下面是文案网小编分享的铅笔和橡皮作文 铅笔和橡皮的寓言故事三年级文案，以供大家学习参考。
铅笔和橡皮作文 铅笔和橡皮的寓言故事三年级文案：
从前，一支铅笔和一块橡皮在一起过着快乐的日子。
但是随着日子的增长，它们互相看着对方都不顺眼，为了争功争吵越来越多，有一天铅笔对橡皮说：“我们来比一比谁的功劳大。”
橡皮爽快的答应了。
第二天，它们把削笔刀请来当裁判，为它们主持公道。
首先由裁判削笔刀宣布比赛规则和内容，只见削笔刀裁判笑眯眯地说：“你们要在规定的时间内看谁写出来的字更好看，谁就赢。”
铅笔听了心里乐开了花，它觉得自己的特长就是写字，肯定能获胜，不自觉地就昂起了头，显出一副志在必得的样子。
橡皮听了后也觉得自己能赢，因为平时没有橡皮改不好的字，漂亮的字都是我橡皮的功劳。
等裁判一宣布开始，铅笔和橡皮就急急忙忙开始了，铅笔一开始领先，可是一不留神就写错了，着急的涂改起来，结果越改越黑，眼看字改成了丑八怪，不禁满头冒汗，越急越是出错，怎么改也改不好。
橡皮一开始就落后了，它写来写去纸上没有痕迹，只留下橡皮渣渣，它感到很纳闷，眼看时间快到了，还是写不出来。
一旁的裁判削笔刀看在眼里故意提高嗓门说道：“这下感受到了吧，我看你们两个都没有达到标准，好好找找原因吧。”
铅笔和橡皮你看看我，我看看你，回答不出来，脸涨得通红，哑口无言。
这时铅笔想到了平时橡皮的帮助，才使自己写出了好看又漂亮的字，得到了人们的夸奖，意识到这里有橡皮的一半功劳。
橡皮也意识到自己存在的缺点，没有铅笔自己啥也不是，铅笔的功劳最大。
它们俩将手又拉在一起重新开始写字，互相配合，一有错的地方，橡皮赶快擦掉，不一会儿就写出了一篇又干净整洁，又漂亮美观的文章。
削笔刀高兴地说：“其实你们俩的功劳都很大，只有团结一心才能干成大事，分开了就啥也不是了，刚才在一起合作得很成功。”
铅笔和橡皮作文 铅笔和橡皮的寓言故事三年级文案：
铅笔和橡皮是一对好朋友，铅笔的性格很暴躁，而橡皮的性格很温和。由于它们配合得特别好，使小主人的字写得又工整又干净，所以小主人很喜欢它们。铅笔觉得这都是自己的功劳，就慢慢地骄傲起来，常常奚落橡皮，“哼，你这又矮又胖的家伙，又不能干什么大事，瞧我的身材，玉树临风的，翩翩美男子一个。”“我确实没你长得帅，但我也有我的长处。
”橡皮争辩说，“要使小主人的字写得又工整又干净，离不开我们的互相配合。再说……”“住嘴！”铅笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，相不相信我把你戳成麻子。”铅笔摇晃着他细长的身躯，显得那么的盛气凌人。“何必这样说呢？”橡皮小声地说，“我们还是和睦相处吧！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铅笔不屑地说。
从这以后，铅笔就有事没事地找橡皮的碴，一不高兴就用长长的笔尖戳一下橡皮，把橡皮戳得遍体鳞伤，东一个洞，西一个洞，变成了真正的麻子。每当小主人写错了字，使用他的时候，老是完不成任务，反而在纸上“画”起了地图，小主人气得把他扔进了一个不起眼的角落里。铅笔呢，也不像以前那样完美了，每当做错事，因为没了橡皮的帮助，总是显得那么邋遢。
小主人也渐渐对他不满意起来，喜欢上铅笔的堂弟——头戴橡皮的铅笔了，最终也把铅笔扔进了那个角落。在那个角落里，铅笔面对着昔日的朋友，麻子橡皮，真是羞愧不已。他真诚地向橡皮道谦，说：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭自己。”。
