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爱-童话作文 文案

2023-03-19 五年级作文 类别:童话 1200字

下面是文案网小编分享的爱-童话作文 文案,以供大家学习参考。

爱-童话作文  文案

爱-童话作文 文案:

蜗牛小小得了重感冒,高烧不退,妈妈日夜不眠地照顾他,终于康复了。但是妈妈却累倒了,什么东西也吃不下。小小着急决定出门去找好吃的给妈妈吃。
小小一出门碰到了小猴陶陶,陶陶手里拿着一串紫莹莹的东西,上面还有几颗水珠,金光闪闪如同珍珠般闪着亮光。“你好呀小小,要来一个葡萄吗?”还没等小小回答,陶陶就热情地丢过来一颗。小小一尝,酸酸甜甜太好吃了,他想妈妈肯定喜欢吃!小小问:“陶陶,你这葡萄是哪里摘的?”陶陶说:“你往前看,前面不远处有条河,河的前面有座山,翻过那座山就看到一片葡萄园。但是以我的速度都走了半天,你的速度,估计要更久吧?我劝你还是不去了!天黑之前回不来***妈会着急的。”
倔强的小小朝着葡萄园出发了,他想:我一定会在天黑之前摘回来葡萄的,妈妈肯定喜欢吃!
走着走着碰到了小甲虫酷酷,酷酷问:“小小,这么着急你要去哪里?”小小回答:“妈妈生病了,我要去给妈妈摘葡萄,过了山的那边就可以摘到美味的葡萄了。”酷酷说:“天呢,走那么远就为了摘葡萄,太累了,你看我这里有刚刚拔出来的胡萝卜也很甜,你拿回去给妈妈吃吧!”“谢谢你!可是我已经决定要为妈妈摘酸甜的葡萄了!”小小娓娓道来。
小小继续往前走,走着走着遇到了鸡大婶,鸡大婶关心地问:“小小,这么着急你要去哪里?”小小回答:“妈妈生病了,我要去给妈妈摘葡萄,过了山的那边就可以摘到美味的葡萄了。”鸡大婶说:“天呢,走那么远就为了摘葡萄,太累了,你看我这里有刚刚收回家的小米,拿回去给你的妈妈吧!”“谢谢您!可是我已经决定要为妈妈摘酸甜的葡萄了!”小小解释道。
小小继续往前走,他一心想着妈妈,脚步越来越快,转眼间,来到了小河边,正在着急怎么过河时候看到了小黄鸭正在河里捉鱼吃,就喊:“小黄鸭,小黄鸭可以帮我过河吗?”“小小呀,你这么着急是要去哪里?”我妈妈为了照顾我结果把自己累生病了,什么也吃不下,我要去山的那边摘葡萄给妈妈吃!”热心的小黄鸭决定帮助小小。赶紧让小小坐在她的背上,飞快地载着他游过了河。
可上了岸,小黄鸭摇摇摆摆的也是走不快!眼看天都要黑了,都很着急,正在这时耳边传来一个声音:“到我背上来吧!”原来是一只美丽的白天鹅!
骑在天鹅的背上,天鹅摆动着那对有力的大翅膀,很快飞过了高山,降落到了葡萄园里,小小挑了一颗最大最红的葡萄小心翼翼的捧在手心。又在天鹅姐姐的帮助下天黑之前赶回了家,送到妈妈面前,给妈妈讲了路上的经过。
妈妈拿着葡萄,眼睛湿润了:“谢谢小小,谢谢大家,辛苦了!”

爱-童话作文 文案:

在一片茂密的树林中,住着许多神奇的动物,可是他们的心中都没有爱,无论是关爱还是友爱。因此他们都没有牙齿。
一天,一位女红熊和她的孩子在散步。女红熊本来想把她的孩子带到一个山谷里扔下去。可是,就在这时,女红熊发现了人类,她看见人类对自己的孩子是那样的关爱,于是她便把自己的孩子带回了家,对它说:“孩子,我……不,妈妈现在想问问你,妈妈问你,你爱妈妈吗?”“不爱。”孩子爽气地回答了女红熊,女红熊说:“可妈妈爱你。”就在这时,女红熊的嘴巴里长出了一颗洁白的牙齿。孩子看到妈妈的嘴里长出了一颗洁白的牙齿,孩子问:“妈妈我好喜欢你嘴巴里的牙齿。”也就在这时,女红熊和她的孩子嘴巴里长满了24颗牙齿。
从此,他们互相关爱。他们发现原来爱是那样的神奇。树林里的动物也学着他们那样,渐渐地他们便习以为常了。
有一天,女红熊又和她的孩子聚在一起,她们已经10年不见了,女红熊都快不认识自己的孩子了,也清楚地看清了他嘴里的牙齿都掉光了。因为孩子出去干事,没有人对他有爱,所以又变成了许多年前的他。
女红熊对孩子说:“孩子,你怎么会…..”还没等她说完,孩子便不耐烦地说:“别这么烦。”“孩子呀,母亲不烦,你还记得数年前 的一个早晨吗?我就是因为看到了人类,才没有把你扔下山谷,不然你早就没命了!”女红熊说。这时孩子留下了一滴眼泪。“妈妈,我爱你!“这句话是女红熊等了十年才听到的,她得到了爱的回报。
爱是一个无形的神圣,她活在我们身边,活在人类高深的内心间,与人类共存!
点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

