下面是文案网小编分享的成语猜猜猜作文 成语猜猜猜答案大全文案，以供大家学习参考。
成语猜猜猜作文 成语猜猜猜答案大全文案：
今天老师让大家玩了一个游戏，叫你做我猜。游戏规则是，一人看提示牌上的成语后表演，另一人看表演猜测成语，旁观者不能提醒。
最有趣的就属最后一组，来了个压轴戏。甲同学上场了，乙同学来表演。他迈开脚步，手里好像拿了一把弓箭，正要往上射，好像想射点什么，突然一个“东西”从天上掉了下来，让甲同学看得目瞪口呆，冥思苦想了半天。乙同学却沾沾自喜，一脸坏笑，可能在想：哈哈，看你怎么猜得出来！此时，我急得手舞足蹈，答案在我的脑海里出现，真恨不得告诉甲同学。接着乙同学又做了一个动作，拎起弓，往上射，然后双手合十，随即又一下子摔了下来。有个同学说，这是个球掉了下来。哈哈哈，大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得在拍桌子，还有人笑得捧着肚子蹲在地上。老师看乙同学没有办法把成语的意思表演到位，于是又叫了一位同学上来。
一个又一个人试着表演，结果都以失败告终，甲同学还是不能明白他们要表达的是什么意思，他有点垂头丧气，刚想放弃。就在这时，丙同学走上“舞台”，手里拿着什么东西，她蹲了个马步，两手拿着弓，用力往上射；然后她手中的两块橡皮掉了下来，甲同学终于恍然大悟，他胸有成竹地说：“我明白了！是一箭双雕！”我高兴得直拍手，大声叫起来：“对了！成功了！”丙同学眉开眼笑地说：“终于成功了！”
放学了，同学们依然热烈地谈论着，快乐的笑声在人群中久久回荡。
成语猜猜猜作文 成语猜猜猜答案大全文案：
“哈哈哈哈……”“啊！”……教室里充满了尖叫声和欢笑声。咦？这是怎么回事呀？大家不是都在上课吗？哈哈，这节课我们上的事成语猜猜猜，可好玩了！
游戏规则是这样的：老师请一个同学上讲台，并悄悄地告诉他一个四字成语，那位同学就要用肢体语言把那个成语表演出来。看看哪个同学能猜中，哪个同学能表演出来又没让人猜中。看着同学们都摩拳擦掌跃跃欲试了，老师这才宣布游戏开始。
老师选了两位同学上去，他们都很快就被猜出来了。接着老师居然选了我！嘿嘿，我在学校里可是小有名气的“演员”，就在表演这方面，人送外号“表情包”，无人能敌！但仍有一点小压力，心里在思考老师会给我出什么成语：目瞪口呆？顶天立地？一刀两断？一马当先？……但我就是做梦也想不到，老师给我出的竟然是：忐忑不安！老师好像来了个晴天霹雳，让我不知所措的发了一会儿呆，这可是身为表情包的我第一次在这方面犯难！不过最后我还是在老师的帮助下解决了这个问题。
我满怀信心地走上了讲台，心里在跟自己说：你一定可以的，张茜，加油！首先我把双手插在胸前，做出一副很焦急的样子，然后用来回走，显得很不安。“走来走去！”有同学在瞎起哄。“坐卧不安？”“错！”“坐立不安？”“错！”“焦急不安？”“有点儿接近了。”……这时候，我心里有些沾沾自喜了，对自己说：瞧，你做到了，张茜！你可以的！这时一个男同学毛赛顿开，把手高高的举了起来。“忐忑不安！”“答对了！”其他同学都豁然开朗、毛赛顿开。
在欢笑中，这堂课也接近尾声了。成语猜猜猜真好玩啊！我以后要多玩玩！
成语猜猜猜作文 成语猜猜猜答案大全文案：
今天，在作文课上我们做了一个竞猜游戏——成语猜猜猜，就是根据老师出示的图片猜出成语。
刚听到这个消息的时候，我的心里有点小紧张，又有一点点小期待。紧张是因为我害怕自己一个都猜不出来，期待是我想看看自己的成语积累成果怎么样了。其他的同学也议论纷纷，有的同学迫不及待，跃跃欲试了，有的同学镇定自若地坐在那里，还有的同学从座位上站了起来……
