下面是文案网小编分享的游鲜花港作文 游鲜花港作文文案，以供大家学习参考。
游鲜花港作文 游鲜花港作文文案：
今天学校组织我们去春游，旅游地点时是浦东的鲜花港。老师带着我们坐上了大巴士，旅途中我们看到了那黄灿灿的油菜花，它们好像在对我们说：“小朋友，欢迎你们去美丽的鲜花港。”
“到了，到了！”车上的同学兴奋的叫了起来，我们下了车。走进大门，一眼看到用花朵装点的拱形建筑，上面用鲜花堆砌着“鲜花港”三个大字，这别致的造型一下子吸引了我们，老师提议：“不如我们在这儿照张相吧！”
拍完照后，我们继续往前走，只见，道路两旁粉红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花笑盈盈的，竞相怒放。扇动着的金翅的蜜蜂，像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒，不辞辛劳地在花朵上采蜜，两只带黑色斑点的蝴蝶上下翻飞着，像两个顽皮的孩子在嬉戏。
我们顺着指示牌，穿过小道，来到了下一个旅游景点——热带温室。走进温室，眼前的植物造型千奇百怪：有千姿百态的仙人掌，有的像刺猬，有的像堡垒，还有的像一座山丘；还有橡胶树、萝芙木、棕榈树、鸟巢蕨、苔藓……各种各样植物，使我大开眼界，让我也不禁赞叹它们的生命力。这时导游说：“同学们，你们知道热带植物为什么会长得这么快吗？那是因为热带有很多C4植物，它们利用二氧化碳的效率很高，在适宜条件就会生长得快。”我点点头，想把这个问题带回家考考爸爸妈妈看看他们会不会做！
我们又绕过亭子，来到郁金香区，郁金香枝干挺拔，花朵饱满，色彩斑斓，一眼望去有的红里透白，有的黄里透紫……那些色彩鲜艳的花凑成了一幅绚丽多彩的图画！就在这时，我听到远处不约而同的传来：“真漂亮啊如果我能变成一朵花，我也死而无憾了！”有的说：“春天就是好，哇，好香啊！我这一辈子也不离开这美丽的仙境！”有的说：“不愧是鲜花港啊！我还是第一次来过这么美丽的地方呢！”我凑近闻了一闻，郁金香那沁人心脾的香味使我神清气爽。
今天，我们游览了鲜花港，使我亲眼目睹了鲜花港美丽的身影。虽然大巴士正在缓缓地驶离，但是我的心会永远留在这花谷之中，鲜花港，我期待和你的下一次约会！
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早上八点半，我怀着兴奋的心情和同学们高高兴兴地上了大巴车。在车上我和同学们有时说说笑笑，有时欣赏窗外的美景。路上经过首都机场，有的同学风趣地称“飞机”为“灰鸡”，听到的同学都笑了。车行驶了一个半小时，终于到了我们这次秋游的目的地——北京国际鲜花港。
下车后，映入眼帘的是一条鲜花装饰的飞龙，那条龙栩栩如生，同学们赞叹道：“哇！真棒啊！就跟真的一样！”。继续往前走，远远看见一个身着鲜花的少女，香味扑鼻而来。身边的同学说：“她是嫦娥。”路边有一种小草，当我们用手摸它时，它的叶子就神奇地合拢了。老师告诉我们，它叫含羞草。我们还看到了好大一片花海，有薰衣草，长寿菊，小丽花……，极有层次感。
我们走上一座木桥，桥上有人造喷雾。走在上边，仿佛进入了仙境，可是雾飘到我的眼睛和鼻子里的时候很难受，像被一块东西塞住似的。
该吃午饭了，同学们三三两两地坐在一起，大家互相交换着食物，有的同学还把自己的食物进行“拍卖”。我还让各组的同学把好吃的送给老师，老师和我们一起共进午餐，快乐极了。
