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奶奶的歌谣作文 奶奶的歌谣教学反思文案

2023-03-18 五年级作文 类别:写人 400字

下面是文案网小编分享的奶奶的歌谣作文 奶奶的歌谣教学反思文案,以供大家学习参考。

奶奶的歌谣作文  奶奶的歌谣教学反思文案

奶奶的歌谣作文 奶奶的歌谣教学反思文案:

我的奶奶今年已经五十多岁了,白头发也有一半了,脸上的皱纹像崎岖的山路一样。但在我的心目中,奶奶比谁都年轻,比谁都漂亮。在我们家,每天奶奶起得最早,为一大家子做饭、洗衣、收拾、整理……忙活完一早上后就是迎着朝阳送我去上学,她每次把我送到校车接送的地方,又原路返回去拥抱另一份辛苦的活儿。
如果遇到下雨,奶奶会等到校车来了才走。傍晚,又会准时接我回去。数年如一日,从不间断。耳边听得最多的是:上学时,“妮妮,要好好学习,听老师的话。”回家路上,“妮妮,你饿了吗?”冬天里,“你冷吗?”夏日里,“热吗?”……一声声的话语,在我还稚嫩的心理觉得很唠叨,有时还很烦,也免不了和奶奶斗几句嘴。
但现在我渐渐明白,奶奶的唠叨就是叮嘱,它像一首动听的歌谣,每天准时播放。就在奶奶这歌谣里,我健康快乐的成长!今天,我要在这个特殊的节日里——老人节,给奶奶一句一直没有说出口的话“奶奶,祝您节日快乐!”。

奶奶的歌谣作文 奶奶的歌谣教学反思文案:

我奶奶是个农民,一辈子不识字,没有什么文化,但她会唱歌。
小时候,因为爸妈外出打工,我跟随奶奶生活。夏夜里,奶奶总是抱着我在门前的那棵老槐树下乘凉。她拿着一把大蒲扇,一边给我扇风,一边给我唱歌谣。躺在奶奶的怀里,凉风、歌谣伴我安然入睡。
那次我重感冒发高烧39度,奶奶请来村里的医生为我打针、吊水。她不停地为我换敷在头上的毛巾,还为我扇着风。在奶奶为我换毛巾时,我朦朦胧胧的看见了她焦急的样子,担心的眼神。我望着奶奶,用虚弱的声音对奶奶说:“奶奶,我想听你唱歌谣。”奶奶笑着说:“好,好,奶奶这就给你唱,你听好了。”
“小孩儿小孩儿,你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,喝八天;哩哩啦啦二十三,二十三,糖公粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一,初二,满街走。”
听完了,我嘟着嘴对奶奶说:“奶奶,我还想听,你再唱一个嘛。”奶奶笑着说:“你这个小家伙,还想听是不是,那好,你把眼睛闭上,我就唱给你听。”奶奶清了清嗓子,继续唱了起来:“小宝宝最听话,按时上学不玩耍。小宝宝最懂事,认认真真学识字。小宝宝最勇敢,打针吊水我不喊。”我随着奶奶的歌谣,进入了甜美的梦乡。
如今我和爸妈生活在城里,奶奶依然执意留在老家看守着。每每想起和奶奶在一起的日子,我总是感到特别幸福,奶奶的歌谣伴我成长,我从中体会到了幸福的滋味,也感受到奶奶对我无私的爱。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

奶奶的歌谣作文 奶奶的歌谣教学反思文案:

故乡的桂花,总是一如既往的开放。
我曾爱的人不在人世,想念那双熟悉的大手。
想念她那熟悉的背影
为我们付出了一切,都没过上好日子
人生就是这样,希望奶奶下辈子过得好
要懂得感恩。对你身边的人也是这样,可能某一天她突然发生意外,再后悔已经来不及了。

奶奶的歌谣作文 奶奶的歌谣教学反思文案:

小时候问奶奶:“星星是什么?”
奶奶说:“人死了就变成天上的星星。”
现在爷爷奶奶变成了天上最亮的那两颗。
我常常望着夜空不说话。
等星星说话。
奶奶,我想您了。
夜空下,我着着一颗亮星星。
想到了您为我做的鞋,可舒服了。
我总是摔跤,是您牵着我的手教我走路。
想到了您做的饭菜,香喷喷的。
我总是用小手抓,是您教会了我吃饭。
爷爷,我也想您了。
夜空下,我看着另一颗亮星星。
想起了您亲自做的风筝,好漂亮的。
我一个人玩很孤单,是您陪我玩耍。
想起了一张白纸,上面有您工整的字迹。
我不会写字,是您握着我的手教我写字。
爷爷奶奶,我好想你们!
你们说过星星会变成流星掉落下来。
你们能不能落着我的身边呢?
或者等我死了,也变成星星过来陪你们。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《奶奶的歌谣》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《奶奶的歌谣》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《奶奶的歌谣》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《奶奶的歌谣》