第一幅图片出现在我眼前了，上面是两个“意”和三颗爱心，我们脱口而出“三心二意”。当时我就觉得这好简单啊，可是老师说：“后面会越来越难哦！”“越来越难？”我突然觉得自己高兴得太早了点。
第二幅图片是一个“道”字和一个“途”字，但是“道”字上面的两点变成了兔子耳朵，“途”字的走之旁的一点是一个嘴巴，我绞尽脑汁也没有想出来！“道……道什么来着？”突然刘昱呈说了出来：“道听途说！”是啊！我怎么就没有想到呢？好吧，再接再厉！
后面的几个成语都很简单，直到一张图上面一个朝前的箭头，上面写着一个“古”字，一个朝后的箭头上面写着一个“今”，我和我的对手想了很久都没有想出来，甚至是老师给出提示后也没有想到。最后老师公布答案：“是古往今来！没听说过吗？”我们恍然大悟，不好意思地点了点头。看来我的词汇量还不够啊，需要更加努力才是！
接着又有一张图片出来了，一个“雾”字，但是半部的“雨”字里面的四点是四朵花，这是个啥啊？我苦思冥想，却还是想不出来。老师提示我们：“一个雾，雾里面有什么？”“唉，还是想不出来！”老师说：“雾里看花。”“雾里看花？一个我影都没听过的词！”还有一些比较简单的成语都被我们猜出来了，比如说指鹿为马，扬眉吐气，雷厉风行等等。这些对我来说都是小菜一碟。
通过这次的游戏，我了解到中国成语的博大精深，以后得好好学习啊！
成语猜猜猜作文 成语猜猜猜答案大全文案：
成语猜猜猜作文700字：现在我们教室里正在玩游戏呢，你猜一猜我们玩的什么游戏呀？“哈哈哈！猜不出来了吧？其实，我们在玩成语猜猜猜呢。”
我们的游戏规则是：依据所给的图片，发挥想象，举手抢答说出它所代表的成语，答对一题计十分，答错了计0分，不举手回答计0分，分数高者胜。
当老师刚说完规则时，教室里像开水一样沸腾了起来。有的同学摩拳擦掌，站起来说：“快开始，快开始！”有的同学激动不已，跃跃欲试的样子，而我却在旁边笑得合不拢嘴，心却想：“等会比赛开始了，平时我都记不住几个成语的，更别提成语比赛了。”
随着老师的一声令下，“三、二、一......开始！”先是一张上面三个心，下面两个意的图片。当我还在看的时候，小阳同学已经举手回答了，答案是“三心二意”。我还在懊悔为什么不把手举得快一点，第二张已经出来了，一个“道”字上面一对兔耳朵，“途”字一点变成了嘴巴。我眉头紧皱，苦苦思索。小阳同学嘴巴正念着：这个成语，我怎么忘了？最后，当老师告诉我们答案是“道听途说”的时候，全体同学大吃一惊。第三张过去了，第四张是两个“败”字，败字身上有伤。我看到后便飞快地举起了手，答案是两败俱伤。第五张，第六张过去了。第一轮结束了，老师问我们有什么想法没？大多数回答的是：“还得多多积累。”
第二轮开始了，我看着别人一次次的成功，心中下定决心，要再答对几个，一个个成语过去了，我的心中越发紧张，仿佛心中有一个石头沉重地压在我身上。终于，到了倒数第两个的时候，那是太阳旁边有一个三，月亮旁边有一个四。小阳同学仿佛知道答案一样，举手回答，可惜回答错了。我便举手回答，答案是“朝三暮四”。第二轮结束，结果在我意料之外，因为我和小阳同学并列第一。小圆同学也不错，对了三个。
这真是一场有趣的游戏，不仅锻炼了我们的反应能力，还让我们多多积累了成语，真是一举两得！作者：五年级李萱
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《成语猜猜猜》作文呢？以下是小编为大家整理的《成语猜猜猜》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《成语猜猜猜》有所帮助