下面是文案网小编分享的次做广播员作文 广播员アナウンサー文案，以供大家学习参考。
次做广播员作文 广播员アナウンサー文案：
本周由我们四（2）班担任北校区的执勤中队。而我，很荣幸地被选为红领巾广播播报员，这可是我升入小学以来第一次做学校广播员呢，心里顿时美滋滋的。
和我一起播报的还有李芷墨、王加翼和刘子艺同学，我们四人经过商量后分配了播报任务。接下来的日子，五年级的姐姐带我们进行了第一次、第二次彩排……我们忙碌却又期待着……
终于到了周五中午，到了激动人心的红领巾广播时刻。12:20分，广播准时开始。我们认真读着精心准备的稿子，当轮到第三位小李同学读“书林漫步”栏目时，我真为她捏了把汗，生怕她有什么差错，她第二次彩排可是因为生病没来呀！
还好，她读得比较顺利，可我又不由得开始为自己担心起来，背后和手心都开始冒汗了……马上就要轮到我的登场了，这可怎么办？为了克服紧张状态，我只得深呼吸了一下，调整播报的速度。就这样，慢慢地，我进入了状态，放松了许多。当播到“开心一刻”时，我也感到这些笑话很好笑，差点笑出声来，可最后还是憋住了。哎……只得强忍着，我是播音员啊，可是代表我们班级在播报呢！幸亏，关键时刻我没掉链子！
最后，我们在优美的背景音乐中读完了结束语，播音器也随之关闭。大家都长舒一口气，对自己第一次广播非常满意。
回班级的路上，我们嘻嘻哈哈谈笑着，心情愉悦极了……
次做广播员作文 广播员アナウンサー文案：
每次听到汽车中的收音机响起由王蓝一播报的天气预报，我都会把音响开大专心致志地听。我并不是关注天气，而是关注她的声音，因为我从小想当一位播音员。
大概一个月前，学校每周四中午的“红领巾广播站”快要轮到我们班了。老师居然选定我与乐炯当主持人，并拟定稿子。我既兴奋又紧张，没想到自己播音的心愿竟成了现实。回到家，我上网搜集音乐、笑话、新闻，做好了精心的准备，并与乐炯多次进行彩排。终于，我们一周的辛苦准备结束了。
周四中12时40分，老师带着我与乐炯匆匆赶到广播室进行最后一次排练，我的心咚咚咚地快速跳动起来，紧张极了。老师说：“待会不要紧张，慢慢读，即使说错了没关系。”我稍微放松了一些，但拿着话筒的手还在微微地颤抖。“开始了。”老师轻声提醒道。40秒的音乐结束了，乐炯开始说了：“大家好，本期红领巾广播站由我们503中队承担，我是主持人乐炯。”乐炯强作镇定，但从声音里可以听得出他有几分紧张。“我是主持人邱卓尔。”我的声音明显带着颤抖。“对了，乐炯，你有没有听过这样一首歌：小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照？”我稍微缓了一口气，“当然听过啦，不就是《小小少年》嘛……”趁乐炯读一大段话的空隙，我轻轻地呼吸了一下。“关注校园生活，盘点一周新闻，让我们先进入校园直通车……我读得流畅起来，渐渐到了最佳的状态。
红领巾广播站的播音快到了尾声，我已经全身心地投入到播音中了：“读书能丰富我们的知识，什么能陶冶我们的情操呢？”乐炯答道：“当然是音乐，下面我们就一起来聆听钢琴曲《梦中的婚礼》。”柔美的音乐响起，我松了一口气，关掉了话筒。过了一会儿音乐快结束了，我要打开话筒，可按钮怎么也打不开了，我心越急话筒越打不开，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起老师的话，急忙静下心来用手指甲把按钮往下按，“咔”的一声按钮按下了。这时候音乐刚停，我顺利地说完了总结语。我心里的一块石头落了地，关掉了话筒，与乐炯高兴地拍了掌，庆祝第一次播音的成功。这时，我心中不禁涌起一阵自豪感。
第一次播音对我来说是一种超越，既锻炼了我的能力。
宁波市北仑区五年级：邱卓尔
次做广播员作文 广播员アナウンサー文案：
今天，我带着满怀希望来到学校的广播室播音。这是我第一次播音，很紧张。见大家一个个都朗诵得很好，我的心就像装了一只小兔子，怦怦直跳。我正紧张时，一位大姐姐拍了拍我的肩膀说：“轮到你了，快去吧！别紧张!”我回过神来，拿着稿件慢吞吞地走向麦克风前。
刚开始朗诵的时候，由于紧张，平时说话大声的我顿时变成小声的“蚊子”了，而且没有感情。我想停下来重新开始，便转过头来征求张老师的意见。在一旁的老师好像看透我的心思，投来鼓励的目光，像在对我说：“不用怕，继续朗诵吧！”我润了润嗓子，继续朗诵，声音虽然比刚才响亮多了，可还不够流利。当我一口气朗诵完时候，长长松了一口气，终于朗诵完了！我刚朗诵完，一位大哥哥上场了，他声音清脆，带有丰富的感情。我听着听着，不禁向那位大哥哥投去称赞的目光。大哥哥、大姐姐一个个都朗诵得很棒！我在心里默默的称赞他们，鼓励自己。
大家播音结束了，便坐在一起和老师讨论，看看还有什么需要改进的地方。大家都觉得自己没有全情投入，朗诵得不太好。张老师说：“既然大家都这样认为，以后常常念文章给别人听吧！”“铃—”刚好下课了，我们便回了教室。
这次播了音后， 我懂得了一个道理：做什么事都要认认真真，不能马马虎虎。
次做广播员作文 广播员アナウンサー文案：
我是学校的一名小小广播员。
每当听到广播台优美的弦律响起，我就觉得很欣慰，我又一次为同学搭起了沟通心灵的桥梁！
以后，我要用最动听的声音，用最丰富的语言去点缀广播台。让优美的弦律载着我的祝福，传遍校园的每一个角落！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家