铅笔和橡皮作文 铅笔和橡皮的寓言故事三年级文案：
从前，一支铅笔和一块橡皮在一起过着快乐的日子。
但是随着日子的增长，它们互相看着对方都不顺眼，为了争功争吵越来越多，有一天铅笔对橡皮说：“我们来比一比谁的功劳大。”
橡皮爽快的答应了。
第二天，它们把削笔刀请来当裁判，为它们主持公道。
首先由裁判削笔刀宣布比赛规则和内容，只见削笔刀裁判笑眯眯地说：“你们要在规定的时间内看谁写出来的字更好看，谁就赢。”
铅笔听了心里乐开了花，它觉得自己的特长就是写字，肯定能获胜，不自觉地就昂起了头，显出一副志在必得的样子。
橡皮听了后也觉得自己能赢，因为平时没有橡皮改不好的字，漂亮的字都是我橡皮的功劳。
等裁判一宣布开始，铅笔和橡皮就急急忙忙开始了，铅笔一开始领先，可是一不留神就写错了，着急的涂改起来，结果越改越黑，眼看字改成了丑八怪，不禁满头冒汗，越急越是出错，怎么改也改不好。
橡皮一开始就落后了，它写来写去纸上没有痕迹，只留下橡皮渣渣，它感到很纳闷，眼看时间快到了，还是写不出来。
一旁的裁判削笔刀看在眼里故意提高嗓门说道：“这下感受到了吧，我看你们两个都没有达到标准，好好找找原因吧。”
铅笔和橡皮你看看我，我看看你，回答不出来，脸涨得通红，哑口无言。
这时铅笔想到了平时橡皮的帮助，才使自己写出了好看又漂亮的字，得到了人们的夸奖，意识到这里有橡皮的一半功劳。
橡皮也意识到自己存在的缺点，没有铅笔自己啥也不是，铅笔的功劳最大。
它们俩将手又拉在一起重新开始写字，互相配合，一有错的地方，橡皮赶快擦掉，不一会儿就写出了一篇又干净整洁，又漂亮美观的文章。
削笔刀高兴地说：“其实你们俩的功劳都很大，只有团结一心才能干成大事，分开了就啥也不是了，刚才在一起合作得很成功。”
铅笔和橡皮作文 铅笔和橡皮的寓言故事三年级文案：
橡皮和铅笔是一对形影不离的好朋友。有一天铅笔千辛万苦写了一篇一千字的文章。铅笔心想：我写了一千字的文章，老师一定会大大的表扬我一番的，嘿嘿！
铅笔吹着口哨，得意洋洋的交给了眼睛老师。老师看了皱起眉头，拉长了脸，眼睛瞪得大如乒乓球，交还给了铅笔，要他重写一篇，铅笔目瞪口呆，还没回过神来。铅笔回到座位上，扯着嗓门对橡皮大喊：“橡皮，快过来把我的作文擦掉！
”橡皮来了。一看，傻了眼，这么多字，非把我擦没了，但是没办法，只好热火朝天地干了起来，但一会儿就不行了，想休息，可铅笔不让他休息，他们俩个就打了起来。铅笔回到家，想：作文还没擦好，要挨老师骂的，再说了，橡皮可是我多年的好朋友，还是和好吧！
橡皮也这么想。第二天早上，昨天还在争吵的好朋友，又成了形影不离的好朋友。名师点评：恩，构思很有个性，我没有猜到你想说什么，能具体说说你写这篇文章想要表达什么吗？是铅笔和橡皮的深厚友谊吗？还是要同学们借鉴铅笔橡皮的经历，不要吵架？描写不错，铅笔的心理描写，交文章时的神态，老师的神态动作，橡皮的心理和动作，都很生动。但是要记住突出主题的道理，合理的进行安排！
（学乐中国特聘教师：刘冰婕老师）2008-12-11 21:24:00
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《铅笔和橡皮》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《铅笔和橡皮》作文呢？以下是小编整理的《铅笔和橡皮》，仅供参考，希望能够在写《铅笔和橡皮》上帮助到大家