下面是文案网小编分享的读后感向抗震小英雄致敬作文 向抗震救灾英雄少年致敬文案，以供大家学习参考。
读后感向抗震小英雄致敬作文 向抗震救灾英雄少年致敬文案：
2008年5月12日14点28分，四川省汶川县发生里氏8级地震。地震让无数幼小的生命承受太多超出他们年龄所能承受的苦难，当灾难来临的那一刻，他们却表现出无比的顽强和勇敢。汶川映秀镇渔子溪小学的二年级学生林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。
随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学，成功救出两名同学后林浩被塌方砸伤了胳膊。林浩在大灾面前表现出来的冷静与果敢，令人感动。而从倒塌的校舍中他救出了两名同学勇敢行动，绝不是“出生牛犊不怕虎”所能言尽的。
他的英雄之举至少说明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，他要救他们出来。在媒体上知道了小英雄林浩的事迹后我深受感动，同样9岁的年龄而我在父母的呵护中就像一个长不大的孩子，衣来伸手饭来张口，从没真正去为谁想过。我以后要学习小英雄在灾难面前表现出的大无畏精神，自力自强，成长为向林浩一样的小男子汉。
林浩你真棒，你是中国的骄傲，向你致敬！
读后感向抗震小英雄致敬作文 向抗震救灾英雄少年致敬文案：
那一刻，山崩地裂，房屋倒塌，死亡瞬间笼罩了那不起眼的小城。这次的“5 。12”地震震惊了全世界。在那片废墟下，出现了一个个小英雄，他们用稚嫩的双手救起了数名同学，他们的事迹永远留在了我们的心中。林浩是映秀小学二年级的学生。
当地震发生时，他和他的同学们正在上课。地震的袭来使他们不知所措。反映过来后，大家都往外跑，但是被板子砸倒在地。接着，石板后面便传来了一个女同学的哭声。在林浩小小的心中蓦地升起一种欲望：一定要拯救同学！于是林浩告诉她，说，别哭了，我们一起唱歌吧。说着，便领唱起来。大家就开始唱学校教的歌。在歌声中，那名女生渐渐停止了哭泣，同学也不害怕了。两个小时后，林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。林浩看到了生命的曙光，原本他可以离开这个危险的地方，找人来解救同学。可是他没有走，他的心中永远有一个坚定的信念——一定要救出自己的同学！就这样，他放弃了求生的机会，毅然地回到了那个危险的地方。
小林浩使尽了全身的力气，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。就这样，他不顾自己的安危，用自己微弱的肩膀，从废墟中救出了两名同学。那两名同学得救了，而他却因为救同学，负了伤。林浩在大难临头时的镇定自若使我不得不敬佩这位看似虎头虎脑的小男孩。当时，他自己已经被砸伤，脸上、手上都是伤口，但就在这样的情况下，他还是没有想到自己一个人逃离，而是返回废墟里，一个一个往外救出了两个同伴。可能他学到的知识里，没有这个提示；可能他受到的教诲里，没有这个步骤。但是，他凭着自己的胆略、自己的本能、自己的果敢把书本上没有的东西给学会了、体验了、扬升了！不敢想象，林浩为此付出了多大的勇气、多大的毅力！现在的孩子都娇生惯养，遇到这样的灾难第一个反映就是哭，总把希望寄托在他人的身上。但是，林浩以他的行为，表面看似平常的行为，反映出了一个在他年龄段几乎难以存在的优秀品行，创造了一个奇迹！
我只知道要敬佩这位男孩，却不明白他为什么要冒险去就他的同学。司马迁曾经说过，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”。对于每个人来说，生命只有一次。我们应当尽可能地去珍惜它，爱护它。可林浩却在选择了逃生后，又选择了救人。难道他不知道这意味着什么吗？不，我想他明白的。在他的话语中我找到了答案：因为我是班长！这回答没有半丝的犹豫，听到的满是坚定。这又让我感动了。让我们向他致敬，向舍身救己的小英雄——林浩说一句：“小英雄林浩，好样的！”
读后感向抗震小英雄致敬作文 向抗震救灾英雄少年致敬文案：
今天，老师组织我们看了《抗震救灾英雄少年颁奖仪式》，看着一个个少年英雄站在领奖台上，我心潮澎湃，激动不已。他们是和我们年龄相仿的孩子，在灾难面前却表现的如此勇敢坚强，实在令人敬佩。12岁的陈浩原本已经穿过了楼边的升旗台，到达了开阔的安全地带。
他转头一望，看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前，他赶忙掉转身，跑回去一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌，女孩得救了，陈浩却被掩埋在了瓦砾之中，严重受伤。9岁半的林浩和他的同学们被压在了废墟下，他听到板后有一个女同学的哭声，便对她说：“别哭了，我们一起唱歌吧！”林浩带头唱起了歌，唱完最后一首歌时，女孩不哭了。
林浩努力地向外爬，终于爬出了废墟，他又冒险救出了两名同学，把他们背到安全区，原本没有受伤的他为了救同学，头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。当人们问他为什么这么做时，他自豪地说：“因为我是班长！”一个个抗震救灾英雄少年的事迹，让人感动，他们的精神感染着我们。
他们让我们懂的要珍惜现在的幸福生活，在灾难面前要沉着镇定、临危不惧、团结友爱、乐观向上。
读后感向抗震小英雄致敬作文 向抗震救灾英雄少年致敬文案：
面对危险，应该镇定；面对困难，应该坚强。在5月12日的汶川大地震中，9岁的英雄少年小林浩学会了镇定，学会了坚强，并且学会了救人为他人着想。地震发生时，9岁的林浩和两名同学被压在了楼板下面，林浩醒来后看见两位同学还昏迷不醒，怎么也叫不醒，他就把两名同学使劲往前挤，终于挤出来了。然后交给了校长，家长把他们接走了。林浩的爸爸妈妈还没有来。
一会儿余震又来了，林浩又看见倒塌的房屋里还有同学，就迅速跑过去，不停地搬石头，终于有把同学救了出来，在回走的时候，被砖头砸伤了头部昏了过去，住进了医院。当小林浩醒来时，不顾自己说：“同学们还好吗？”英雄少年们，是你们教会了我们什么是镇定，什么是坚强，什么是勇敢。在我们当中有哪一个能和你们比，我会说：“当然没有!\"
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《读后感向抗震小英雄致敬》时更加简单方便，下面是小编整理的《读后感向抗震小英雄致敬》，仅供参考，大家一起来看看《读后感向抗震小英雄致敬》吧