下面是文案网小编分享的爱唠叨的奶奶作文 爱唠叨的奶奶看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
爱唠叨的奶奶作文 爱唠叨的奶奶看图写话二年级文案：
奶奶是我们成长路上遮风挡雨的伞，是我们向前时的垫脚石。人人都有一位和蔼可亲的奶奶，我却有一位爱唠叨的奶奶。
“周必月，今天要下雨，别忘了带伞！”“哦！”奶奶经常这样不厌其烦地对我说。本来我是爸爸妈妈在照顾，可是他们要出差几个星期，所以我成了奶奶唠叨的对象。
本来我自己可以去上学，但奶奶却一本正经地说：“哎呀，你才10岁，还不习惯自己去上学，万一出事故，找谁负责呀？而且上学路上人又这么多，多容易摔跤呀！”“奶奶，你知道我10岁了，应该放心呀！我们家离学校过一条马路就到了，着啥急呀？”我一脸生气地说。我一看时钟，呀！已经八点了，我急忙背着书包就往学校跑。“跑这么快干嘛？又不是比赛。”奶奶边喘气边说。“奶奶，你快回家看电视吧，你爱看的《红楼梦》要开播了！”我装着很替奶奶着想的样子说。“哎！可是我正事还没和你说呢，上课要听讲，老师的话要听，别和同学打架，要团结……”奶奶满脸发红，像个大苹果挂在脸上似的，大概是说得太急的原故吧！我心中十分想说：“你烦不烦呀！我知道！”可又不知怎么说出口。
几个星期转眼过去了，父母已经回来了，奶奶也回农村去了。我跑到房间里，大声地说：“太爽了！我自由了，太高兴了！”
早晨，我迷迷糊糊地起了床，我一看闹钟10点了！我心想：怎么办？怎么办？如果这时候去上美术课肯会被老师骂一顿，如果不去，就肯定会被父母骂一顿。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。如果有奶奶在就好了，我肯定不会迟到，哎！都有点不习惯了。
上学路上，我十分思念奶奶。如果奶奶在家里，我就不会迟到，也不会这么寂寞、孤独。我多想奶奶再来照顾我呀！
我有一个爱唠叨的奶奶，我爱我的唠叨奶奶！
爱唠叨的奶奶作文 爱唠叨的奶奶看图写话二年级文案：
爱唠叨的奶奶
博达五年级
袁乐芊
我的奶奶很爱唠叨，整天唠叨个不停，就像孙悟空听唐僧念经一样，每天都有很多人当上“孙悟空”。
一天，我和表妹、表姐一起放学回家，一回到家，就闻到香喷喷的饭菜味。开饭了，我们坐到饭桌前，奶奶就给表妹夹了好多的苦瓜，表妹不喜欢，把它们全扔到奶奶的碗里。
“你这孩子，吃苦瓜好呀！苦瓜清热消毒啊！对皮肤好！苦瓜里面还有许多的营养呢，你怎么能挑吃呢，现在是发育时期，不能挑吃，要有十分充足的营养，没有营养，那不就发育不良了吗？”奶奶有一些生气地说。表妹觉得奶奶很烦，就走回房里，“啪”的一声把房门关上。奶奶一见更生气了，她马上走到表妹房前，用力敲着房门，说：“你给我出来，不吃饭怎么行呢，饭里面的很多的营养，有很多的维生素C，菜类最多维生素C了，身体里面没有维生素C是不行的，会生病的，那时的医药费谁付啊？鸡蛋里有蛋白质，蛋白质对身体特别好，快点出来，饭后还要喝一杯营养奶呢！”表妹的心好烦，不理睬奶奶，在房里默默流泪。最后，奶奶没办法了，只好把饭菜留下来，等表妹出来吃。
第二天，表妹做完了作业，想看电视，奶奶不给她看，表妹生气的盯着奶奶，奶奶看着气鼓鼓的表妹，她笑着走到她身边用手摸着她的头语重心长地说一堆的话：“小学生看什么电视呀？老是记得看电视，作业做完了也不许看，你才一年级，做完作业就去复习语文、数学、英语。我以后还想让你读一中呢，想让你读北京大学、剑桥大学呢，你这年纪不学好这几科，怎么行？以后还有好多好多的东西等着你学呢！有天文、地理、化学、物理 …… ”表妹听得晕头晕脑，只好回房里复习了。
