当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

生活在火星上作文 生活在火星上英语文案

2023-03-17 五年级作文 类别:想象 500字

下面是文案网小编分享的生活在火星上作文 生活在火星上英语文案,以供大家学习参考。

生活在火星上作文  生活在火星上英语文案

生活在火星上作文 生活在火星上英语文案:

想象作文500字:生活在火星上
本文是小学关于小学五年级想象作文的想象作文500字:生活在火星上,欢迎阅读。
我生活在火星上,和一些美得出奇的“大怪物”——火星人生活在一起,你想了解他们的生活吗?请听我讲。
说他们美得出奇,一点也不夸张。男的:粗粗的眉毛,高高的鼻梁,古铜色的皮肤,高挑的身材,应该算是标准的美男子。女的:又细又长的柳叶眉,光滑俏挺的小鼻子,粉红色的嘴巴,乌黑透亮的头发,白皙的皮肤,真可谓是靓女。
由于我是移民过去的,所以给了一份值得尊重的工作——送餐。他可以根据吃他的人的心情来变化口味,比如说,你的心情很差,尝到的口味就是甜的,如果你的心情很好,他就稍微带点涩,让人回味无穷……把餐送完了,就完成任务了。
之后就该到学校上学了。今天上的是体育课,练习憋气,一个盆里倒满水让我把鼻子放进去,和其他小同学比赛,谁憋的时间长谁就是冠军。
由于火星人是白天睡觉晚上活动,和我们很不一样,所以火星人给我起了个有趣的外号——“猫头鹰”,俗称“夜猫子”。
在火星上生活得很合我意,在上边生活得很快乐,也交到了好多朋友,要是可以的话,我真想到地球上,把所有人都带到火星上来…

生活在火星上作文 生活在火星上英语文案:

火星上的生活
随着时间的推移,人类越来越多,再加上人类不文明的行为,使地球发生了洪水、空气污染等灾害,人们被迫离开这蔚蓝色的地球,搬到火星上居住。
火星是地球的孪生兄弟。来到火星,有蓝天、白云、青山,景色优美。虽然地表下面有少量的水,但是根本不够人类的需求,所以科学家研究出一种药液,使火星变大,并把水资源引入火星,使人们安定的生活,十分快乐。
在火星,人们穿的衣服与地球上大不相同,地球上人们不需要穿防护服,但在火星上家家户户都需要配备。这些特殊的防护服外表美观,穿在身上还会散发出清香,可以给人们提供氧气,还给人们的生活带来了很多方便。这样的设计,使人们耳目一新,头上要带氧气帽,脚下的鞋底里面都有特殊材料,以免人们的脚不听使唤的乱跳。
火星上房屋也发生了改变。每间房屋的底部都有一个化学物质,不放房子就会飘起来。每间房屋的侧面,有几片大扇叶和许多“向日葵”似的太阳能。房屋里有许多开关供你选用。如果热了,按一下开关凉气就吹满房间;如果冷了,拨一下按钮,暖风就温暖整个家;如果累了,点一下开关“向日葵”便旋转起来,放出满满一缸热水,让你痛快的洗个澡。洗澡水里含有维生素,可以使皮肤润滑,还含有中药成分。
地球上的火车、汽车、摩托车,在火星里根本看不到,火星的交通工具是很气派的飞碟。飞碟速度快,功能多,乘坐飞碟从不用担心堵车,有这样的交通工具,人们的生活方便了很多。
火星上的生活很独特。那么,我们从现在开始去探索、去学习、去努力、去钻研,也许可以让人们在火星上安居乐业,说不定我们都是火星上的一员呢!

生活在火星上作文 生活在火星上英语文案:

未来,对于我来说充满了希望,充满了好奇,未来的生活到底是什么样子呢?我坐着时空穿梭机来到了未来的世界,成了未来世界的一员。
我一走出飞船,就受到了火星人的热情接待。我戴上火星人对话机,火星人又马对我说:“欢迎来到火星!”
我跟着火星人一起“走”到我的家中,在火星上,我们可不是用走的,而是用飞的。为了让自己不要乱飞,我们就发明了地心引力器。只要按一下按钮,我们就可以和在地球上那样走路了。你们在火星上一定会问,火星上有什么吃的呢火星上吃的食物可有趣了。
我们是在吃“土”。“吃土”?难道我们都这么穷吗?错,我们是在吃用营养机上加过的土,这样火星上加工的土就是人间美味啊!你们想吃也过来尝一尝吧!
要说火星上最有趣的就是夜晚了。天空中划过一道道的陨石,陨石都是五彩缤纷的,但你问陨石这么多,一定会掉到火星吧。那是不可能的事情,火星上装有高能原子炮,一但有陨石落,原子炮就会把陨石相消灭。
我们晚上睡的床,是用太空中被击落的陨石做成的,这一个陨石床睡一晚上就可以强身健体,也有许多的功能,总之,睡上这个床什么都不用怕,你有多么的疲惫,都可以把它化解。
火星,我们来啦!你们也要和我一起来火星玩哦!

生活在火星上作文 生活在火星上英语文案:

50亿年后,地球爆炸了……我成为地球上仅剩下的一位最著名的科学家和发明家。在地球爆炸的那一天,我带着我的亲人和工作人员,乘坐着我自己发明和制造的能永续航行的宇宙飞船,逃亡到了荒无人烟的火星上。
火星的环境真是十分恶劣啊!不但没有水、没有食物,还没有人类生存所需要的氧气。而且这里白天的温度有100多度,晚上则下降到零下将近200度。这样的环境,我们怎么能生存下去呢?
我的回答是:用地球最高的科技成果改造火星,让她成为适宜我们人类生存的星球。所有人听了之后异口同声地问:“怎么改造啊?”我迅速在纸上画出了设计发明。我打算首先发射能升成大气层的威力巨大的炸弹,这样,火星白天和晚上的温度就会逐渐变得适宜人类生存,太阳光的紫外线就不会照伤我们的皮肤,也能形成雨水。接下来,我打算造一座超级大房子,用生物技术培育出的生命力最强的种子栽到火星上,产生光合作用后,就会形成人类生存所需要的氧气。
十年后,我的计划终于实现了。现在,我们不用穿宇航服,不怕出门被晒了;原来的植物已变成了森林,产生了与地球一样的氧气供我们呼吸;更重要的是雨水也慢慢累积成了海洋和湖泊,让我们能喝到生命所必需的淡水。我们在这里繁衍后代,从此,人类又过上了幸福的生活。


结语:《生活在火星上》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《生活在火星上》供大家参考,我们一起来看看《生活在火星上》作文应该怎么写吧!