下面是文案网小编分享的他是谁？作文 他是谁剧情介绍文案，以供大家学习参考。
他是谁？作文 他是谁剧情介绍文案：
他热爱运动，特别是乒乓球、篮球。虽说他刚学会篮球，但是却挡不住他对篮球的积极与热情。他乒乓球技术是班上NO.1(第一)。他短跑跑不赢的刘浩诚，却能在长跑比赛中胜过刘浩诚。他还会骑自行车、轮滑，滑轮也很厉害，竟会倒滑呢！
他做奥数题是班上数一数二的，是个不折不扣的“奥数小子”，是数学老师的小宠儿。他不是作文的“优质”小作者，但他有有趣的灵感，使得他有写作的大纲，虽然有时子数很少。
他也会玩悠悠球，会“天外银龙”、“双蝶飞舞”……
他还会许许多多，例：唱歌、画画、游戏……
他就是我——罗昊。
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他，一米七几的个头，40岁左右，经常穿一件深灰色的夹克和一条半新不旧的蓝裤子，脚上总是穿一双平跟布鞋。长长的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一眼看去，整个人显得那么魁梧，那么精神。 那他是谁呢？人们的说法很多。 有人说，他是清洁工。每天早晨，你就能听到“唰唰......”的扫帚声从校园里传出，看到他那双有力的大手紧握竹扫帚在校门口至主楼梯之间的水泥地，就这样被打扫干净了。他是一位多么称职的清洁工啊！ 有人说，他是养花匠。因为他的身影还经常在植物园里出现。春天，花草树木都发芽了，这时候它们最需要肥料，他便用黄土和肥料合成的土壤填进花坛里；夏天，火辣辣的太阳晒干了花坛里的水分，他顾不得烈日的暴晒，又端起水壶为花草树木浇水。秋天，树木的叶子都落了，他又把树叶扫在树根部给树做肥料；冬天，他怕树木被虫蛀了或被冻着了，又给树干刷了石灰水，并且用稻草包扎住树干。 五（1）班的同学又说他是自然老师。是的，他为我们上自然课，批改作业，评讲试卷，是那么的认真和仔细。 他——就是我们的廖校长。
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他是谁？他中等身材，大大的脑袋，黑黑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，双眼皮，留着短短的刘海。你猜他是谁？猜不出来？嘿嘿，你接着往下看就会知道了。
他总喜欢画画，画起来得心应手，还真不错。他也非常喜欢捏泥人儿，不过不是把狐狸尾巴捏成狗尾巴，就是把兔子头捏成松鼠头。当别人笑他的时候，他却把手一挥，说：“你别看现在它一文不值，再过几百年后，它可是价值连城的文物呢！”
同时，他还是一个“破坏王”。在他手里的玩具不是缺胳膊就是少腿，很少有完整的。不过，他对他的四驱车却是格外爱惜，每次玩之前都要擦上三遍，玩完之后也要擦上三遍。四驱车也比较争气，每次都在比赛的前三名之内。
他也是一个“书呆子”。看书时别人不管说什么他也丝毫不去管。一次，妈妈让他帮忙拿锅盖，他由于正看书入迷，竟无动于衷。最后妈妈急了又说了一遍，他却给妈妈递了一顶草帽。呵呵！他可爱吧？他的语文、数学不怎么优秀，但英语学得特别好，那是因为他对英语很感兴趣。有兴趣了自然学得也就快呗！所以他每次考试都能把一百分给带回家！
你先别羡慕他，他也有“傻”的时候。一次，妈妈让他买袋香肠准备做晚饭。他走在路上，看见别人在玩篮球，他手里痒痒。心想：反正打会儿篮球也费不了多长时间，就去玩一下也无所谓。于是他便迅速地加入到打球的队伍中去了。回家时，妈妈问香肠在哪里？他才恍然大悟，“啊呀！我忘买了！”没办法，他们全家晚上只好吃方便面了，为此事他曾难过了好久。
你现在知道他是谁了吗？怎么，还不知道吗？算了，我就告诉你吧。这个人呀，哈哈，就是我！
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一双又大又亮的眼睛，眼睛上面还有两条又细又长的眉毛。 一张小巧玲珑的嘴巴里还有着两行洁白的牙齿。一双有力的手臂。
他最喜欢的颜色是蓝色，他最喜欢的衣服是一件蓝色的衣服，他的爱好是游泳，武术和打篮球 。
一次我和他一起去游泳，他开始游的时候让我大吃一惊！他竟然蛙泳，仰泳，蝶泳和自由泳全部都会呀，真是不看不知道，一看真奇妙呀！我和他交往了这么长时间我都不知道他会游这么多肢势，我真是羡慕不已呀！
有一次他正准备和同学出去玩，但是突然发现我坐在椅子上，那时我的心情并不太好，看到我心情并不好时他决定不和同学们出去玩了。并走过来和我聊天，不一会我的心情就好多了，他是一个善解人意的人。然后我决定和他交一个朋友。就这样我和他成为了全班最好的一对朋友了。
他还是一个乐于助人的好同学呢！一次在体育课上有一位同学受伤了，他主动要求让自己背同学去医务室去包扎伤口，包扎完了以后再把同学背回来呢！
他的名字叫做：陈禹龙！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《他是谁？》作文的经历，对《他是谁？》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《他是谁？》作文呢?下面是小编收集整理的《他是谁？》，希望对大家写《他是谁？》有所帮助