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激烈的足球比赛作文 激烈的足球比赛作文文案：
今天体育课上，我们班举行了一场足球比赛。
我们队有“大哥”杨皓文、周兴哲、许宇轩、曾俊奥、“阿杰”陈思杰和我，敌方有“胡哥”胡译心、李昊璁、“隔壁老王”王铭源、刘俊辰和余江。
随着一声哨响划破天际，比赛就开始了。球在我们队的两位主力“大哥”和周兴哲地的脚下交替着，立刻进入了敌方禁区，“胡哥”立即出来阻挡，结果“大哥”一下射偏，没进，丧失了一个好机会，敌方守门员余江发球，他一个大脚把球投给了早已在中线另一边等候的“胡哥”，他接到了球，立刻带球向我方禁区跑。因为一时疏忽，让敌方拿下了一分。
我方发球。周兴哲一下射偏，踢给了许宇轩，结果他歪打正着，踢进了对方禁区，我接住了球，往球门一踢，居然进了！我们个个欣喜若狂，喜笑颜开。
接着，敌方“胡哥”一个大脚向我方球门踢来，曾俊奥接住了。他发球，使敌方一名队员手球了，我开心极了。接着，周兴哲一个大脚，传给了许宇轩，他又传给“大哥”。球在两人脚下传着，始终没被人抢去。突然李昊璁一个铲球，居然被他夺去了。然后他传给“隔壁老王”，“隔壁老王”一脚射门，曾俊奥没守住，球进了。我们个个失魂落魄，悲痛欲绝。
突然，铃声响了，我们只好恋恋不舍地离开了操场。
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今天我们学校将举行一场小学生足球比赛。观众们早早地来到了赛场，急切地等待着比赛开始。随着裁判员的一声哨令，比赛终于开始了。参加比赛的红蓝两队队员在赛场上你追我赶，你争我夺，非常激烈。守门员也紧紧地把守着自己的球门，结果谁也不能把球踢入对方的球门。 比赛进入了下半场，随着时间的增加，蓝队的队员有些体力不足。就在这时，红队的6号队员抓住一个机会，把球传给紧紧跟上的处于正中射门位置的10号球员，蓝队的8号队员立即反应过来上去阻拦，但已经来不及了。只见红队10号球员奋起一脚，“嗖－－”的一声，球擦过守门员外扑的右臂，坚决地进入了蓝队的球门。 “球进啦，球进啦”大家欢呼起来，球员们激动地拥抱在一起，场边的观众们不管是红队的支持者还是蓝队的支持着，大家都站了起来，又蹦又跳，祝贺红队的进球。 最后比赛以1：0的比分结束，这真是一场既激烈又友好的足球赛啊！
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王先生家的后面有一块空地。
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地上，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了两个简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，有些不服气的样子。昨天有一个大哥哥趁他的腿摔在地上时，大哥哥踢走了一球，让他们输了一场。他们队的队长不让他参加比赛了。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，观看这场精彩的球赛。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢呀！好球！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她眉头紧皱，好像怕黄队输了。
一个戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心跳因紧张而“扑通”“扑通”“扑通”地跳个不停。还有一位抱着洋娃娃的女孩，一直在微笑着，眼睛一直盯着球看，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
哎！旁边还有一只小狗呢，它可能对足球不感兴趣，只对主人供它玩的小皮球感兴趣。现在正在无所事事地在草地上打呼噜呢。
瞧，这是一场精彩的球赛！
五年级:夜雨月之恋
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在奥运会期间，我观看了很多比赛，但我印象最深的是中国男足跟新西兰男足的那场足球比赛。 比赛开始了，先是中国队开球。新西兰队队员左拦右截，只见6号队员闪过两个后卫凌空抽射球进了。中国国奥队在人数占优的情况下被对方率先破门。失球后的中国队大举反攻，球迷们开始呐喊助威，坐在前面的球迷伸着脖子喊，坐在后面的球迷干脆站起来叫，在第87分15秒李玮蜂右路传中，替补上场的17号队员头球攻门，球进了。这一扳平比分的入球留住了中国足球的希望。董方卓！
是他攻入了中国奥运会首粒进球！
这场比赛中国队以平局收场，虽然感到遗憾，但是我相信，只要我们肯拼搏，肯坚持，胜利是属于我们的。名师点评：小作者这篇作文，描述的是北京奥运会上，中国男足跟新西兰男足之间的一场比赛。作文中不但有比赛球员的特写镜头，还有对场下球迷们反应的描述，有“点”有“面”，烘托了比赛时紧张热烈的气氛，让读者感受到这场比赛的激烈和精彩。“坐在前面的球迷伸着脖子喊，坐在后面的球迷干脆站起来叫”，小作者的描述很生动，仿佛让读者看到了球迷们情绪的激动。“新西兰队队员左拦右截，只见6号队员闪过两个后卫凌空抽射球进了”，我认为这一段的交代不够清楚，应该写清楚新西兰队员从中国队员那里截到了球，说清楚“6号队员”是新西兰的队员，这样没看过这场比赛的读者，才能明白当时发生了什么事情。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-11-4 9:16:00
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《激烈的足球比赛》时更加简单方便，下面是小编整理的《激烈的足球比赛》，仅供参考，大家一起来看看《激烈的足球比赛》吧