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赠人玫瑰,手有余香作文 赠人玫瑰,手有余香的意思文案：
赠人玫瑰,手有余香
丰都实验小学隆卓君等级评级:★★★★
有人曾说过:能分享就是种快乐。没错,在生活中,分享已经成为一个不可缺少的代词。分享友谊是快乐
记得有一次,我正和金蔓玩耍。突然,淇佳走了过来,对金蔓说:“走啊,我们去玩!”说着就走了。我喃喃道:“真是三人共饮的酒是有毒的啊!”我又心想:“三个人可以玩吧!我不信真能毒死我。”我走过去说明了意图后,她们答应了,我玩得很开心。
分享秘密是一种快乐
五年级时,我发现了连田瑶自己都没发现的秘密——发呆时她会咬手指头。我沾沾自喜,自己也有一个秘密了。在体育课上,我终于忍不住把秘密告诉了烟丹。烟丹听完,大笑起来:“哈哈?..田瑶也会做这么搞笑地动作!”我也笑起来,自己获得的了双倍的快乐。
分享知识是一种快乐
语文课上,老师交给我一个光荣而又艰巨的任务——当一名小老师,教给其他同学未知的知识。
我回到了家,查了资料,并牢记在心。看着那些陌生的知识,一想到我就要教给其他同学,我就忍不住地开心、紧张。
随着铃声奏起,终于上课了。我先带领同学们理解字词。看着他们从疑惑的脸,变成了一张张兴奋、开心的脸。我是多么激动啊!同学们不停地提问,我也耐心地解答。他们都聚精会神地听着,懂了许多的知识。
下课后,同学们都意犹未尽,我也感到了巨大的成就感。
古人云:“赠人玫瑰,手有余香。”同学们,你们感受到了分享带来的快乐了吗?
赠人玫瑰,手有余香作文 赠人玫瑰,手有余香的意思文案：
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语。
意思是一件很平凡、很微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
在生活中，我们都应该这样。
可以这么理解吧:你帮了别人，做了好事，或是成全别人，就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴，而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴，那样你就能感受到一种甜蜜，一种玫瑰的芬芳在手上，在心里。
生活中有太多不如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那边会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无谓的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的，还是无形的。
有时候，一个发自内心的小小善行，也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。
人的一生，不可能平静度过，他不能孤独于社会以及他人，他需要有他人的关爱与帮助，同时他也应该为他人付出自己的爱。“赠人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，关爱的美丽。
赠人玫瑰，手有余香。
留下一份爱，回馈一份人性美。
赠人玫瑰,手有余香作文 赠人玫瑰,手有余香的意思文案：
“赠人玫瑰，手有余香”是一句家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看见一个老婆婆背对着我坐在地上，在那里喊：“来人啊，救救我吧！”我听出了她的声音，好像是姑婆，于是我对哥哥说：“哥哥，那个人好像是姑婆啊，我们……”“快啊！”哥哥还没等我说完就跑了过去。姑婆看见了我们，说：“是你们啊快来帮帮我，我脚被摔伤了，走不动了，快扶我去医院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我对她说：“姑婆，您没事吧！严不严重啊，你一定摔疼了吧！”“这个土坑真是讨厌，害得我摔得这么疼！”姑婆生气的说。我和哥哥把姑婆送到医院后，没过多久就把姑婆送回家了。
其实，在我们身边这种好人好事还有很多，比如说：同学在考试的时候，忘了带橡皮擦，就悄悄借给他；在教室里捡到一元钱，就交给老师；见到楼梯上有垃圾，就把它捡起来，扔进垃圾桶里……
赠人玫瑰，手有余香，如果人人都做到这一点，那么人世间将变成美好的仙境，让我们一起努力吧！有爱才有阳光，有阳光才有生命，有生命才有幸福！每个人就像一张大网，我连着你，你连着我，帮助了别人，别人才会帮助你。
赠人玫瑰,手有余香作文 赠人玫瑰,手有余香的意思文案：
有一句话说得好——“赠人玫瑰，手留余香”。这句话的意思是：你若赠送人家一束玫瑰，手里也会留有残余的香味。寓意是想告诉人们，如果帮助他人、助人为乐，那么助人为乐的那个人也会快乐。如果你还是不了解或不相信，那就听我讲个故事吧，是我亲身经历过的哦！
那次我才一年级。那天是一个风和日丽的初春下午，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。经过卖水果、蔬菜的市场时，我看见一个卖水果的老奶奶的水果筐被一个骑摩托车的叔叔碰倒了，可那位叔叔却跟没看见似的，头也不回地在众人的谴责声中气走了摩托车。呀！老奶奶带来的装水果的筐被撞翻了，筐里的水果“骨碌碌”地滚了一地，而腿脚不灵便的老奶奶只能弯着腰把破损了的水果一个一个的拾起来，还心疼地念叨着：“多好的水果啊，全糟蹋喽！亏了多少钱啊！”
这时，有几个好心的叔叔和阿姨纷纷走上前来，说：“大娘，我们来帮您捡。”那个老奶奶笑了，说：“好啊，好啊，你们真是好心人。”看到这，我又想起了老师平时对我们的淳淳教诲——要助人为乐！于是我立马冲上前去，对那个老奶奶说：“我也来帮您。”
那个老奶奶看我这么个小朋友也来帮她，先是一愣，继而又说：“孩子，谢谢你了，不用啦。”“没事！”我说完便加入了“抢救”水果的行列中，热火朝天地干了起来。
周围的人看了，纷纷七嘴八舌地夸奖我：“哟！瞧，这个小姑娘还挺热心呢！真厉害！”“是呀，是呀！”“真是个好孩子！”……我听了这些话，表面上不动声色，实际上心里头啊，可是比蜂蜜、糖果掺在一起还甜呢！这时候，那些围观的人在我“无声的号召下”已经有不少加入了“抢救”水果的行列中了，我看了，更高兴了——又有人来帮忙啦！
人多力量大、众人拾材火焰高这两句话说的可真不假，没两分钟，一大筐水果就捡完了。我刚要走，那个老奶奶便叫住了我：“孩子，谢谢你。”我微笑着回答：“老奶奶，不用客气，这是我应该做的。老师教我们要热于助人嘛！哦，我要回家了。再见，老奶奶。”说完，我赶紧跑了。
那天傍晚，我蹦蹦跳跳地走在回家路上，觉得天空特别蓝，景物特别美！
虽然那是一件微不足道的小事，至今，我仍然记忆犹新！从那件事中，我明白了一个道理：赠人玫瑰，手留余香！所以，让我们向有困难的人伸出一只援手吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《赠人玫瑰,手有余香》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《赠人玫瑰,手有余香》作文呢？以下是小编整理的《赠人玫瑰,手有余香》，仅供参考，希望能够在写《赠人玫瑰,手有余香》上帮助到大家