上万的马儿,它们有的黑似焦炭,有的赤如红枣,有的白如玉石,有的棕如琥珀……我也想象过无数的“变异马”;有的长着翅膀,能在天空翱翔;有的长出了鱼鳃,能在大海里探索;有的甚至头上长出了电钻和夜视双眼,能钻入地下寻找五彩的矿石……而我最想拥有的是能有一匹多功能的“机械马”。
假如我有一匹机械马,它将有着铁皮一样坚硬的皮肤,长着仿生的柔软毛发,有着健壮的铁蹄,还有钛合金制成的脑袋,最重要的是它还拥有超级功能,随时能变出我想要的东西!
假如我有一匹机械马,每天上学的时候,它就立刻变型成一辆自行车,带着我风驰电掣般的穿越大街小巷。到了学校之后,它又可以变成一个超级的万能盒子,在一瞬间能制造出我想要的文具。
假如我有一匹机械马,它可以变成一艘能穿越时空的飞船,载着我去征服探索宇宙未知的星球,去征服木星上的风暴,去欣赏蔚蓝的冥王星,再带着我去参加外星人的生日宴会……
假如我有一匹机械马,它会变成一艘无比坚硬的潜水艇,带我去马里亚纳海沟,看看有没有传说中的海怪;再去太平洋魔鬼三角区看看,是不是有传说的外星人基地……
假如我有一匹机械马,它还能变成一个载人的大钻头,钻到地下、海底,去看看神秘的昆虫王国有多神奇,看看五彩斑斓的矿石有多美丽,再带我看看地壳、地幔、地核是怎么接在一起的……
假如我有一匹机械马,我想让它最终变成一匹普普通通的骏马,我骑着它,奔驰在广阔的草原上,感受风从耳边“呼呼”吹过的惬意,和它一起享受美好的时光。
【篇三:假如我有一匹马作文400字】
我喜欢小动物,喜欢可爱的小兔子,喜欢可爱的小狗,喜欢骄傲的孔雀,也喜欢乖巧的小猪,但我最喜欢的还是马。
我想要一匹全身雪白的骏马,它有一双湛蓝的眼睛,耳朵竖直竖直。它还有一双洁白的翅膀,可以飞翔在天空中。
我想先乘着它去壮丽的长城游玩,去那里观赏长城的巍峨。
我想乘着它去火星,和它飞向火星。看看能否让火星成为我们人类第二个家园。
我还想去看看雅鲁藏布大峡谷,让带着我们去看神奇而又神秘的水下世界,让我们看到水里神奇而又古怪的水生物,也可以和水里的小生物一起玩游戏。
我还要和我的天马一起去月球玩,我还要拿上月饼,献给嫦娥姐姐,和他的小兔子玉兔一起玩。我还要住在嫦娥姐姐的宫殿广寒宫和我的骏马一起甜甜美美的睡上一觉。
我和我的骏马还要帮助山区的小朋友们,让我的骏马驮着他们去学校上学,我还要送给他们粮食,让他们每天都吃饱。
我希望我可以像我的骏马一样,可以“神通广大”。
【篇四:假如我有一匹马作文500字】
假如我有一匹马。它将带我跑遍九寨沟,我们将于瀑布结伴,与小溪奔流,去了我才知道,那里的彩虹瀑布真的很神奇。白天,它同彩虹一起迎接来访的客人;傍晚,它与小鸟一起放声歌唱。我们将会把九寨沟的快乐回忆永远记在心里。
假如我有一匹马。我们将会去到遥远的埃及,欣赏那里的金字塔,我们用自己闪亮的眼睛去了解那里的文化。这时,无知的我们才知晓,原来金字塔跟金子并没有一点关系,它的来源只是因为它的造型与“金”字很相近,我们将所学到的新知识满载而归。
假如我有一匹马。我们将遨游现代化的美国,我们将一同去纽约观看法国在1876年赠予美国的自由女神像,望着她高大的身影,猜透她的秘密,那手中高举的火炬、那巨大的书本、那头上锋利的皇冠,都代表着什么呢?我们的疑惑将永久地留在她的脚下。
假如我有一匹马。我们将飞翔在古老的巴黎埃菲尔铁塔,它的身影伫立在法国的中心,雄伟中带着秀美,很好奇这么造型独特的铁塔在1889年是如何造成的,我们怀着激动的心情仰望铁塔!
假如我有一匹马。我最终带着它回到我的故乡——成都!这里有世界上最大的单体建筑---环球中心;还有唐代大诗人杜甫曾居住过的旧居——杜甫草堂;还有最伟大的水利工程所在地---都江堰……我们一同走过洗面桥、走过纱帽街、走在历史与现实交错的光影中!
假如我有一匹马。我会十分珍爱它,我们一同的经历将会成为我童年最珍贵的回忆!
假如我有一匹马作文 假如我有一匹马诗歌朗诵文案:
它披着一件淡金色的外套,长了一双洁白如雪的翅膀,是一匹价值连城的汗血宝马。 假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。
休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。
”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。 从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。
”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。 ,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。
我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!。
假如我有一匹马作文 假如我有一匹马诗歌朗诵文案:
我渴望有一匹马,在睡梦中,我见到了我的马儿。
它是一匹白色的骏马,只有鬃毛是黑色的,发着亮。它的耳朵真是“竹批双耳峻”,眼睛炯炯有神,像面对敌人;而对我,它却温顺听话。更让我惊叹的是,这匹马,长了一对洁白的翅膀。哦,它是一匹飞马呢!奔跑时,它英姿飒爽、自由奔放、急速驰骋,仿佛一切都比不上它的速度;飞翔时,它张开巨大翅膀,四蹄腾空,速度可以与鹰媲美。
我跃上马背,对它说,咱们去草原吧。随着马儿奔跑速度的加快,一下子,我们升上了天空。向下望去,高楼大厦、树木湖泊,渐渐变小,最后,被云海吞没。风在耳边“呼呼”地号叫,近在咫尺的云朵,触手可及,在我身边飞速飘过……
不到10分钟,马儿减速了,并开始一点儿一点儿的往下。草原的绿色和羊群开始忽隐忽现,慢慢地,越来越清晰。“吁……”马儿在这草原上降落了。草原一望无际,每一株小草都那么挺拔,吸引我的眼球。我的马儿在辽阔的草原上尽情驰骋。
在草原玩儿了一天,又好好休息了一天,我又对马儿说:“我们去贵州看看贫困儿童吧。”“吁……”我们又飞上蓝天。10多分钟后,我们降落在贵州贫困山区的一个村寨里。我把事先准备好的礼物送给这儿的小朋友,并让他们跟我一起骑着我的飞马,飞上天空,跟我一起在天空纵情飞翔。
在回家的路上,我的马儿帮助一位老奶奶快速回了家;帮一个迷路的孩子寻到了父亲;还一鼓作气,把一位阿姨家生病的小羊送到了畜牧诊所......
一觉醒来,这是一个梦,我渴望得到一匹真正的马!
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假如我有一匹马,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:“天马儿快点走吧!”于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入美丽的世界。
当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:“体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!”我刚说着,突然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。
啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市……
啊!我爱我的天马,更爱我的国家,因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!
甘肃省嘉峪关市五一路小学五年级:孙悦
结语:《假如我有一匹马》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《假如我有一匹马》供大家参考,我们一起来看看《假如我有一匹马》作文应该怎么写吧!