下面是文案网小编分享的我们的教室作文 我们的教室英语怎么说文案,以供大家学习参考。
我们的教室作文 我们的教室英语怎么说文案:
走进鲁迅小学的二号教学楼,登上三楼,右边第四间,便是我们那年段里有名的六(4)班教室。明亮的灯光下,一排排整齐的课桌分列两边。那墨绿色的黑板,是打开我们智慧大门的钥匙,那白色的历史空调,使我们冬暖夏凉,那书柜上的一排排书是我们下课愉悦心情的好地方。而墙壁上的雏鹰争章班板,则见证了同学们学习上的进步。黑板旁的竞赛栏,则促进同学们学业更上一层楼。而那只液晶大电视,在课余时间带给同学们欢乐。“铃铃铃”上课铃响了,大家的目光不约而同地设向拿着教材书的老师。老师开始讲课了,教室里除了老师清脆的声音,连掉一根针都能听到。当老师提出问题让同学们回答时,你看:刚才还听得入迷的李可凌,马上举起了手,滔滔不绝,而小秀才张皓翔马上提出了反对意见,他们两个争得面红耳赤,各抒己见。而“奥数皇后”许亚薇则提出了一种更简便的方法,老师也说过亚薇也是名副其实的奥数皇后。“当当当”下课铃响了,“篮球王子”孔翼带领他的队友冲出教室,与二班大战一场。“笑话仓库”沈轩楠则在讲台上为大家讲了一个笑话。“小灵通”陈曦则散布消息,说什么语文试卷已经改出来了,谁第一,谁倒数……而最激烈地则是“卡片大赛”了,“调皮大王”董飞和他的对手来争卡片,谁赢了卡片就归谁……午间放学时,有的为下午的班队会做准备,有的为后天的秋游列清单,有的则冥思苦想地做作业……教室,像一艘人生的军舰,载着我们驶向希望的彼岸。
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我们有一个宽敞明亮的教室,那里,既充满朗朗的读书声,又充满清脆的欢笑声,我们在里面快乐的学习。
教室的前后两面都有黑板,东面的一块,也就是正前方的那一块,是老师们写板书的地方,那里留有老师们的汗水和心血,也留下了我们学习的脚步。黑板的上方,是一面鲜艳的五星红旗,鲜红的底色,灿烂的金星,衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣,时时刻刻,分分秒秒的催促我们要好好学习,长大之后为国家,为社会做出贡献,每当我们气馁时,只要看看眼前这耀眼的五星红旗,就会重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑报的,每一个月都会有新的主题,有我们班热心负责的宣传委员来完成,完成后,同学们都会去看看,瞧瞧,拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙,每到节假日时,都会挂一些彩带什么的,为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样,占据了大部分的地方,中间留有一小块挂东西的地方,平时我们都会获得各种各样的奖项,把它挂在墙上,会让其他班的同学和老师看到,好好夸一夸我们班!墙的上方还挂着一个黑色的小钟,钟上的秒针,滴答滴答地响,不仅为我们提供了准确的时间,也教育我们要珍惜时间,不要浪费时间。每次看到这个钟,总会让我想起:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
教室里有四十三张凳子和四十三张桌子,这些是同学们的,还有两张讲台,是老师的,一个是铁做的,专门给老师讲课用的,另一张是木头的,是批作业用的。我们的教室明亮、整洁,我在这里学习很开心,我爱我美丽的教室!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
我们的教室作文 我们的教室英语怎么说文案:
教室中间,四排整齐的课桌椅闪闪发光,课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。黑板一角,同学们自己开辟了“智慧园”,这是我们的田野,同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”,丰富了同学们的知识,开阔了大家的视野。
黑板的左边是一块“心言手语”的版面,它诉说着着一个个爱的故事,记录着我们童年的快乐,编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”,刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。
教室两边的墙上,挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧,那金晟?画的大公鸡简直就要跳下墙来,正在喔喔喔地打鸣,杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。
教室后面有一块黑板报,每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下,图文并茂,给同学们带来了美的享受。
黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书,这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”,它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。
教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”,这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然,充满了浓浓的学习气息。
我们的教室美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。
我们的教室作文 我们的教室英语怎么说文案:
我们的教室又宽敞又漂亮,给人一种舒适的感觉。
我们的教室朝南,南墙中间有三扇窗户,打开窗户,阳光照得教室格外明亮。窗户的两边则是两扇灰色的大门。
推开前门,便可看到一个老师用的大讲台。它的‘肚子’里有许多电线和音响设备。讲台上有许多粉笔和笔筒,还有一本老师用的课本。
站在讲台上往下看,便可看到四十七套蓝色的课桌椅整整齐齐地排列在教室里。我们每天都坐在自己的座位上认真地听老师讲课。教室的后面有三块大木板,中间的是黑板报,旁边的则是学习园地和雏鹰争章。学习园地上有同学们的作文和书法。雏鹰争章上有各项荣誉评比。西北角上有饮水机,每当体育课下课的时候,同学们就排队喝水。
走到我的座位上,便可看到东墙上有块大黑板,它占据大半个强,位于讲台的后面。黑板的上方有一面鲜艳的国旗,它时时刻刻提醒我们要努力学习,回报祖国。黑板的左边有一张屏幕,它可以自动伸缩。
往南墙看,便可看到我们的荣誉栏,上面有五张鲜红的奖状。荣誉栏的右边有吴门水乡布置,上面有大闸蟹,小桥流水,水八仙等图片资料。
往北边看,北墙中间有眼保健操图解,它可以教我们做眼保健操,防止近视,保护眼睛。东北角上有白色和棕色的花架,上面有几盆盆栽,每当我们眼睛累的时候,看看盆栽,便消除了疲劳,重新恢复了精神。
抬头往上看,白色的天花板上有六台风扇,夏天的时候,可以让我们专心学习。风扇的旁边还有十盏日光灯,给了我们明亮的学习环境。
教室就是我们在学校里的家。我们爱学校,更爱教室。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我们的教室》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我们的教室》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我们的教室》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我们的教室》