下面是文案网小编分享的《麦田里的守望者》读后感作文 麦田里的守望者读后感200字左右文案，以供大家学习参考。
《麦田里的守望者》读后感作文 麦田里的守望者读后感200字左右文案：
主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染， 既有丑恶的一面，也有反抗现实，追求自己的理想的纯洁的一面。书中，霍尔顿是一个不肯用功读书，整天鬼混的沉沦少年，他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富，不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境，便不难明了。
学校里的老师和他的家长强迫他读书，只是为了让他出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克，学校里的老师大部分是势利的伪君子，连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的，而这位老师对他说：一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条，生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?
他不愿意与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表面是颓废，沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。作者把霍尔顿身边的人，全都描绘成假模假式的人，他看不惯周围的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不可能的。他最讨厌看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色，;他看不惯这个世道，却无法改变;他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力)，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
《麦田里的守望者》读后感作文 麦田里的守望者读后感200字左右文案：
这是我逛图书馆时无意抽出来的一本书。它的主人公是一个叫霍尔顿的男生，他不爱上学，腻烦了学校里的一切。被学校开除后，他回到纽约不敢回家，在外面游荡经历了很多。后来他打算去西部谋生，但因为妹妹他选择留下。之后发生了什么不得而知。
这本书的写作背景我并没有细细了解，它故事背后的含义我也不是很清楚，只不过是囫囵吞枣的看完了它，但霍尔顿这个有着理想，想作一个麦田守望者，看护儿童；想离家出走，远离尘嚣，过田园般的纯朴生活的男孩却令人印象深刻。他的身上所发生的也象征着当时的社会吧。我想这本书一定会引起许多青少年的阅读兴趣。
《麦田里的守望者》读后感作文 麦田里的守望者读后感200字左右文案：
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结语：《《麦田里的守望者》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《麦田里的守望者》读后感》供大家参考，我们一起来看看《《麦田里的守望者》读后感》作文应该怎么写吧！