下面是文案网小编分享的儿童节的一天作文 儿童节的一天作文文案，以供大家学习参考。
儿童节的一天作文 儿童节的一天作文文案：
六一儿童节的那一天，我和妈妈一起去游乐场玩。
我们到了售票厅，我想玩一些刺激的游戏就买了一张过山车的票和一张松林飞鼠的票，我就去玩了，我先去玩松林飞鼠，坐上车之后我系好安全带就开始了，刚开始上坡时速度很慢但下滑时速度太快了，我总是左冲右闯，过了一会停了下来，妈妈已经给我录好像了。
到了过山车，我遇到了陈卓文，他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其实心里冬冬直跳，我把眼镜放下刚开始车还挺温顺的，可到了下坡极速车“飞”了起来，到了转圈车像豹子一样狂奔，我都感觉要掉下去，到了原点我已经腿软了。
我又买了一张激流勇进的票，开始玩了。这个游戏除了上坡是用轮子以外，其他的都是漂流移动的，下坡时只有一丁点飞的感觉，无聊死了。
今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。
儿童节的一天作文 儿童节的一天作文文案：
6月1日是国际儿童节，这一天是全世界所有儿童共同的节日。在这一天，世界各地会举行各种各样的游玩活动，来庆祝儿童节的到来。我们白鹿小学的儿童们当然也不例外。这一天，我早早地就起床了，很兴奋。因为我是小学一年级的学生，所以这是我在白鹿小学的第一个六一儿童节，我们将在学校里度过这一快乐的节日。我很利索的洗漱完毕，吃好早饭，催着妈妈赶快送我去学校。我坐在妈妈的车子上，心情特别激动。今天天气也好，风儿轻轻地吹着，有时还夹杂着淡淡的花香。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，鸟儿在自由自在地飞翔着。路边的树林里也不时地传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，我给妈妈说：“妈妈，小鸟今天也高兴！”妈妈说：“鸟儿也在庆祝你们的六一儿童节！哈哈！你们现在的儿童太幸福了！”很快我们就到了学校，刚一走进教室，哇！教室被老师装扮得好漂亮啊！黑板上“六一儿童节快乐！”的几个大字仿佛在对我们微笑。墙壁上五颜六色的气球和彩纸给我们的教室增添了不少喜悦的气氛。一会儿老师面带笑容地走进了教室，我们43张笑脸在急切地等待着老师发话。老师说：“同学们，庆祝六一儿童节的好吃的东西都带来了吗？”我们齐声回答：“带来了！”老师又说：“上午我们一年级的和二年级的同学一起联欢，下午我们将开展特色的美食展暨游艺活动。现在请同学们排好队伍开始去联欢！”我们立即排成了整齐的两队，涌动着流入了操场。哇！操场上人山人海，整个操场成了一片欢乐的海洋！联欢开始了，一个个节目精彩极了。特别是我们班的王佳怡同学表演的太投入了，好像都忘记了自己是站在舞台上。整个上午我们都尽情地唱啊、跳啊，歌声和欢笑声回荡在操场上的每个角落。我们高兴得午觉都没睡好，下午的特色美食展暨游活动又开始了。哈哈！太多太多的美食摆在了我们面前，让我们看了口水都快要流出来了。在老师的指导下，我们尽情地享用。看吧：一张张笑脸上，小嘴都在津津有味地嚼着。我们沉浸在幸福和欢乐的节日里。不知不觉已到了结束的时间，我们个个恋恋不舍地离开了校园，那欢乐声久久地在我们耳边回荡。六一儿童节是多么快乐幸福的一天啊！我会永远记住这一天。
儿童节的一天作文 儿童节的一天作文文案：
今天，是一年一度的儿童节，我们每个人的心情都无比激动。 早上，我早早的起了床，因为今天是6月1日。我们全班都穿着崭新的校服、漂亮的鞋子去学校。在下午第一、二节课的时候，我们可爱的吴老师说了一句话：“今天我们来庆祝六一吧！”顿时，全班同学都跳了起来。之后，我们都下去买零食准备开派对。 派对开始了，我们吴老师竟然给了我们一个超大的惊喜：她买了许多汽水，还有零食、瓜子……老师都发给了我们吃，然后我们班的副班长杨棉和邹俊林表演了武松打老虎，班上的“胖子”张宇杰表演了他最拿手的街舞……我没有表演节目，只是一直在旁观。 哎，今天真是一个快乐的一天！
儿童节的一天作文 儿童节的一天作文文案：
六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。
来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。
游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。
这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。
我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家