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觅春(2)作文 觅春2020茶包装图片文案

2023-03-17 五年级作文 类别:其他 400字

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觅春(2)作文  觅春2020茶包装图片文案

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在公园里,我轻快地走着,嘴里哼着一首耳熟能详的儿歌《春天在哪里》:“春天在哪里呀春天在哪里……”哈,我要去寻找春天。
草地上,嫩绿的小草挂着晶莹的露珠,像一颗颗晶莹的珍珠。我深深地吸了一口气,啊,是新鲜的泥土和青草混合的清香!那是只有春天才有的气息!犹如雨后春笋一般生长的小草儿,争先恐后地探出头来。它们是想和春姑娘一起舞蹈吧!
那些不知名的小花单看毫无特色,但如果聚集到一起,美得令人惊叹。瞧!那最早开放的迎春花在向我们报道了:“春天来了!春天来了!”花儿们向人们摆出他们最美的姿态,炫耀着最动人的春天的信息。
走着走着,竟然下起了雨。春天的雨十分温柔,不像夏天的雨狂热火辣,也不似冬天的雨刺骨冰凉。春天的雨更温和,不紧不慢,淅淅沥沥,有的掉在了我的脖子里,呀,痒痒的,让人浑身酥软。春风也吹了起来,轻轻拂在脸上,就像母亲在抚摸我的脸蛋。
啊!春天真好!
春天在哪里?我找到了春天,春天在草地里,春天在花朵里,春天在春风和春雨中。

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盼望着,盼望着,春天终于来了!我跟着春天的步伐,迈着轻快的脚步去觅春。
迎着一丝春的气息,我漫步在乡间小路上。沐浴着春的暖意,穿上漂亮的春衣。啊,多惬意呀!
在小路的两旁,空气里弥漫着泥土的芳香。小草从地里钻了出来,探出了绿色的小脑袋。在微风的吹拂下左右摇摆,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。他们饱含着露水,竞相生长,放眼望去,大地像是铺了一层绿色的地毯。碧草间夹着不知名的各色野花,露出她那美丽的笑脸,在阳光的照耀下格外美艳动人,正像白居易描写的早春景象:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”
我沿着这条弯弯曲曲的羊肠小道继续向前走,看到梅花、迎春花、杏花都绽开了笑脸。桃花和梨花正含苞待放。沿着小路,是一条清澈的小河,它像一条蓝绸子似的环绕着这片大地,伸向远方。河里有许多小鱼小虾,它们成群结队的游来游去,还有几只鸭子在河边懒洋洋地嗮太阳呢!好一幅春意盎然、生机勃勃的春景图啊!
迈进田野,看到一片繁忙的景象。农民伯伯在辛勤劳作,有的用锄头耕地,有的在小心翼翼地施肥,有的在认真地修剪果树,正所谓“一份耕耘一份收获。”在一片忙碌的景象中,我仿佛看到了秋季的硕果累累……
让我们走进大自然,拥抱大自然,去感受春的美好吧!

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在热闹的大街上,迈着轻快的脚步,哼着《童年》,“潇洒走一回”。奔向着生机勃勃的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨。
大街两旁那一棵棵高大挺拔的木棉树,最先报道春天的消息。木棉花一朵挨着一朵,从远处看似乎有一片火云从天而降正好落在直直的木棉树上,有些木棉树被春风一吹,“哗啦啦”地落到地上,我捡起一朵木棉花它就像一个红色的羽毛球,外面是五片红彤彤的叶片,中间是一根根酷似火柴的花蕊。
“呼……”一阵春风迎面吹来,“啊!最舒服!”春风就像一位慈祥的母亲,用自己温暖、清凉的双手抚摸着我的脸颊。虽然春风和冬风一样都是清凉的,但是春风带给人们的是凉爽、温暖,啊,春天在这温柔的春风里。
“滴答滴答”天空中顿时飘下了如牛毛、花针般的小雨,没伞的人都“嘭”一声打开五彩缤纷的大伞。有些调皮的小孩穿着雨衣、雨鞋到有水的地方“砰砰”跳嘴里还不停地念道:“正好玩!真好玩!”
春天是一年中的开头,是生机勃勃的季节。在热闹的大街上觅春,真是别有一番风味,让我深深体会到春天的温馨。

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今天是星期天,爸爸、妈妈决定带我去中原花卉园区寻找美丽的春姑娘。
我们高高兴兴地来到了中原花卉园区,园外一排柳树像是春姑娘派出的迎宾使者,看他们站得多整齐、新装多艳丽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!进入园中,哇噻,好一幅春意盎然景色呀!我东瞧瞧,西看看,洁白如玉的玉兰花,含苞待放的绣球海棠,争相开放的粉桃银李,一片片紫色的蝴蝶兰,一蔟蔟浓艳的红杜鹃。
瞧,那张着大嘴巴劲头十足的对天高歌的梧桐花,好似在叹“此曲只应天上有”,“万紫千红总是春”。细心的小朋友,你找到春天了吗?。


结语:《觅春(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《觅春(2)》供大家参考,我们一起来看看《觅春(2)》作文应该怎么写吧!