午饭以后，我们排着队走进一个大展厅。看到了用鲜花装饰的花轿，有的同学还想亲身感受一下；我也想亲手抱抱，亲亲那个可爱的小娃娃；我还想骑上那匹骏马飞奔而去；我更想开着敞篷汽车游车河。在这里，我们还看到了颜色各异的菊花。我印象最深的是用菊花装饰的地铁。地铁的窗户上贴纸片，纸片上介绍着菊花的花语：红色代表着喜恋，黄色代表着友情，白色代表纯洁优雅……
参观结束了，我们又坐上了大巴车。在返校的路上，有的同学仍在兴致勃勃地说笑，而我，却美美地睡了一小觉。
北京顺义区北京市顺义区马坡第二小学五年级:荆天意
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春天终于来了。今天，学校组织我们去春游，我们三年级去的是花港观鱼景区。
花港观鱼景区风光秀丽，有大片大片碧绿的草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，有粉红的、大红的、紫色的，还有白色的，樱花、桃花开得正艳。
我们首先去马一浮纪念馆参观。马一浮（1883－1967），绍兴人，现代著名思想家、国学大师。他曾经应北京大学校长蔡元培的邀请去北大当教授，还应浙江大学校长竺可桢的邀请为浙江大学写校歌歌词。
接着，我们来到了观鱼的红鱼池。池塘里的鱼身上长着红色、黄色和白色的斑纹。大大小小的鱼儿有的在赛跑，有的在抢食物，还有的一动不动，像昏死了一样，也许是天太热了吧。阳光特别强，照在池塘上波光粼粼的，像碎碎的金子，晃得人睁不开眼。
我们经过了一个大草坪，草坪上的草碧绿碧绿的。草坪上还竖着一块碑，碑上刻着“红衫树”三个大字。导游告诉我们，以前中国和美国绝交，后来美国总统尼克松到中国访问，带来了这两棵象征着中美友谊的红衫树，并把它们种在这美丽的西子湖畔。
然后我们又去喂鱼、看孔雀和鸽子。这一天我们玩得特别开心，还知道了一位思想家和国学大师——马一浮。
游鲜花港作文 游鲜花港作文文案：
今天我和爸爸﹑妹妹来到了西湖旧十景之一—花港观鱼游玩。
古时候在西湖的西部花家山上有条小溪名为“花港”，溪水在此地汇入西湖。因周围景致非常漂亮，南宋时宦官卢允生在此圈地围湖建了一座花园，后来荒废，在清朝康熙南巡时，在苏堤映波桥和锁澜桥之间的定香寺故址上，重新砌池养鱼，筑亭建园，勒石立碑，并题“花港观鱼”四字。
走进大门，我看见七八棵高大的松树，上面还有两只湖蹦乱跳的小松鼠呢！松树旁边是一大片绿毯似的草坪。草坪上还有许多洁白的鸽子。有的鸽子在草地上漫步、有的鸽子在四处觅食、还有的鸽子盯着络绎不绝的游客，仿佛在说：“怎么有这么多人呀？”
我们看到一片水池的岸上围观着许多游客，原来，这片水池叫红鱼池水池里养着成千上万条金鳞红鲤鱼，游客们纷纷往池里投入食饵，鱼群立刻从四面八方游过来，争夺食饵，纷纷跃起，染红了半个湖，真美！我也忍不住要为它们吃东西，我把自己的玉米上的玉米粒扔进了池中，金鱼好像特别喜欢吃玉米粒，顿时“一大片红”争先恐后地游到我面前，争夺，“美食”。
这样的水养着这样的鱼，这样的鱼点缀着这样的水，再加上碧蓝碧蓝的天，港中清水金鱼，花瓣飘落，让你感觉是走进了天堂，真不愧是“上有天堂，下有苏杭！”
结语：《游鲜花港》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《游鲜花港》供大家参考，我们一起来看看《游鲜花港》作文应该怎么写吧！