下面是文案网小编分享的我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案，以供大家学习参考。
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
我是长春市朝阳实验小学的一名普通的小学生，因为我平时成绩不错，各方面都表现很好，所以我参加了这次“十佳少年”的评选活动，一是锻炼自己，二是展现自己。我是一个活泼开朗，阳光自信的大男孩儿，我有一种永不服输的精神，我对做任何事都很有信心，正是这种自信使我连续五年获得“优秀学生”的称号。在2009年至2010年学年度还被评为“优秀值周生”，我还是一个全面民展的好少年，曾在校乒乓球比赛中多次获奖；在第十届全国汉语作文考级现场作文大赛中荣获三等奖；在第十二届作文大赛中获二等奖。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，使我取得了优异的成绩。我尊敬老师，在学校，每次见到老师总是主动向老师问好，平时和同学相处得十分融洽，上学期班级评选值周生，我以全票通过。在家里，我孝顺父母，学习上和生活上不让父母操心。我还是一个十分懂事的男孩儿，别看我岁数不大，可我都知道半夜起来帮爸爸盖被子，我还十分体贴父母，他们下班晚，我还能帮他们淘淘米、洗洗碗，减轻父母的负担。我在学习上十分刻苦认真，老师上课，我仔细听讲，积极开动脑筋举手发言，课后我认真完成作业，对所学的知识融会贯通地理解，全面深刻地掌握，同时，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。我非常热爱自己的学校和班集体，无论老师向我们布置什么任务，我都会第一个举手去完成。我有较强的自理能力和管理能力，我做事不用老师操心，而且能帮助老师完成各项工作。从一年级起一直到现在，我就担任一项很艰苦的任务—为全班同学取饭。这事听起来很简单，但做起来很麻烦，每天中午带着一个饭桶把饭菜打回到班级，如果同学不够吃了，还得再去打。每次我都是最后一个吃饭，但是我没有任何怨言，我愿意为我的班级做任何事，在班里有什么脏活、累活我都抢在最前面。在这些大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时使我也成为了同学们的“主心骨”，老师的“好帮手”。我勤俭节约，从不乱花钱。由于父母工作繁忙，经常会给我留一些零花钱，但是我知道父母赚钱的不易，所以我很少买零食，即使是买学习用品，或学习用的书籍，我也会对父母说清钱的用途。我还是一个非常有爱心的人，在“5.12”大地震中，我把平时积攒的零用钱全部都捐给了灾区的小朋友。平时和妈妈逛商场时看到有捐款箱，我也会让妈妈捐些钱，虽然捐得不多，但我有这份爱心，就足够了。也许你还有所不知，我有这样或那样的优点，但我也有这样或那样的缺点。我做事效率不够高，在心理素质上也有待提高。谢谢你们给了我一次锻炼的机会，即使我失败了，它也照射出我还有很多不足，才不被认可。我正如一棵茁壮成长的小树，需要园艺家们的浇灌、栽培，我正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想。虽然，我脚下的路还很漫长，我还需接受更多的磨炼与考验，但我相信，我会更加健康、快乐地成长，成为一个对国家、对社会有用的人。希望我能够选上“十佳少先队员”，谢谢！
长春市朝阳实验小学五年一班陈一达
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
我 的 故 事我是一个活泼开朗，自信的大男孩儿，我有一种永不服输的精神，我对做任何事都很有信心，正是这种自信使我连续五年获得“优秀学生”的称号。在2009年至2010年学年度还被评为“优秀值周生”，我还是一个全面民展的好少年，曾在校乒乓球比赛中多次获奖；在第十届全国汉语作文考级现场作文大赛中荣获三等奖；在第十二届作文大赛中获二等奖。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，使我取得了优异的成绩。我尊敬老师，在学校，每次见到老师总是主动向老师问好，平时和同学相处得十分融洽，上学期班级评选值周生，我以全票通过。在家里，我孝顺父母，学习上和生活上不让父母操心。我还是一个十分懂事的男孩儿，别看我岁数不大，可我都知道半夜起来帮爸爸盖被子，我还十分体贴父母，他们下班晚，我还能帮他们淘淘米、洗洗碗，减轻父母的负担。我在学习上十分刻苦认真，老师上课，我仔细听讲，积极开动脑筋举手发言，课后我认真完成作业，对所学的知识融会贯通地理解，全面深刻地掌握，同时，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。 也许你还有所不知，我有这样或那样的优点，但我也有这样或那样的缺点。我做事效率不够高，在心理素质上也有待提高。谢谢你们给了我一次锻炼的机会，即使我失败了，它也照射出我还有很多不足，才不被认可。我正如一棵茁壮成长的小树，需要园艺家们的浇灌、栽培，我正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想。虽然，我脚下的路还很漫长，我还需接受更多的磨炼与考验，但我相信，我会更加健康、快乐地成长，成为一个对国家、对社会有用的人。
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
生活是五彩缤纷，多姿多彩的，在我成长的过程中，有许许多多令我自豪，惭愧，烦恼，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。
一天，我正在写作业，旁边的小朱刚好要去交作业，他看到了我作业本上的一道题目，就疑惑的问我：“咦，小明，这道题不是25吗？你怎么写成250了？你错了吧。”“怎么可能！”我说，“你看，你这里明显就错了，应该是这样的……”我便把我的“歪理“告诉了他。
可小朱还是有些不信，我们两便开始争论了起来。
从旁边走过的几位同学听到了，看了看自己的作业，异口同声的对我说：“小明，不对呀？我们可都是25，应该是你错了吧。”我听了，心里很生气，心里想；哼，肯定是你们错了！我一定是对的，难道你们平时成绩有我高吗？我便生气的说：“走走走，我一定是对的，我劝你们你们既然还不听！错了别怪我！你们这群凡夫俗子！”
这时，小金走了过来，语重心长的对我说；“小明呀，你可不要太骄傲了，俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’你可不能再这样了！”
我验算了一下，这道题是我错了，我羞愧地想；唉，我可真是的，我不能再这样下去了，在这样下去我的成绩只会越来越不好，我一定要努力改正，虚心听取别人的忠告，不骄傲！
这就是我的故事，一个令我羞愧的故事。
五年级:钟吴越
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
我是一颗种子，一颗还没有入土的种子。
一天，我睡得正香，突然感觉一阵痒痒。原来是一个小朋友把我送进了黑黑的泥巴里。这里太黑了，我有一点害怕，但我鼓起勇气大声喊：“有人吗？”一只长长的蚯蚓爬了过来，激动的对我说：“你是一颗种子吧，我是这个泥巴市的市长。你是这个市的第一个居民！”，“是吗？”我说，“是的。”他说，“我这就为你盖房子。”“谢谢了！”我高兴的说。房子盖好了，我扑噜一声钻了进去，蚯蚓市长临走前还不忘说一句：“祝你过得愉快！”就这样，我住进了这个新家。
有一天，我正在睡午觉，被一个陌生的声音打断了。我疑惑地问道：“你是谁？”“你……。你又是谁？”那个声音胆怯的反问道。从他的声音我听出可能是一颗小种子，我马上打电话给市长，市长火速赶来了。另一颗种子也住进来了。
我们经常在一起聊天，非常开心，还有好心人给我们浇水施肥。我们在一起快乐的渡过了春、夏、秋、冬。
第二年春天，我已经长出了幼芽，感到一股力量促使我长高，土地快装不下我了，我试着冲出土地，我成功了，外面是一片一望无际的草地。
我努力的长啊长，长成一朵向日葵。而它呢，也长成了美丽的玫瑰。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的故事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我的故事》作文，仅供参考，大家一起来看看《我的故事》吧