下面是文案网小编分享的老的作文 老的拼音文案，以供大家学习参考。
老的作文 老的拼音文案：
有一个枕头一直在我的床角，那是一个老枕头。
一两岁时，爸爸买了一个四方的小枕头，枕头上绣着一只熊，边上一圈金黄色的包边。所有在房间里的抱枕，靠枕呀，不管是颜色还是形状，都比这个枕头好，但我永远只抱着这个枕头睡觉，也最爱护这个枕头。
我的枕头，带有一股我的味道。一晒完的枕头，带着一股特别的味道，我叫它“太阳的味道”。我特别的喜欢这种味道，有“金灿灿”的颜色，温暖的味道，这就是我喜欢这个枕头的原因吧。
记得有一次，枕头破了个洞，以前精致的枕头，变得破破烂烂的。我特意找了一种好看的布料，亲手重新缝制了这个枕套。用水和洗衣液把枕套清洗干净，在太阳下晒上一整天。
每天晚上，我总要抱着这个枕头入睡。每天晚上抱着枕头睡着时，总会很安心。一旦枕头掉到床下去，我马上会惊醒过来，抱起枕头继续睡。
如果住到别的地方，没有小枕头的话，我就睡不安心，总要抱着一个枕头。
总有一句话，在语文作业本上常常出现，那就是老句。
二年级时，我的语文作业本上出现了一道题目：……像……我别出心裁，想了一个句子写在作业本上。“弯弯的月儿像一根香蕉”，老师夸我写得好，我从此就经常写这个句子。
从三年级到四年级，四年级到五年级。这句基本上原封不动地写在作业本上。当然了，年级升高，句子多了更多的修饰词句，但我永远把月儿比作香蕉。
记得有一次，我又写了这个句子。老师无奈地对我说：“又是这个句子！就不会换种别的吗？”我在本子上简单地改了一下，草草了事，却仍然写这个句子。
许多东西都可能会变成老的，在我的人生中，老的也许是最有感情的。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
老的作文 老的拼音文案：
很久以前，也许只有几岁大。那时经常会听到有人叹息着说到，我老了，老了。。。。。。\"老了\"是什么概念，我真的不清楚。有一天，我们会发现外公外婆爷爷奶奶都已经老了。他们的牙齿早已落光，头发发白，经历了人世间的大起大落，对任何事情都可以释怀，更多的是慈祥和蔼的微笑。有一天我们会发现与自己在一起生活了十几年的爸爸妈妈老了。乌黑的头发上无故出现许多银丝，脸上的皱纹增多，行动也变得十分迟缓。当看到子女辛勤地工作时会觉得很心疼，责怪自己当初为什么不多挣些钱，好让子女的生活好过些。或许还可以想得更远写。有一天我们都老了。那时我们会羡慕少年的个性和张扬，中年人旺盛的精力，却忘了我们也曾年轻过。有一天我们的长辈老了，有一天我们老了，这所有的一切都是在\"有一天\"会发生的事。也许我们并不知道，还是知道了又不敢说出来，只能自己欺骗自己:每天在不知不觉中，我们体内总有一些东西被时间带走。我常常会感到莫名的恐惧，觉得天好像忽然暗了下来。后来我才知道，那种恐惧，叫做\"不再年少\"。我讨厌无病呻吟的文字，郭敬明的那句\"一恍神，一刹那，我们就这么垂垂老去\"曾经让我很反感。现在才觉得自己竟然和他有一样的感慨。其实完全可以理解，面对着自己身边的许多人老去，死亡，谁又能无动于衷呢?在写下这些文字的时候，我又听到了父亲在用调侃的语气说道:\"唉，我真的已经老了。。。。。。\"突然觉得眼睛一阵酸痛。
老的作文 老的拼音文案：
爷爷老了，非常非常老，老到走路要扶着墙，拄着拐杖，才能颤颤地走几步。腰杆挺得也不如以前直了，坐在那儿，像一樽雕像，又如一头疲倦的老熊，在那儿打着瞌睡。
爷爷曾经是后勤军人，在梅州机场当过后勤兵，但因为工作所需，他离开了队伍，去了粮食局。在他升任局长后没多久，便是文革。这文革闹去了他的职位，他被迫去了其他地方。
岁月及过去的挫伤，留下了痕迹。在我小的时候，他常常坐在电脑边上炒股，一炒便是一天，也不怎么说话。偶尔，他心情好，会让我玩一两把赛车，而更多时候，他给我的只有一个背影。
爷爷是个十分坚强的人，他经历了批斗，上山下乡，在骨子中，湛入了一种坚强的骨气。小时候的我，十分淘气，喜欢跑到公园去玩，爷爷总不放心我，便常常跟去。龙潭公园有一段鹅卵石路，我在前面跑，爷爷在后面追，追着追着，爷爷被一块鹅卵石绊了一下，裤子磨破了，膝盖青了，我跑过去扶他，他硬是不让我扶，推开我，只拉着我的手，一步步往家回。
爷爷一天天老去，老到连毛笔也拿不了了，电脑也不会开了。后来，连我也不认识了，我才发现，爷爷已不如当年了，他得了老年痴呆，只能浑浑噩噩过每一个日日夜夜。他现在，已是风独残年，他只能在龙潭公园中慢步走，光是走，他都可能摔跤，我和爸爸扶着他，三代父子，一起走。
现在，我看着他站在阳台的背影，弹了一曲《当你老了》。
老的作文 老的拼音文案：
正当我一心一意欢庆我长大时，我忘记了你也一天天的衰老––我的老爷爷。
老爷爷，您原来这么强壮的一个人，如今额上早已爬满了皱纹，眼睛深深地凹进去，显得那样的憔悴、苍老。
我的老爷爷小时候和我一样，快乐的生活，快乐的告别每一天，快乐地迎接每一天。总把每一天当做第一天和最后一天，但现在他总把每一天当做最后一天，因为他知道，他会因为哪一天不幸去世，他老了，他已经90多岁了，90多岁，它曾经是多少老人都想要活到的年龄。
我的老爷爷胡子白了，头发白了，脸却不白了。
别的老人在这个年龄你可能会绝望，觉得自己快不行了，活不下去了，我的老爷爷却不是，他一向很乐观，他决心一定要等到中国科技更发达的时候。
这就是我的老爷爷。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《老的》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《老的》作文，仅供参考，大家一起来看看《老的》吧