下面是文案网小编分享的摸瞎子-记一次游戏作文 文案,以供大家学习参考。
摸瞎子-记一次游戏作文 文案:
我喜欢的游戏有很多,有老鹰捉小鸡、一二三木头人,还有捉迷藏……但我最喜欢的还是\"摸瞎子\"。
我们先用“石头剪刀布”决定谁输谁赢,谁输了谁就来扮演“摸人”。结果陈志中了“头等奖”。他用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出双手来摸。他那摇摇摆摆的样子,活泼得像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了,大家各自散开来。有的蹲在规定区域的角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈志的后面。陈志左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得己使出了“必杀技”——爬爬功。他好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈志循着声音,一把抓住我。他扯下红领巾,得意洋洋地说:哈哈!怎么样,我抓住你了吧。没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住他们呢?我侧耳细听,他们的大笑声、拍手声混成一团,其中声音最大的就是宋梓豪了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,他们见此情景,都过来逗我。有的摸我头,还有的扯我衣服……我趁乱之中,一把抓住了刚才笑话我的宋梓豪,这下,该我得意了。
这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!
摸瞎子-记一次游戏作文 文案:
今天我们在作文班上玩了一个别开生面的游戏——瞎子摸人。我们非常兴奋。
上课了,游戏也就开始了。经过黑白切十石头剪刀布,让我来当瞎子,我心里真不是滋味,石头剪刀布都是我输。老师给我蒙上眼睛,顿时我的眼前一片漆黑,分不出东南西北,我心中很紧张,生怕碰到桌子,只好一步步地向前移,我刚要抓过去,同学们马上跑到我身后,果然我撞上了,周欣妍要找我的手臂,我一抓,哈!抓到了,我终于可以重见光明。接下来一个抓一个,陈思翰抓到胡涛。
到胡涛抓了,他像在使太极拳,左胳膊一抡,右胳膊一挥,一步一脚迈出去,最后他忍不住了,使出了他的“无极连环腿”左一划,右一划,可是他还是没有抓到,就开始了“游泳”慢慢地,突然胡涛抓到了躲着不动的黄浓格。
另一轮的“捕捉”游戏拉开了帷幕。陈翔宇像一位武林高手,他不像其他人一样猛抓,而是侧耳倾听,可是同学们灵活的像一只只小老鼠,让他一个也抓不到。
黄颖主动举手了,我想她是一个女孩子,应该很斯文吧!但她出其不意,左一抓右一抓没有抓到,突然一转身,手臂像螺旋桨,一把抓住了蹲在地上的钰珊,就像一只母老虎抓到一只小兔子一样。
游戏在同学们的欢笑中停止了。
摸瞎子-记一次游戏作文 文案:
下课了,有的同学在聊天,有的同学在看书,有的同学在玩游戏。我们在下课时间玩的游戏是什么呢?没错,就是“摸瞎”。
你们知道什么是摸瞎吗?不知道没关系,我来告诉你们。摸瞎,顾名思义就是把一个人的眼睛蒙上,再让他去抓人。别以为很容易,其实还有点难呢!因为除了抓人的同学,其他人都是可以跑动的……
其实我自己玩之前是很担心,因为我记不清我们班同学的名字,所以我不太想玩,因为即使我抓到别人,也说不出来他的名字,不过老师带着大家玩的游戏,我当然得积极参加了。
我们把桌子和椅子往前聚拢,这样我们的活动区域就划分好了。游戏开始了,有一名同学自告奋勇地把老师带来的红领巾蒙住眼睛,老师让他原地转了2-3圈后,我们才发现自己还没躲藏好。于是我疾步跑到阳台的角落上,顺便拿一条红色的椅子当“挡箭牌”。这时抓人的同学从教室小心翼翼地来到大厅,他走的时候还把手臂伸直,真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身边,我屏住呼吸,大气不敢出。正当他快要摸住我的时候,旁边的同学忍不住笑出声来,于是抓人的同学就被笑声吸引过去了,我就这样躲过了一劫。而那名同学的运气就没那么好了,抓人的同学一巴掌“打”到了他的脸,头发都被抓了起来,一些同学都哈哈笑了起来。这个时候那个被打到的同学就像小鱼一样乘机溜了出去。抓人的同学知道到手的鸭子飞走了。
他并不甘心,又向阳台的方向摸去,没想到正好摸到了老师。我忍不住笑出了声,那名同学居然摸出了那是老师。
“摸瞎”同学再次向我这边走了过来,当然了,我还是幸运地躲过了一次。他摸到了我右边的同学,他就像盲人一样,从头到脚摸了一遍,他好像已经猜出了这个人是谁了,于是信心十足地喊出了这个人的名字。同学们都替他感到开心,“哗哗”地鼓起掌来。就这样,我们的第一轮游戏结束了,又开始了新一轮游戏……
美好的时光总是短暂的。今天的“摸瞎”游戏真是惊险又有趣,我喜欢今天的课间!
摸瞎子-记一次游戏作文 文案:
今天蒋老师带我们玩了一场游戏,叫“瞎子走路”,这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物,我自告奋勇地上去玩游戏,我当的是瞎子。
游戏开始了,蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住,然后我用小碎步一点点的走路,直到我听到一句话,“我扶着你,你往左边走一点。”我听了,心想:“哪边是左边,哪边是右边?”我一下子都想不起来了,直到我的小伙伴用手扶着我往那边走,才明白过来。
我成功地冲到第二关,这时我听到了引路人的提示,“好,现在你要把脚放在这个中间,是右脚,要小心,我会扶着你的。”我心一直不停地跳,我有一点担心,“会不会掉下去?”可是听了她的话,我就不害怕了,勇敢地站了起来,成功了!
又找到了第三关,这一关,对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了,我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想,“障碍物有多高,我好害怕障碍物中间会不会有很大的空隙,会不会站不稳,太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要无条件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下来,我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢!
玩完这次游戏,我深深的感受到了,在他人信任你的时候,一定要信任我的朋友,而且是无条件的信任!
结语:《摸瞎子-记一次游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《摸瞎子-记一次游戏》供大家参考,我们一起来看看《摸瞎子-记一次游戏》作文应该怎么写吧!