下面是文案网小编分享的上册语文第六单元作文作文 六年级上册语文第六单元作文文案,以供大家学习参考。
上册语文第六单元作文作文 六年级上册语文第六单元作文文案:
看到这里,你有什 么想法?你想起了什么?
父母的爱
今天一进家门,老爸就狠狠的K了 我一顿,原因是我忘记了写语文作业, 被老师投诉了。老爸心也太狠了,我 心里很不爽,但又不敢反抗。
晚上在熟睡中突然痛醒了,原来是 老爸在帮我涂药,我还发现老爸变涂 边在抹眼泪。我突然明白了爸爸的严 格其实是为了我好,可怜天下父母心 呀!
走近爱
17 《地震中的父与子》
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再 来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不 堪,到处都是血迹。
19 “精彩极了”和“糟糕透了”
“糟糕透了。” “精彩极了!”
18 《慈母情深》
背直起来了,我的母亲。转过身来了,你的母亲。 褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我, 我的母亲……
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又 将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌……
20 《学会看病》
时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心 房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道 看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一 团。
本组课文通过对人物( 动作)、( 外)、貌 (语言)、( 心)理的描写,字里行间透露出父母对 孩子的( )崇、高( )和理(解 )的爱感,激同时表 达出子女对父母的( )和( 伟)之大情. 无私
小组内讨论:
讲讲自己脑海中印象最深的 事? 说说事情的起因、经过、结果怎么样?
爱的回忆:
当 我 们 犯 下 错 误 时
……
体会爱
当我有不会的题的时候,爸爸耐心地给我讲 我知道,这是爸爸对我的爱。
当我 过马路的时候,妈妈牵起我的手 我知道,这是妈妈对我的爱。
当我 的时候,
,
我知道,这是
对我的爱。
感恩父母的爱
夜深了,躺在床上辗转反侧,父母还没有回来,我
有一些怕,也有些生气。他们一直到现在还没有回来 ,让我的心中对父母有了一丝不满。他们每天总是那 么早地起床离去,又是那么晚地回来。我多么想我们 一家人能在周末去公园游玩,去河边吹风。可是我心 里面这一点小小的心愿,父母也没有满足过我。
不行!今天一定要等到他们回来。我知道他们是 为了挣钱,是为了我,可是我不愿他们如此劳累,我 愿意过得更艰苦些,毕竟我还有很长很长的明天。
忽然,门外的楼梯隐约传来了一丝响动,那么轻, 那么微弱,那声音慢慢地靠近,到了门口,突然停下 。
过了好一会儿,才隐隐地听到一丝轻微 的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔 ,又是一声轻轻地转动。门,悄悄地打
上册语文第六单元作文作文 六年级上册语文第六单元作文文案:
“哗!哗!\"雷公公在天空中不挺的敲着自己的鼓,一道闪电下来,紧接着是一个雷鸣声。
又是这样一个雨天让我想起从前的事情.那是在我上幼儿园的时候,放学了,我站在教室门口等家长来接,这是我听见一个熟悉的脚步声,声音越来越近,越来越近,忽然,脚步声没了,“哗!”的一声雷鸣,把我吓得心都到嗓子眼了,一屁股坐在地上。雨越来越大,我一看原来是爸爸,心一下又回到了肚子里。爸爸甩了甩雨伞上的水:“儿子走,我们回家!”我点了点头,就和爸爸走了。
一路上,我老是东张西望,发现雨伞是歪着我这边的:“爸爸!爸爸!伞为什么总是歪着我这边呢!”爸爸看着我:“傻孩子!因为雨伞喜欢小孩子呀!”听爸爸这么说我就相信了。
一晃眼我就上三年级了,又是一个下雨天,我没带伞,一直等待着爸爸来接我回家,我看着班上的同学一个个的走掉,以为爸爸不会来接我了,正准备走时我看见一个熟悉的身影向我走来:“喂!爸爸我在这里。”我和爸爸走了,我看见伞是偏着我这边的:“爸爸,伞为什么偏着我这边?”爸爸指着伞:“傻孩子,伞的把手坏了,所以偏向你那边。”回到家中我要大显身手,看看伞哪里有问题,一看雨伞却没有坏,我看见爸爸挂墙上的衣服都湿透了,又看见爸爸还捂着嘴小声的咳。我才知道爸爸是为了让我不淋雨才把伞偏向我这边的,原来爸爸是关心我。
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世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通吧!
你可以从以下几方面考虑习作内容:
你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。
好气地说:“好什么好?能烦死你!”过了两天不知这话怎么传到妈妈的耳朵里了,从此以后没有了妈妈的唠叨。耳根虽然清静,可我上学却经常迟到,要拿的东西也常忘了带。这时我想起前排同学说的话,细细品味了一下,原来妈妈的唠叨也是我的一个幸福。
你可以对父母提出一些建议,比如,改进他人瓣教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯。
你想和父母说的其他心理话。
妈妈我多想对你说:\"那绝不是单纯的一只狗那么简单,它还是我忠诚的玩伴.妈你知道吗?你将\"小不点\"送走的那天晚上我睡也睡不着,还记得你每天夜里 很晚才回家,家里只剩下我和\"小不点\",我在那非常害怕和寂寞,还好有\"小不点\"在,要不然我都不知道要怎么办!还记得一次我独自一人去山上玩,走迷路了 还是\"小不点\"把我带回家来的,你怎么可以就这么将它送走!我每天夜里习惯用右手摸下床头看\"小不点\"回来了没,可是我每次迎来的却是一次又一次的失望一 次次的痛哭!在我看电视的时候小不点一直在我身边陪着我,可是你送走的时候完全没有为我想过,只知道说我自私!我多想说我宁愿不住这了,也不愿把\"小不 点\"送走!\"
不论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈想说的话,表达自己的真情实感。写完以后,读给爸爸妈妈听,和他们交换意见。
上册语文第六单元作文作文 六年级上册语文第六单元作文文案:
回家我总是想听妈妈说我小时候不知道的事情。
妈妈也经常向我诉说,记得在我很小的时候,我得了一场病。爸爸和妈妈每天都在帮我找医生。希望我的病快点好起来。终于有一天,爸爸妈妈找到了一位医生。我也就在爸爸妈妈每天下班的时候,陪着他们去医院。
每次去的时候,妈妈总是把我捂的很严实,只留下呼吸的空隙。我知道这是为什么,因为那时候我的脸冻了,妈妈又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。妈妈又怎么可能会让我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天妈妈再忙也要让我在她身边。时时刻刻的照顾着我。
但是那时候爸爸总是很忙。可是,爸爸尽管每天再忙我们也从来没有耽误过让我看病的时间。爸爸总是说:“无论我再忙,也要让你治好病,快点好起来。这样我工作就更放心了,不用每天因为你提心吊胆了。爸爸一般回家都很晚。
因为看病用的是针灸,拿针扎自己真不是滋味。我趴在妈妈的背上。我想:这一针一针都刺在了的心上。”她哪愿意让自己的女儿在这里受疼啊!我也有好几次是妈妈和爸爸勉强我来的。但是想起爸爸的话,我也就坚持了下来。
父母为了自己的孩子,不顾自己的劳累。我终于明白了父母的爱!
结语:《上册语文第六单元作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《上册语文第六单元作文》供大家参考,我们一起来看看《上册语文第六单元作文》作文应该怎么写吧!