下面是文案网小编分享的《名人故事》读后感作文 名人故事读后感400字左右文案，以供大家学习参考。
《名人故事》读后感作文 名人故事读后感400字左右文案：
我读过一本书叫《名人故事》，书上记载着许多名人的故事，如孙中山、毛泽东、爱迪生、牛顿等名人。 我就说说孙中山的故事吧，孙中山出生的时候，太平天国的都城南京刚刚陷落不久，这时的中国，由于外国资本主义势力的入侵，正在由封建社会变为了半殖民地半封建社会。 孙中山由于家里很穷，自幼就参加了农村劳动，他刚满6岁时便跟随姐姐上山砍柴，去水塘边捞猪草。
稍大一点又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有时还跟外祖父驾船出海捕鱼，他很小就对农民的艰苦生活有着切身的感受。 孙中山因缴不起学费，到10岁的时候才进本村私塾读书。孙中山在私塾里每天从早到晚，除了练习写字，就是机械地背诵《三字经》、《千字文》和《四书》一类的书本。孙中山对这种传统的封建教育方式很不满。他敢于向塾师提出质问：“读这些书一点也不懂什么意思？” 后来，在一位参加过太平天国革命运动的战士为他讲了太平天国的故事，这使孙中山产生了极大的兴趣，百听不厌。太平天国革命的英雄形象，清朝统治者的狰狞面目在孙中山幼小的心灵中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的种子。
读了这篇文章后我很感动，因为这篇文章写出了在轰轰烈烈的太平天国运动的影响下，幼小的孙中山心里产生了共鸣，对穷苦百姓有着深厚的同情心，给他后来走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基础，使之成为辛亥革命的先驱者，后个敬仰的伟人。
《名人故事》读后感作文 名人故事读后感400字左右文案：
在我的书包里，有一本《名人故事》，那里住着许多学识渊博的老师：居里夫人、孟子、白居易……读着这本书，让人感觉就是在和许多高尚的人谈话．
书里的发明家，通过动脑、反复试验，创造出前所未有的东西，造福了人类．例如：蔡伦发明了造纸术；爱迪生发明了电灯；贝尔发明了电话……爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水．我也要像他们那样努力，去揭示大自然的奥秘，以此为人类造福．我相信：天下无难事，只怕有心人．天下没有办不成的事情！
从书中，我了解了许多爱国志士：鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我．如果没有他们，就不会有我们今天美好幸福的生活，就不会有我们这个美丽可爱的新中国．
在书中，我还学到了许多好词、佳句，懂得了很多做人的道理。一篇又一篇，一天又一天，我积累的东西越来越多，越来越丰富，就像秋天的大树——果实累累。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书是人类进步的阶梯；读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句，都是教育我们要多读书，因为书里有着丰富的营养。要读书，那就要读好书。同学们，行动起来吧！让我们一起来享受知识的大餐！我相信：一分耕耘，一份收获！
《名人故事》读后感作文 名人故事读后感400字左右文案：
在我很小的时候，爸爸妈妈每天都给我读很好听的故事，我很喜欢听故事，现在长大了，我能认识很多的字，可以自己读书了。
这段时间我读了一本书《名人故事》，里面有很多故事让我深受启发。其中有一篇讲的是：伟大的水利学家李冰领导创建了目前世界上历史最悠久的水里工程都江堰。
在很久以前，有一个地方常年闹水灾，大家想了很多办法都没有用。由于李冰对治水很有经验，就被派到那个地方治水。上任后，李冰带着自己的儿子亲自实地考察，认真研究，虚心的听取当地老百姓的意见，弄清楚灾害的原因才开始治理水灾。期间有很多困难，但是李冰并没有放弃，而是不停的思考，不断的研究，日以继夜的进行规划，最后终于在所有人的努力下建成了闻名中外的水利工程都江堰。
通过这个故事使我想到，在以后的学习中不论遇到什么样的困难，都不能轻易放弃。要不停的思考、不断研究、虚心请教他人来解决问题，更要有不怕苦，不怕累的精神，为祖国的建设做出自己的贡献。
《名人故事》读后感作文 名人故事读后感400字左右文案：
我看了一本《名人故事精选》的书里面写的都是名人们一个一个精彩的故事。我被高尔基的认真钱学森的爱国与诺贝尔的奉献深深感动了。高尔基是一个苏联作家他的剧作《耶戈尔。布雷乔夫和其它的人们》正在上演。导演没经他同意就擅自将结尾处改成布雷乔夫死了观众们很激动谢幕达二三十次但高尔基硬要导演改回去原因是布雷乔夫根本没有死导演没办法只好改回去。
这样一来效果差多了。但高尔基很满意因为他尊重了事实。读完这篇文章后我感触很深明明是结尾耶戈尔。布雷乔死了的效果好高尔基为什么要坚持自己的剧本硬要导演改回去呢也未免太认真了吧这么认真干吗但我又反反复复地读了几遍改变了对高尔基的看法。对啊是应该向高尔基那样尊重事实如果人人都为了索取某种好的利益和效果不分黑白颠倒是非那世界就是虚伪的了。
就如:两个学生都是很聪明的。有一次考试他们俩都考砸了老师让同学们回家签字。其中一个同学对另一个同学说:\"我们俩互相签字告诉父母自己得了好成绩就不用被父母骂了。\"另一个同学说:\"你考多少分就是多少分永远不可能多一分或少一分。\"说完就回家了。
一个同学就让别人签了个字他的计划成功了父母带他出去是了一顿;另一个同学被父母批评了一顿后又帮他分析了错误让他明白了错的原因他心里十分充实。因为他没有象另一个同学一样他尊重了事实。\"至精至善至诚乃认真的最高境界。\"我读了《名人故事精选》后明白了这样一种精神。
在社会中如果每个人都能具有这样一种精神那世界就会变的越来越美好。
结语：《《名人故事》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《名人故事》读后感》供大家参考，我们一起来看看《《名人故事》读后感》作文应该怎么写吧！