下面是文案网小编分享的桌子和椅子的对话作文 桌子和椅子的对话阅读文案，以供大家学习参考。
桌子和椅子的对话作文 桌子和椅子的对话阅读文案：
一天，桌子和椅子在教室里哀叹。
桌子说：哎可怜呀！椅子你看，我的桌面好脏呀。呜呜。小明用铅笔、水彩笔、圆珠笔…在上面乱写乱画，好可怜呀！椅子说∶对呀！对呀！我的椅子脚被小明折断了，好痛呀！
“嗯，你看小红的桌子，别提多干净了。”桌子刚说完他和椅子就哭了。
正好这几句话被小明听到了。小明第一次大胆地跟别人讨歉，刚说完小明就跑过去了。对桌子和椅子说?对不起，桌子我会拿帕子把你擦干净的。对不起，椅子我会把你修好的。真的对不起。
桌子和椅子听到后原谅了小明。
五年级:邱斯斯
桌子和椅子的对话作文 桌子和椅子的对话阅读文案：
“椅子老弟，你可真好，没有人在你身上乱刻乱画，唉!”
老哥，你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚，那个摇一下，我都快散架了。”
……
咦，宽阔的教室里空无一人，怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门，竖起耳朵听起来……
“老弟，我早就想大骂他们一顿了，可是又怕把他们吓着了。毕竟，在他们眼里，咱们只是一群木头呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头，唉……”
我走进门去，把桌子和椅子都吓坏了，它们赶紧闭上嘴，不再说话了。
第二天，我依然来得很早，站在门口偷听。
“老弟，昨天过得好吗?”
“唉，这个班上有个人叫赵，赵什么来着?哦哦哦，叫赵小虎。昨天上自然课，老师在前面做实验，他看不见，就站在我身上，还一个劲儿跳呢!”
“可不是嘛，他站在你身上还嫌矮了，又站在我身上……”
听到这里，我眼珠一转，心里有了个主意……
第三天，我并没有站在门口偷听，而是直接走进教室，拿出爸爸心爱的锤子和钉子，叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。
同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐，咦，椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉，里面掉了的木板也被钉好了，还有一张小字条，上面写着：请爱护公共财物。
第四天早晨，教室里又开起了“桌椅讨论大会”……
桌子和椅子的对话作文 桌子和椅子的对话阅读文案：
叮零零……放学零声响了，教室里空无一人。只传来了桌子和椅子的声音，它们在说什么我们一起听听吧！椅子说：“我怎么这么倒霉！坐在我身上的人老是踩我，他难道不嫌脏吗？看我身上都脏死了。
”桌子听了说：“我比你还惨，那个人在桌子上不仅涂涂画画，还搞一些什么胶水。 我的桌子里面他都不知道收拾一下里面的书，乱七八糟，还有那些零食的袋子都生虫了。” 桌子和椅子探了探气就什么也没说了。
到第二天，那个人依旧在椅子上踩来踩去，在桌子上涂涂画画。桌子里面依旧脏的要死。椅子和桌子都苦恼的叹了叹气。就这样，椅子和桌子天天都在苦恼之中。
桌子和椅子的对话作文 桌子和椅子的对话阅读文案：
“不知道上辈子做了什么坏事，让我投胎做一个任人宰割的小凳子”。小凳子怒气冲冲地说。唉!桌子姐姐，你看你多么幸福呀!你再看看我，我的主人整天压在我的背上，一压就是一个多小时，弄的我腰酸背痛。你看，到现在还痛呢!“凳子妹妹!你以为我好过吗?我的主人可是一个会折磨桌子的人。
这不，前几天还用一把尖锐的刀子在我背上刺了几刀呢!当时我流血不止，多亏了一位同学及时帮我及时止住血，我才保住性命”。桌子姐姐伤心的说。你还好是流血不止，可我呢!是一位好心的木匠老爷爷及时不我从鬼门关拉回来的，说起那件事就可恨。那天，我正在睡觉，我的主人和别人打起来。
哎哟!打的那个凶哦!十个人劝架都没有用。主人一气之下。拿着我，使劲全身的力气，把我扔向对方，对方没有打着，倒是把我打的魂飞魄散，我多么想说：“救救我……”可是，当时我没有力气动弹了。“那你为什么还回来这充满邪恶的教室里来”。因为你是我的好姐姐呀!我们要有福同享，有难同当。
桌子姐姐，要不然我带你去木匠爷爷那里去!好吗?“我也不想在这个教室里待了，整天还要忍受凶恶的酷刑，走吧!”我们手牵手，告别那危险的地方，朝那充满快乐、自由的地方走去……。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家