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明白了……作文 明白了明白了文案

2023-03-19 五年级作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的明白了……作文 明白了明白了文案,以供大家学习参考。

明白了……作文  明白了明白了文案

明白了……作文 明白了明白了文案:

在骄阳似火的夏天,小明吃完一块西瓜,就把西瓜皮扔在了大街上,之后,就跑去玩了。这时,小红正在街上散步,她没有注意脚下,就被西瓜皮滑了一跤。她急忙从地上爬起来,捡起西瓜皮想去扔掉它。可她不知道西瓜皮要扔哪儿,就去问小明:“小明!小明!”小明转过头来问:“你有什么事吗?”小红说:“为西瓜到该扔哪儿?”小明看见那块西瓜皮就是自己扔的西瓜皮,就严肃地说:“把瓜皮还给我。”小红有些生气:“原来瓜皮就是你扔的,害我摔了一跤。”小明有些惭愧。“你要瓜皮干什么?”“瓜皮要扔进垃圾桶里,扔在别的地方都不卫生。不环保,会污染环境。刚才是我的错,把瓜皮扔在了街上,害你摔了一跤。”小红说:“没关系,只要你改正,我们什么事都会原谅你的。” 之后,小明再也没有乱扔垃圾了,做了一个文明环保的好孩子!

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在骄阳似火的夏天,小明吃完一块西瓜,就把西瓜皮扔在了大街上,之后,就跑去玩了。
这时,小红正在街上散步,她没有注意脚下,就被西瓜皮滑了一跤。她急忙从地上爬起来,捡起西瓜皮想去扔掉它。可她不知道西瓜皮要扔哪儿,就去问小明:“小明!小明!”小明转过头来问:“你有什么事吗?”小红说:“为西瓜到该扔哪儿?”小明看见那块西瓜皮就是自己扔的西瓜皮,就严肃地说:“把瓜皮还给我。”小红有些生气:“原来瓜皮就是你扔的,害我摔了一跤。”小明有些惭愧。“你要瓜皮干什么?”“瓜皮要扔进垃圾桶里,扔在别的地方都不卫生。不环保,会污染环境。刚才是我的错,把瓜皮扔在了街上,害你摔了一跤。”小红说:“没关系,只要你改正,我们什么事都会原谅你的。”
之后,小明再也没有乱扔垃圾了,做了一个文明环保的好孩子!

明白了……作文 明白了明白了文案:

春天到来的时候,我爱家乡的绿荫;夏天降临的时候,我爱雨后的浓雾;秋天来临 的时候,我爱果园里的果实;冬天走来的时候,我爱山尖的积雪。我明白了,美无处不在。我的家乡就是一个很好的例子。 阵阵春风吹来,梧桐树伸伸懒腰,打个哈欠,说:“这觉睡得真香啊!”于是,它如饥似渴地吸收着积雪的汁水。没过几天,梧桐树就悄悄地长出了紫红紫红的嫩叶,这时,“哗啦啦”一阵春雨飘飘洒洒地抚摸着大地。梧桐树疯狂地吮吸着春姑娘送给她的甜美乳汁,梧桐树叶儿越发地青翠欲滴了。不光是梧桐树,其它的生物也赶趟儿似的争相绿了起来,整个大地成了绿的世界。
一阵阵骤雨将青山冲洗得更加苍翠浓郁,山间的流水涌动着,安抚着人们燥动的心。雨停了,太阳透过薄纱似的云层,万道金光射下来,树木绿的发闪亮。山腰升起一层层浓浓的白雾,像是给雄伟的大山围了一条洁白的腰带,这是画家夏姑娘的杰作。 当夏姑娘带着着绿色悄然隐退时,秋姑娘拿着她的画笔,大刀阔斧地把绿叶染得金黄金黄的,辛勤地让果园里硕果累累。农民伯伯咧开嘴直夸秋姑娘干得好。秋姑娘微笑着随着秋风落叶退出了舞台。
冬天来了,燕子飞到南方去了;花草为了来年的茁壮,也默默地化着了肥料;青蛙冬眠了。。。。。。雪花踩着凛冽的寒风飘然而至,无私地给大地披上一件银白色的棉袄。山顶上一层厚厚的积雪,远远望去,这像一个冰淇淋,美丽极了。
我明白了,美令人陶醉!令人心旷神怡!美是可以享受的。只要你用心去体会,美无处不在

明白了……作文 明白了明白了文案:

星期六,我上完英语,看时间还早,就在院子里玩。我意外地明白了一个道理。在大树下,我发现了一群小蚂蚁。从它们的大小、颜色来看,它们是一个家族的。这些可爱的小蚂蚁正在四处寻找食物呢!突然,有一只小蚂蚁发现了它们的“猎物”—— 不远处的一条大青虫。它快速爬到大青虫身边,先围着它转了一圈,应该是测量这条大青虫要用多少蚁兵来搬吧!测量好了,小蚂蚁就开始发起“攻击”了。它爬到大青虫身上,用嘴狠狠地咬了大青虫一口。大青虫痛地一翻身,把小蚂蚁一甩,轻如沙粒的小蚂蚁不幸跌落下来。小蚂蚁一落地就走了,是临阵逃脱吗?哦!不是的,原来它是去叫同伴一起干掉大青虫。只见蚂蚁排着队,一个接着一个地爬向大青虫。可怜的大青虫还不知道身后的敌人,继续慢悠悠地爬。小蚂蚁们很块追上了大青虫,从它的四面八方围上去,边爬边咬。大青虫痛地一个劲地打滚,虽然小蚂蚁被摔下来,不过它们并不灰心,拍拍身上的灰尘,继续向上爬,大青虫虽然体型是小蚂蚁的几十倍,但是面对来了就不走的“士兵”和身后源源不断的蚂蚁大军,也显得力不从心。终于,大青虫被这“耗力大战”累垮了,蚂蚁们马上把奄奄一息的大青虫包围起来,抬着它高高兴兴地回洞品尝美味了。从这件事我明白了:团结就是力量,小蚂蚁都懂得这个道理,我们是不是也要学习小蚂蚁这种团结力量大的精神呢?


结语:《明白了……》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《明白了……》供大家参考,我们一起来看看《明白了……》作文应该怎么写吧!