下面是文案网小编分享的我心目中的陈胜作文 我心目中的陈胜是怎样的文案,以供大家学习参考。
我心目中的陈胜作文 我心目中的陈胜是怎样的文案:
公元前209年,一声石破天惊的呼喊“王侯将相宁有种乎!”,如同雄狮的怒吼,打破了秦王朝的“寂静”。这句呼喊更似想彻云霄的钟声,把无数醉生梦死的人唤醒。这句强有力的呼喊告诉人们:我们不能混混噩噩地生活,我们要为美好的生活而拼搏,我们要奋起反抗,我们不要生活在社会的最低层!不禁诧异,是谁竟有这样的胆识?
跟随司马迁的脚步,走近陈胜:陈胜是一个出生卑微的佣人,生活在社会的底层。遭到是贵族的剥削,受到有钱人的歧视,可他却不屈于命运。身为佣人的他却拥有远大的抱负。我不禁对陈胜刮目相看,敬佩之意也油然而生。司马迁把这个地位低下的人写入世家,显而易见,司马迁对他也满含敬意。
对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。“苟富贵,无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦;“燕雀安知鸿鹄之志哉”,我读出了陈胜的胸怀大志;“王侯将相宁有种乎”,我读出了陈胜的反抗精神;“陈胜佐之,夺而杀尉”,我读出了陈胜的英勇无畏;“鱼腹藏书,篝火狐鸣”,我读出了陈胜的足智多谋……
这些品质也是陈胜更加完美。陈胜好似一颗璀璨的星星,放出无比耀眼的光芒,在历史的舞台上尽情闪烁。
从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有“老骥伏枥,志在千里”的雄心,“会当凌绝顶。一览众山小”的壮志!
啊!陈胜,我心中的英雄!
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陈胜,字涉,又叫陈涉,阳城人。在我看来,他是一位极有理想,极有志向的人。世上有两种人,一种空有理想而干等的人;一种是有理想,有抱负,将行动付诸以行动的人。很明显,陈胜是后者。
在《陈涉世家》中,从他和吴广的一番对话来看,说明他足智多谋,谋划精妙,有洞察时局的能力,而从“天下苦秦久也”这样的时局来看,更能够看出他善于把握时机。并且他以世人敬畏鬼神这一点为其造势,更是体现了它卓越的宣传能力。不仅如此,他和吴广和谋杀死了两个将尉,对押送的人们壮烈的演讲更表明了他那改日变现实。摆脱贫穷的愿望和反抗精神。尤其是最后那石破天惊怒吼“王侯将相宁有种乎?”激起了汉子们的血性,这也侧面表明了他很强的组织领导能力。
以上这些可谓是让他“得道者多助”。起义途中一路势如破竹,无人可挡,一下子就是“车六七百乘,骑千余,卒数万人”的庞大队伍。他又自己为王,意气风发,而且许多人都惩罚当地郡县长官来响应陈胜。
或许是人无完人,陈胜毕竟是农民出身,从未接受过高等教育,因此无懂治理之道,以至于好景不长,起义很快失败,很大原因是内部人心涣散,无凝聚力。
这也让我意识到人还是需要综合全面发展,亦不可居功自傲。
不过,不可否定的是,陈胜领导了历史上首次农民起义,居功至伟。所以司马迁才让其“首事反秦,功大,故入世家”。
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要说我心目中的英雄有很多,陈胜,李广,岳飞,邓世昌,李大钊,张自忠……但是,我最喜爱的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云!
邱少云,响当当的名字,相信你也不会不知道。然而,他到底做了什么,让大家都赞赏,纪念他呢?
邱少云是1926年生,1952年10月12日在抗美援朝战争中慷慨殉国。只有26岁的他经历了什么呢?1949年12月,他参加了中国人民解放军,随后在部队工作。1952年10月,他所在的部队接受了抗美援朝战争中着名的上甘岭战役11日的潜伏任务,邱少云被选中了。12日,敌人派飞机来搜索,结果什么也没找到,只投下几枚燃烧弹,其中一枚落在了邱少云附近,蹿到了邱少云身上。但邱少云却为了战斗的胜利,没扑灭火,最终壮烈牺牲。
邱少云的事虽然小,但是中国正因为有邱少云这样的人才能国势强大!邱少云虽然牺牲了,但是他的精神却影响着我们,我们要向他学习!
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当我踏入四年级的大门后,就与一个素未谋面的中年男子见面了。他个子中等,但体型微胖,还带着一个圆圆的啤酒肚,看着就有些滑稽!他是谁呢?他就是我们幽默的语文老师一一陈老师。随着时间一天天流逝,我们相处的日子就一天天过去了……我对他就慢慢地开始有了印象。
在我眼中,陈老师是滑稽、可爱的,又是敬业的,当然也有一丝小小的可恶。
“外公,再念一首,再念一首吧!\"再念一首我就马上起床。”听,快听,这正是陈老师模仿小女孩可爱的声音演绎这《呼兰河传》里一个关于小女孩赖床的片段。这甜甜的萝莉的声音恐怕连故事里亲身经历的小女孩也要逊色三分呢!每当陈老师读《呼兰河传》都能模仿得惟妙惟肖,栩栩如生!所以,陈老师读《呼兰河传》时,总是最风趣的。
陈老师也是很敬业的。他身为一校之长(注:副校长),有忙不完的公务。学校一有什么节目,他不得不到场!因为学校公务实在太繁忙了,导致有时与上课时间发生冲突也是难免的。这时,如果是别的校长,那么他一定觉得我是学校的领导,一定以学校的公务为重,落下几节学生的课也没有什么大不了的,可我们班的陈老师却不一样,遇见这种情况,他一定会提前调课,绝不会落下一节语文课。
风趣、敬业的陈老师有时也会有一些可恶。陈老师几乎每次都不在课上布置中午作业。虽说去他那问作业是课代表的职责,但每每让我跑二三回而碰不到您,真是令人恼火!也令同学们很生气!您每次都要等到中午快结束时,才慢悠悠地来布置作业,布置少就不说,布置多就给回家时增加了很大的负担。虽然这又是忙公务耽误的,但您是否可以早些布置作业呢?免得令人懊恼!
没错!这就是我们的陈老师。他幽默风趣,和蔼可亲,让我们的语文课永远洋溢着笑声。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我心目中的陈胜》作文吗?以下是小编收集整理的《我心目中的陈胜》,仅供参考,欢迎大家阅读《我心目中的陈胜》。