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返老还童作文 返老还童的理解文案

2023-03-18 五年级作文 类别:周记 550字

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返老还童作文  返老还童的理解文案

返老还童作文 返老还童的理解文案:

张鹏程续写潘杰斌的《返老还童》
祁磊被抓到车上以后,假装昏迷,听到两个壮汉的对话:“看来潘老大研制的返老还童丸还是有问题呀!”“潘老大的‘将世界上所有人变成孩子’的计划又要推迟了,潘老大肯定又要打人了。”
将世界上的人都变成小孩!听了这个计划后,祁磊情不自禁的打了一个冷颤。祁磊从小到大没做过什么惊天地,泣鬼神的大事,这一次他想耀武扬威一回,于是,他决定阻止他们。
祁磊睁开了眼睛,发现自己被两个壮汉带到了一个十分阴暗的地方,看见一个沙发上坐着一个老头,他就是潘老大。“这个小子就是实验品?”“是的。”“我的发明终于成功了!”“不,你的发明失败了!”“为什么?”潘老大这才发现,祁磊的肌肉变得异常发达。原来返老还童丸是通过改变人体细胞是人返老还童的,但是返老还童丸又改变了祁磊的其他细胞,使他力大无穷。祁磊一下子弄断了绳子,把所有人打的狼狈而逃,潘老大一边逃跑一边大叫:“你等着!”祁磊看到桌子上有一本书,上面有五颗颜色不同的宝石,旁边有文字解释:潘多拉宝石,五颗宝石有五颗不同的能量,当五颗宝石聚在一起时,将会产生巨大能量,支配者足以毁灭地球!后面还有一个潘多拉宝石寻找器结构图。
“糟了!”祁磊想起潘老大手里拿着的正是潘多拉宝石寻找器

返老还童作文 返老还童的理解文案:

(090612周记)返老还童(3)
周艺敏续写周艺敏的《返老还童》(2):
第四天一大早,祁磊就背上“Dmm2号计划组织行动”给他准备的“多来A梦”牌书包走出了“Dmm2号计划组织行动”的大门,去寻找另外9个与他同命相连的“老小孩”。
祁磊重度七岁童龄——命运的第一站
这是七岁的祁磊第一个来到的地方——枕头制造厂。
厂长是一个老寡妇,她有一个儿子和两个女儿,平时都是老寡妇在治理整个枕头制造厂,而她的儿子和女儿们则分别是副厂长和车间正、副总管。
祁磊一走到枕头制造厂的门口,就遇到了这位老厂长。其实老寡妇是一个很喜欢小孩子的老人,一见到小孩子就喜出望外,喜欢得不得了,尤其是像祁磊这种六、七岁的“小孩儿”。
老寡妇一见到祁磊这个“小孩儿”就大惊失色,立马走到祁磊跟前,又蹲下了她的那副老身子板,拍着祁磊的头,和蔼地说:“这位小朋友啊,你怎么会在这儿站着呢?是迷路了吗?”
祁磊先是一惊,后来才反应过来:“现在我可是小孩子呀,她叫我小朋友没错嘛!”
“嗯,偶找不到姆妈哉。”祁磊装作很想哭的样子,委屈地说,“偶该怎么办!?”
“哦,原来是这样呀!”好心肠的老厂长心动了,“那你到奶奶厂里坐一会儿,奶奶再来帮你找妈妈,好不好?”老寡妇用安慰的口气对“小祁磊”说道。
“嗯,嗯……”祁磊摆出他不应该去的样子,“这怎么可以!”
“没关系的,奶奶那里有很多好吃的糖果,进去吃吧!”
祁磊听了,乖乖地和老寡妇进厂了。其实有谁不知道,八十岁的祁磊有糖尿病啊!

