下面是文案网小编分享的父亲的手(3)作文 父亲的手300字作文文案，以供大家学习参考。
父亲的手(3)作文 父亲的手300字作文文案：
父亲的手不像我那样细嫩光滑，而是又大又粗糙，还有一层厚厚的老茧，上面“刻”着无数艰辛的历程。
餐桌上那香喷喷的饭菜，是爸爸用双手换来的；作业本上那些工整的字，也是爸爸一手一手教我的；衣橱里那些飘浪的衣服，也是爸爸用双手换来的。总的说，我的生活绝对离不开爸爸的手。
这双手在我很小的时候就抱着我去公园，带着我到处玩耍。我爸爸是一位普普通通的建筑工人，他的工作很累很苦，手里总是拿着钢筋，提着水泥·沙子，长时间就形成了老茧。爸爸工作很忙，但是他总是从繁忙的工作中挤出一点时间，带我到处玩儿一玩儿，和我一起散散步。
一天晚上，我和爸爸到外面散步，忽然，爸爸把手伸过来，握住我的手，望着繁星点点的夜空说：“女儿长大了，过不了多久就会比我高了，到时候啊，爸爸岁数也大了，得让你牵着我走了！”一旁的我，没吭声，握着爸爸那布满老茧的手，我顿时热泪盈眶。
爸爸，您的手是指南针，在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山，让我有了对胜利的渴望。您的手是雨伞，永远为我遮风挡雨。
父亲的手(3)作文 父亲的手300字作文文案：
从小到大，那双手都是温暖的……
记得在还很小时候的一个春天，父亲带着我去放风筝。那时我还不太懂事，拿着风筝在草坪里跑啊，跑啊，风筝怎么都飞不高，父亲用他那双温暖的手一次又一次地教我放风筝，跟着我在草坪里来回奔跑，我们尽情地沐浴着阳光，直到中午太阳高照时。风筝突然飘进了云朵，我急得哭了起来，父亲说：“风筝回家吃饭去了，等一会儿吧。”我半信半疑，父亲便和我坐在草坪里玩起了其它游戏，不知过了多久，我累了，父亲那双温暖的手把我抱起，我们回家了。那时，我觉得父亲是一个贪玩的人。
上一年级了，父亲经常都用他那双温暖的手抚摸着我的头，对我说：“幺儿，你要好好学习，学习上需要什么，我给你买。”我似懂非懂地点点头。那一段时间，父亲经常挤出时间陪我学习，手把手地教我写字，牵着我的小手上街买书。我感到父亲非常关心我。
四年级期末考试，我考得不太好，像泄了气的皮球，没精打采的。父亲举起他那双大手，语重心长地对我说：“幺儿，抬起头来看着我的手。一个人一次考得不好并不代表他今后都不能考好，重要的是要吸取教训，对自己要有信心，相信自己能行。”此时，我觉得父亲的手就像是一个路标。
父亲的话鼓舞着我，他给予我力量。是父亲，让我振作起来；是父亲，给了我阳光；是父亲，帮我找到了前进的方向。从父亲的手中我读懂了父亲对女儿的殷切希望，读懂了父亲对女儿的那份浓浓的爱意。我的心触摸到了那双手的温暖，那双手的力量。
父亲的手令我温暖，令我幸福……
现在，父亲的手已没有当年那么光滑了，留下了岁月的印迹。
从小到大，那双手都是温暖的，永远，永远……
父亲的手(3)作文 父亲的手300字作文文案：
人都有一双手，有粗大的，有纤细的……我最喜欢的就是爸爸那双瘦骨嶙峋、粗糙、长满老茧的农民的手。它可以说是很难看的，手上满是茧子，常常沾着泥土和灰尘，但就是这双手，凝聚着他对我们一家所付出的心血，我喜欢它。
记得有一次，妈妈生病住院，扶养我们和料理家务的重担自然就落到爸爸一个人的身上，我清楚地记着爸爸每天很早起床，生火、煮饭、烧菜，帮我们穿衣服，照料家中的牲畜。爸爸从不厌烦，用他那宽大，粗糙的手抚摸我，使我沉浸在爱的海洋里。
最令我难忘的是，一个冬天的晚上，我穿着用羊皮做的新衣服，跟邻居的小伙伴一起去爬树，不慎新衣服被树枝刮破了。我怕爸爸会打我，就藏在后院一个黑暗的角落里，家里人到处找我，始终没能找到。我虽然冻得直打哆嗦，但没有勇气回去。这时爸爸手拿衣服，颤颤地，匆匆地出来找我，那沙哑，深沉，焦急的呼唤，刺痛了我的心，我从角落里冲出来朝爸爸奔去。爸爸拥抱着我，赶紧把大衣披在我颤抖的身上，并关心地问：“这么冷的天，你到哪儿去了？”我不敢回答爸爸的话。他知道我不敢回家的原因以后，不但没有骂我，反而用他那粗糙而温暖的手，抹去我脸上的泪珠。
现在，我还时常记起他那双粗糙，瘦骨嶙峋的手，每当我在求学的路上遇到困难时，只要想起爸爸那双宽大温暖的手，就有了克服困难的勇气。
父亲的手(3)作文 父亲的手300字作文文案：
爸爸有一双大大的手。手的皮肤是淡棕色的，几根青筋若隐若现。手指是粗粗的，十个指甲又宽又大。手心上的纹路是淡淡的，手掌上点缀着几块又厚又大的老茧，就像给手心披上了一层坚硬的铠甲。
爸爸的手是灵巧的。有一回，我费了九牛二虎之力搭好的乐高积木摔到了地板上，小积木块碎了一地。我忙对爸爸说：“爸爸！爸爸！我的乐高积木摔坏了，有很多零件跑到茶几底下去了，我拿不到！怎么办？”爸爸听了，二话不说，用强壮有力的大手把茶几移到一边，很方便地把躲在下面
的几块小积木捡了起来，又轻松地把茶几搬回原位。然后，爸爸一边看着图纸，一边摆弄着支离破碎的零件，不一会儿，就让我的乐高积木完好如初。
爸爸的手是机灵的。有一天，我和爸爸在电梯里闹着玩。我本来想一把抓住爸爸的手，可是爸爸机灵的躲开了。我继续左一下，右一下地去抓，还是没有捉住。最终，我来了个声东击西，终于抓住了爸爸的大手，但我知道，爸爸是故意让着我的。
看着爸爸那双棕色的手，我感到了爸爸对我的爱。我为有一个爱我的爸爸而感到无比的自豪。
结语：《父亲的手(3)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《父亲的手(3)》供大家参考，我们一起来看看《父亲的手(3)》作文应该怎么写吧！