下面是文案网小编分享的我的班级作文 我的班级英语怎么说文案，以供大家学习参考。
我的班级作文 我的班级英语怎么说文案：
班级——是每个同学成功之一的大路，可是对班级的记忆有好有坏。我们就来说一说我的班级。
花，蝴蝶都是美丽的遐想，哪班级呢？当然也很漂亮，为什么这么说呢？丰富的图书，整齐的桌椅，雪白的粉笔，还有我们的小帮手“黑板擦”。我们的班级，是多么整洁，是多么富有书香味儿“面朝大海，春暖花开”，全班三十多位同学，那么多科目老师。老师就像家人，鼓励我；同学就像兄弟姐妹，帮助我，给予我。现在的班级明显进步多了；纸团少了，王易吐痰少了，同学成绩明显提上去了。。。。。。
以前的班级虽然没那么脏，但是现在好多了。以前甚至还有人打架、骂人、说脏话。。。。。。现在统统解决了。比如说吧，以前大家的成绩也有提上去，但这回每人都想把成绩提上去。因为这样就可以免作业了。其实我也想免作业！
辟如说吧！以前王易经常吐痰，常惊动老师和同学，老师也批评过，我们跟他协商过，可他就像根本没听见一样，继续吐痰。
我希望永远都停留在这个时刻！
我的班级作文 我的班级英语怎么说文案：
我的班级是一个由36个同学组成的大集体，36张不同的面孔，36种不同的性格组成了我们这个大家庭。我很喜欢我的班级，我觉得这是一个快乐和谐的大集体!在我们班这个大家庭中，自然少不了我们的“家长”——老师们的关爱和呵护。在这些可亲的“家长们”当中，为我们班付出最多的当然是我们的班主任张老师了。每天清早，班主任都会来我们班进行“视察”，之后便又会到办公室烧水。办公室里的水烧足了之后，她又会给我们学生烧水喝，从而使我们能够在冬天里喝上开水，使我们班的同学们能够以良好的状态投入到学习当中去。老师为我们付出的实在是太多了。在班会上，老师时常苦口婆心地给我们讲大道理，教我们怎样做人，怎样学习……有这样的好老师教导着我们可真是我们的荣幸，同时我们班的每一位同学也都发誓要以优异的成绩来回报老师对我们的关爱。就拿这次阶段性考试来说吧。当老师告诉我们说我们考得很不错的时候，同学们高兴地都手舞足蹈起来。也许别人见了有些不理解，但这一切我都看在了眼里，觉得是理所当然的。考试前，同学们都在认真地复习着，在别的班级还在喧哗着的时候，我们班早已经安静下来进入学习状态了，而且还是在没有老师的督察之下。正是因为这样，我们才能够取得学习上的成功。我们胜利了，我们没有辜负老师对我们的期望，我们为老师、为我们班争得了荣誉。这个时候我们都看到老师欣慰地笑了，我们还看到每一个同学也开心地笑了，那笑声一直传得很远，很远……是的，我们班的各科老师都尽心竭力地教学，我们班的每一个同学都用心用力地学习。我们班无论男生还是女生都朝气蓬勃，我们一个一个都像早晨七八点钟的太阳，是正在成长的小树，我们浑身都有着使不完的劲儿，我们感到我们非常地幸福!我爱我的班级，我爱班级里的每一个人，我很庆幸我是其中的一员，每天都可以这么快乐幸福地学习生活着，我为我的班级感到自豪!
我的班级作文 我的班级英语怎么说文案：
我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华小学二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、积极向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，老师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。
记得刚上小学一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的老师不但不生气，还像妈妈一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，通过老师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的成长，成为栋梁之才，现在的我们班级，不用老师督促，大家都能被评为纪律之星。
在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像老师提出，我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的老师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当老师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮助他抄完。
二年级的上学期，我们学校举行了运动会，老师给我们每个人都报了项目，我就参加了三项，同学吴宗泽本来身体不好，老师不让他参加，但是为了集体的荣誉，他还是跑了下来，虽然没有得第一，但我们把最热烈的掌声给了他。
这就是我的班级，一个积极向上，充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中，我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。
我的班级作文 我的班级英语怎么说文案：
我的班级是在怀化市迎丰路小学五（5）班，教室里有一个绿色的电视机柜子，还有许多木质的课桌。我们班总共有64人，其中10人是我们班篮球队的，今年学校大发慈悲，让五、六年级打篮球比赛，第一次我们是跟7班打比赛，我们把7班打败了。
今天我们跟10班，我们一听到10班这个名字就闻风丧胆，因为10班是打暴力篮球专业户，但球员们还是勇敢地上场比赛，终于到了最终决战的时候了。三二一开球！只见裁判把球往天上一扔，运动健儿就像风一样疯狂抢球，好家伙，一上场就把我们班的张驰泉给绊了一跤，幸好我们班上的装备十分齐全-----有碘酒、棉布。
我们好不容易抢到了一个宝贵的球，正准备投球，可惜又被别人盖帽了，中场休息了，我们的曾老师在帮助我们出谋划策，计划是先让上一局的同学下场，然后要张驰泉在篮球架下面投，吴子豪负责抢篮板，其他人去前面抢球，通过这次努力终于把比分变成15：18。
可是10班毕竟是“道高一丈，魔高一尺”，还是以17：20终结了比赛。通过这次比赛，我明白不能骄傲、团结的力量，也因此让我热爱上了我的班级！。
结语：《我的班级》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的班级》供大家参考，我们一起来看看《我的班级》作文应该怎么写吧！