爱-童话作文 文案:

电视的屏幕里,闪现出灵动的生命被倒塌的房屋砸伤覆盖的情景,闪现出疲惫的身躯在积极地抢救受困者的情景,闪现出可爱的孩子们狭缝中无助而恐慌的眼神……
我的心被那一幕幕揪动着,眼神凝固了:我们要尽我们的绵薄之力,去抚慰那些惆怅的心灵。
“同学们……”我从嗓子眼发出最高分贝的声音,“关于四川地震的新闻大家都看了吧?汶川的小朋友们那么可怜,我们不能无动于衷吧?”喧闹的教室顿时安静了下来。坐在我旁边的鲁偶婷猛地站了起来,神情坚定地说:“他们需要我们的安慰,我们应该给他们写一封信,表达我们的关心和祝福!”“还要寄一个包裹,把我们的一点点心意给他们寄过去!”小机灵袁宜心说。突然,我们身旁出现了班里最胖的“小韩红”张依:“我要送我最喜欢吃的署片、泡泡糖、‘优乐美’奶茶……”我们欢呼起来:呵,这小子可从来没这么慷慨哦! “我……我用零花钱给他们买套新衣服!”莫玲低声说。大家都愣住了。她可是我们班最穷的,买套新衣服的零花钱,她得攒多久啊。我带头鼓起掌来。我想我该出场了。“我送陪伴了我5个春秋的小狗‘贝贝’。我希望它能带给灾区的小朋友们快乐”……在场的每一个人都用爱编织成了最美丽的童话,心与心的交融,是此刻最美丽的乐章!
“好了好了!”鲁偶婷说,“该写信了!”我揽下了写信的重任,你一言,我一语,我们一点一滴的爱编织成了一封长长的信,和包裹一起开始了它们的关爱之旅。
爱这首悠悠的乐曲就这样随着美丽的童话荡漾,我们的耳畔边仿佛响起了灾区小朋友们收到东西的欢呼声……
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

爱-童话作文 文案:

夏季的第一天,是小虫们的狂欢节。但小蚂蚁尼尼生病了,他伤心极了。
就在这时,房间里突然出现了奇妙的光线。“咦,怎么了?”尼尼十分惊讶。原来,是仙女来帮助他了。仙女骑着“飞天马”拉着的“白雪号”,动作优雅地穿进了光线,耀眼的光线慢慢变柔和了,彩色的灯光不停地变换着。终于,光线消失了。
尼尼看呆了。仙女走上前,对他说:“我是仙女丽娜。我知道你生病了,会错过许许多多精彩的表演的,那我就帮帮你吧!”说着,仙女用仙女棒一指天空,就飞走了。尼尼半信半疑:仙女丽娜能帮他什么呢?是怎么帮的?尼尼十分奇怪,就伸手拿了日记本写了下来。
刚写完,们就被打开了。小虫子们一个个地走进来,丽娜也来了。尼尼看见了蜜蜂小姐的草裙舞,舞裙旋转起来就像一朵朵鲜花绽开了,尼尼也想跟着一起跳;接着,蟋蟀的摇滚音乐会上场了,那“当当咚咚”的声音好似一场雷阵雨,尼尼听到了他熟悉的歌声,就跟着唱起来;蚱蜢走上台,开始了马戏表演。只见他动作熟练、利落地爬上了钢丝,在上面跳着,尼尼拍起手来;金龟子魔术师来了,他手里只拿着一顶帽子,但帽子里还不停地放出烟花,那烟花犹如一个个小精灵在舞蹈,五颜六色的。突然,帽子里烟花变成了糖果,都落在尼尼的床上,尼尼笑得比糖还甜。狂欢完了,蜜蜂小姐迫不及待地开话了:“尼尼,我们和丽娜商量好,狂欢节到你家表演给你看的,还排练了好几次呢!”
尼尼比谁都开心,病也好了,他把日记补写完整,还加了一句:今天是我最难忘的日子,因为我的到了朋友和丽娜的帮助、关爱。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《爱-童话》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《爱-童话》作文,仅供参考,大家一起来看看《爱-童话》吧