下面是文案网小编分享的快乐的六一作文 快乐的六一儿童节 作文文案,以供大家学习参考。
快乐的六一作文 快乐的六一儿童节 作文文案:
让我们期待的节日六一到了!为了迎接六一儿童节,让学生度过一个欢乐的六一节,学校在6月1日下午举行丰富多彩、趣味昂然游园活动。游园的项目有:掌上明珠,钓鱼,弹乒乓球,抛圈,盲人敲锣,抹鼻子,吹蜡烛,吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。
吹乒乓球的规则是:两个盛满水的碗放在一起,其中一个碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方,队伍已排成了一条长龙,我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动。
什么时候才轮到我啊?我老忍不住掂起脚向前探望,真希望眨眼的功夫就轮到我。此时,前面的同学吹乒乓球成功了,脸上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!轮到我的时候,我的脸上有着藏不住的紧张,老师明白我的心思,对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位,就没关系。
此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了,我赶紧鼓着腮帮用力吹,把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了,我拿着糖,高高兴兴的走了。在这之后,我还玩了许多游戏。在欢乐的笑声中,游园活动结束了!。
快乐的六一作文 快乐的六一儿童节 作文文案:
六一儿童节快到了,小孩子们一年当中除了过年那几天,最盼望的就是“六一”了,因为这一天学校会上半天学,然后半天搞活动,总之一个词——开心。
一儿童节的早上,孩子们会很早地从床上蹦起来,飞速穿好衣服,表演节目的也早已化好了妆,像一只小鸟似的奔向学校。
学校的联欢会从九点开始,主持人慷慨激昂的读着台词,然后是各年级表演节目,我是四年级的一员,清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸,穿古代长袍,拿着一个本子读《三字经》,上台时互相看了一眼,觉得十分好看。读完后,有的男生飞快地把妆擦掉,而有的男生带着妆,开开心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,妈妈和我去看《复仇者联盟》,在去看电影的路上,我看见这里人山人海,人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的,有和孩子一起吃饭,真是人声鼎沸啊。到了电影院后,我发现这里也排了很长的队伍,像一条长龙似的,我排了十分钟,终于拿到了票。
看了电影,我们一起去吃了手抓羊肉,羊肉上来后,我就埋头苦吃,手里的刀子上下飞舞,好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀,妈妈说我像个唱戏的,一听妈妈这么说,我开心的笑了。
这就是快乐的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到来。
快乐的六一作文 快乐的六一儿童节 作文文案:
早晨,太阳冲着我微笑,它是在祝我六一儿童节快乐。我想让爸爸、妈妈陪我度过六一儿童节,一大早起来我就帮妈妈扫扫地、帮爸爸擦擦车。他们非常高兴地说:“同庆,你长大了也懂事了。今天是你的节日,爸爸妈妈要带你去凤凰山玩。
”一听这话,我一跳三丈,真是太棒了!一进门口,迎来了阵阵扑鼻的花香。公园里面已经有许许多多的小朋友在玩。我痛痛快快地玩了大赛车、疯狂老鼠、打枪……就和爸爸妈妈一起去爬山,山里的景色多美呀!有美丽的小松树、还有许许多多漂亮的野花、绿草。
我顺着台价一口气爬到山顶,累得我满头大汗,微风吹过我感到很凉快。站在山顶上,只见远处的楼房犹如火柴盒一般,公路上的汽车就像一只只小甲虫来来往往,一切都变得那么渺小。真是“欲穷千里目,更上一层楼”!今天真幸福,因为有爸爸妈妈陪我度过了一个快乐的儿童节。
快乐的六一作文 快乐的六一儿童节 作文文案:
今天,6月1日,是我们儿童的节日,是我们儿童最开心的一天——“六一”儿童节。
在这一天,我们学校举行了一场隆重的文艺汇演,你瞧!那场面布置的多漂亮呀!主席台上高高挂起的彩色气球随风摆动,真像一个个在跳舞的小精灵呀!操场的四周插满了彩旗,就像一位位英勇的士兵保护着我们。
没多久,文艺汇演便开始了,首先上场的是一年级的小朋友,他们个个神采风扬,带来的节目是《爱我你就抱抱我》,他们优美的歌声吸引了全场的观众,他们精彩的舞蹈迷住了全场的观众,可想而知,他们在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他们那种精神!第二个出场的是二年级的小朋友们,他们表演的是《猫和老鼠之夜舞》,讲述的是:一群老鼠趁老猫呼呼大睡时想去偷油,正当老鼠准备将油偷走时,老猫忽然惊醒了,老猫飞快地跑过去,一把抓住老鼠的领头儿,最可笑的是,他们居然还跳起舞来了!最终,老猫借助它的聪明机智,将一群可恶的小老鼠抓住了,成为了它的美味佳肴。表演完后,掌声不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了暴风雨般的响声!……后面,还有许多精彩的节目都受到了学校领导和师生们的高度评价。
当我们回到教室时,同学们都将手中的气球踩爆,“嘭嘭”的响声有如我们激奋的心情,这时,王老师掏出相机,给我们留下了许多精彩的瞬间:有的同学七倒八歪,有的咧着嘴哈哈大笑,还有的同学挤眉弄眼……就这样,欢声笑语充满了整个教室。
放学后,爸爸还带我和弟弟去“家佳福”吃煲仔饭,香喷喷的饭菜让我的心情更加愉悦了!
啊!这个“六一”儿童节过的可真爽呀!多姿多彩的节目为我们带来了一个难忘、快乐的“六一”!
结语:《快乐的六一》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的六一》供大家参考,我们一起来看看《快乐的六一》作文应该怎么写吧!