下面是文案网小编分享的春天的乐章作文 奏响了春天的乐章文案，以供大家学习参考。
春天的乐章作文 奏响了春天的乐章文案：
冬。
害羞地离开了；
春。
大方地走来了。
轻轻地奏响了它的乐曲……
电线上。
音符麻雀跳来跳去。
弹奏着。
播种的欢乐。
池塘边。
春天把垂柳的芽苞抽出。
一阵风吹过。
芽苞动起来了。
原来。
这是心灵手巧的春做的小琴键。
田野里。
不知名的小黄花随风摇曳。
蜜蜂唱着采蜜歌。
蝴蝶穿梭在花丛中。
快乐地跳着春天的华尔兹。
后山上。
大树神清气爽。
挥舞着指挥棒打拍子。
小草频频点头。
陶醉地拉起了小提琴。
公园里。
小鸟站在枝头歌唱。
“啾伊儿啾——”
这群可爱的小精灵。
在为这美妙的乐曲配音！
湖面上。
一个个小泡泡浮起。
发出“啪啪”脆响。
原来鱼儿也在情不自禁地。
为这春的乐曲鼓掌。
学校里。
乐曲也在响起。
我们就是演唱者。
朗朗的读书声。
清脆的欢笑声。
银铃儿般的歌唱声……
老师说。
这是春天里最动听的大合唱。
春天的乐章作文 奏响了春天的乐章文案：
冬， 害羞地离开了； 春， 大方地走来了。 轻轻地奏响了它的乐曲…… 电线上， 音符麻雀跳来跳去， 弹奏着， 播种的欢乐。 池塘边， 春天把垂柳的芽苞抽出， 一阵风吹过， 芽苞动起来了。
原来， 这是心灵手巧的春做的小琴键。 田野里， 不知名的小黄花随风摇曳， 蜜蜂唱着采蜜歌， 蝴蝶穿梭在花丛中， 快乐地跳着春天的华尔兹。 后山上， 大树神清气爽， 挥舞着指挥棒打拍子， 小草频频点头， 陶醉地拉起了小提琴。
公园里， 小鸟站在枝头歌唱， “啾伊儿啾——” 这群可爱的小精灵， 在为这美妙的乐曲配音！ 湖面上， 一个个小泡泡浮起， 发出“啪啪”脆响， 原来鱼儿也在情不自禁地， 为这春的乐曲鼓掌。
学校里， 乐曲也在响起， 我们就是演唱者， 朗朗的读书声， 清脆的欢笑声， 银铃儿般的歌唱声…… 老师说， 这是春天里最动听的大合唱。
春天的乐章作文 奏响了春天的乐章文案：
春天不仅景色美轮美奂，声音也悦耳动听。让我们来一起亲近自然，聆听春天的乐章。
春天是个出色的音乐家，奏出了一首首美妙的乐曲。春雷是一位气力十足的大鼓手。“轰隆隆，轰隆隆！”它拿着鼓捶，在他的大鼓上重重的捶了下去。惊天动地的雷声惊醒了沉睡的大地，万物复苏，到处一派生机勃勃。春雨是一位优雅的钢琴手，不停地变换着节奏。“嘀嗒，嘀嗒……”雨水落在水面上，鱼儿伴着清脆的“琴声”悠然的畅游着；“沙沙沙，沙沙沙……”雨水落在大树上，大树摇摆着树枝，贪婪地吮吸着。“哗，哗，哗……”雨水落在房顶上，顺着屋檐滑落下来，把房子洗刷着干干净净。春风伴着孩子们“哈哈……”的笑声，为孩子们带来无限的欢乐。叮叮咚咚的泉水从山间流向田野，勤劳的人们播下了希望的种子。
小动物们不甘示弱，当起了春天欢快的歌唱家，唱出了欢快的歌曲。小麻雀们一大早就“叽叽喳喳”的唱个不停，仿佛在说：“起床了，起床了！”叫醒了熟睡的孩子们，告诉孩子们“一年之计在于春，一日之计在于晨。”青蛙们伸了个懒腰，迫不及待的跳了出来，也一起放开歌喉“呱，呱，呱……”的唱了起来；花丛中的蜜蜂们伴着“嗡嗡嗡……”的歌声跳着圆舞曲；小燕子穿着黑色燕尾服，向人们高唱“这里的春天最美丽！”
莫负春色，一起来聆听春天的乐章吧！
春天的乐章作文 奏响了春天的乐章文案：
一场春雨，滋润了我稚嫩的心田。早晨，偶然向窗外望去，呀！楼前充满了生机:盛开的梨花，雪白一片，像一张张白纸，上面写满了春的乐章。那乐章中，记述着一个感人的故事。那还是个初春的早晨，乍暖还寒，校园里同学们正在自习。突然，天地间一道蓝光闪过，只几秒钟后，教学楼便开始摇晃了。啊，不好了，是地震！离教室门近的同学首先跑了出去。紧接着，后面的同学像潮水一样向门口涌去，一时间喊叫声响成一片。站在讲台上的老师，指着通向走廊的窗口大喊：“从窗户跳出去！”老师脸上苍白，焦急大喊着。但她始终站在讲台上一动未动。这时，周围响起了一片断裂声。突然，一阵剧烈晃动，教室门窗塌陷了，破碎的砖石，将可逃的出口堵得死死的。情况万分危急！那位年轻的老师见室内还有两名女生没来得及逃出，她大喊：“快，到老师这边来！”于是，老师让两名女生钻进了她身前的讲桌。而她，却张开了双臂，像张开了翅膀的雄鹰，护卫着小鹰一样，视死如归地站立在讲桌口处，用整个身体护卫这讲桌……
大震过后，操场一片废墟，教学楼残缺不全了。在清理现场，抢救余生的紧张工作中，人们在那个教室里看到了这样的情景：只见那位老师仍拥着讲桌，像抱着未来的梦，好像是一尊雕像！而桌下的两名学生十分幸运，没受到震魔的侵害，只是吓得浑身颤抖。这是发生在春天里的故事。此刻，我看着洁白无瑕的梨花，不知怎的，顷刻间眼睛里布满雾状的泪帘。转眼间，那雪白的梨花放大了，像一张张银幕，上面有那位老师圣洁的雕像。一会儿，那梨花又成了一张张雪白的复印纸，上面写满了那位老师感人的事迹、高尚的品格。这张张白纸上的文字，不正是感人的春的乐章吗？啊！春的乐章；你的字字句句，都刻在了我心里，你让我努力学习，勤奋向上；你教我如何走路，怎样做人！
结语：《春天的乐章》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春天的乐章》供大家参考，我们一起来看看《春天的乐章》作文应该怎么写吧！