返老还童作文 返老还童的理解文案:

事后,祁磊被带到了一所小屋子里,有专人看守。
“我和你们无冤无仇为什么要绑架我?”祁磊咬着牙说满肚子都是愤怒。手舞足蹈的想去打他们,反而被他们痛打,他的脸上变的青一块紫一块,一副可怜兮兮的样子。打完后,站在他们中间的—头领说:“我亲眼看见你吃了一颗灵丹,又返老还童了,只要等我们找到导致你还童的因素研制出这种灵丹,一来我们能把这种灵丹高价卖出,二来我们再让你来做我们的实验品,等你恢复原样以后,我们再把你做人质换取高价,所以,先要劳驾您祁老的身躯了,哈!哈!哈!”“你们……”,还没等话说完,他们又给祁磊吃了一粒药丸,祁磊立刻晕了过去。
当祁磊醒来后,发现自己已经被带到一个实验室里,实验室里就是那个绑架他的“小白脸”,正在和一个穿着白大褂,有一脸络腮胡须的人聊得正起劲。
祁磊悄悄地向门外爬去,甚至连一点声音也没有,根本没有引起小白脸的注意。就当只剩下一步之遥的时候,祁磊不小心屁股撞到了门上,虽然声音非常小,但是还是被耳朵敏锐的“小白脸”听到了,小白脸回头一看,几个箭步又把祁磊抓了回来,并把他的手脚都捆了起来。“看你怎么逃,乖乖的,等我们把实验研究完,我会让去见你的妻子。现在,你最好不要动……”
“卑鄙……”说着乖乖的趴在了地上。
其实,祁磊已经想好了逃跑的办法,故作此态,他的计划能成功吗?

返老还童作文 返老还童的理解文案:

潘杰斌续写潘杰斌的返老还童(二)
小白脸仍在和那位科学家(其实根本谈不上科学家,人面兽心)一本正经地讲话,祁磊在一旁的墙角坐着,等待着逃跑时机。
“我憋不住了!我要上厕所!”祁磊看准机会,假装嚷着。
“少什么吵!小聂,快看着他上厕所!”小白脸不耐烦地叫道。
“是,老大!”小聂一副受宠若惊的样子,要知道在老大和同行眼里他可是一个最没出息的人了,人称“聂子”(指很傻的人)
这正中祁磊的下怀,他突然发现年纪轻了脑子更好使了,说着又嚷了起来。
就这样,小聂一路哼着小调,把祁磊压到了厕所外。
“小子,乖乖的给我上,不要给我耍花招,不然的话……”说着拿出一把匕首,恐吓祁磊。
“是,是,我一定很老实。”祁磊满口答应,但他是口是心非,在他心里正在想着逃跑的办法,既然想逃跑当然得耍花招。
祁磊大摇大摆地走了进去,小聂则在外边边吃瓜子,边看着夜景。
“怎么办,怎么办,怎么逃出去呀!”祁磊懊恼极了。
突然间,一阵清风从他身边拂过,令他感到了丝丝寒意,他抬头一看。“啊,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”
只见一面与祁磊差不多大小的窗户正开着呢!可那么高该怎么爬上去呢?
祁磊又陷入了沉思。
“站在马桶上爬?不行,还是太高了。先爬上栏杆,再出去?也不行,我现在变小了,没有足够的力气。”祁磊一边绞尽脑汁地想,一边嘀咕着。
时间一分一秒地过去了,门外的小聂耐不住了:“小子,你好了没有啊?”
“没有,有可能是还童药的副作用,我大便解得没完呀!”祁磊用他那张三寸不烂之舌顶着小聂。
一刹那,他突然想到了一个万全之策,墙角的一堆砖块引起了他的注意:何不把砖块搭在马桶上,那事不就好办了?
说罢,祁磊便用他那双稚嫩的小手搬起石头来。
一块,两块……五块,六块……直到搬到第十块的时候,祁磊终于能爬上窗子了。他给了这个“美丽”的地方一个飞吻,一闪身爬出窗外,离开了这个恐怖的地方,过上了流浪的生活。


结语:《返老还童》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《返老还童》供大家参考,我们一起来看看《返老还童》作文应该怎么写吧!