你们看吧，我奶奶很唠叨吧！整天听念经的就我表妹了。
我觉得奶奶唠叨也是为了我们好，只是想让我们健康成长，努力学习，考个好学校。其实奶奶不像表妹想象的那么可怕，那么坏的。也许等她长大点就明白了。
指导：王老师
爱唠叨的奶奶作文 爱唠叨的奶奶看图写话二年级文案：
“老高！你又把脏衣裳扔哪啦？我找了半天都没找着……”不用说，这肯定是我的奶奶在叫我的爷爷。
我奶奶今年已经65岁了，她中等个子，有着淡淡的卧蚕眉。一张嘴巴大大的，一笑就合不拢嘴。我奶奶可爱唠叨了，唠叨起来就没完没了，奶奶的这种唠叨伴随着我成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨的。
奶奶虽然很爱唠叨，但她说的大部分事都透着她浓浓的关心。
在我6岁的时候，有一次，我的好朋友小梦来我家做客。家里没有什么可玩的，电视被奶奶禁了，我和只能呆在家老老实实地看一本已经快被我们翻烂的《动物世界》，关键是总得听她没完没了的唠叨。于是，我趁奶奶不注意，偷偷开了门，带着好友迅速地跑到了楼下。
我们在楼下玩得特别开心，摘野花、看小蚂蚁搬家……玩完一看表，竟玩了整整两个小时！
我们飞奔上楼梯，和奶奶撞了个满怀。奶奶看见我们俩，脸瞬间耷拉下来，二话不说，把我们拽进了屋里。
奶奶立刻瞪起了眼，眉毛一下竖了起来，脸上暴起了一道道青筋，愤怒地盯着我。她双手叉腰，像一只气急败坏的大公鸡一样，开始高声叫嚷起来：“高！思！齐！你是怎么想的？带人家小梦下楼玩！你知不知道外面有很多车，万一你们被撞伤了怎么办？我可负不起你们两个的责任！你俩真是不要命了……”
奶奶先把小梦送回了她的家，然后把我结结实实地骂了一顿。“说！你带着小梦跑哪去了？让我找了大半天，还差点报警……”
我当时还在纳闷，只是出去两小时，应该用不着发这么大火。后来，我长大了。慢慢懂事，原来奶奶当时发的火都是对我浓浓的关爱。
自古以来，忠言逆耳，奶奶的唠叨声带给我许多益处，我希望奶奶的唠叨声继续伴随我成长。
爱唠叨的奶奶作文 爱唠叨的奶奶看图写话二年级文案：
我家有一位爱唠叨的奶奶，她脸上有很多皱纹，身体很瘦，特别爱唠叨，每天唠叨这，唠叨那！
每当我不吃饭时，奶奶便开启了“唠叨模式”。“你今天怎么又不吃饭呢？不吃饭怎么长得高呢？天天就只吃菜和牛奶，怎么填得饱肚子呢？”我说：“您不需要管我的。”奶奶说：“那怎么行呢？你万一营养不良怎么办呢？那样又要到医院去，万一耽误学习可就麻烦了。”你们说我这唠叨奶奶烦不烦？
每当我吹空调时，奶奶又开启了“唠叨模式。”今天最低气温才16度，这么冷怎么能开空调呢？我说：“那您怎么不说今天最高温度是30度呢？而且现在正热怎么就不能开空调呢？”奶奶说：“那万一感冒了怎么办，不但要花钱看病，最重要的是会耽误学习，学习耽误了谁给你补呢？”你们说我这唠叨奶奶烦不烦？
每当我愉悦玩耍时，奶奶再次开启了“唠叨模式。”“你作业做完了吗？如果没做完就赶紧回房去写作业。”我说：“作业早就在学校写完了，您不就是想看电视吗？您也不用拐个弯来说吧！”奶奶说：“那我也是为你好啊，希望你不要近视，要多读书，长大才能找到自己喜欢的工作呀！”你说我这唠叨奶奶烦不烦？
正是因为这唠叨奶奶让我有了不挑食，不容易生病和良好的学习习惯。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《爱唠叨的奶奶》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱唠叨的奶奶》作文呢？以下是小编整理的《爱唠叨的奶奶》，仅供参考，希望能够在写《爱唠叨的奶奶》上帮助到大家