下面是文案网小编分享的口哨作文 口哨英文文案，以供大家学习参考。
口哨作文 口哨英文文案：
很小的时候就会噘着嘴吹尖尖的口哨，在没有人教的情况下。邻家的弟弟嘴里含着手指头，一下一下拼命地吸着，用羡慕的眼光看我，学着样儿吹，总是嘘嘘的声音，远不如我的哨声中听。我很得意，觉得自己占有一件价值连城的宝贝。背着手，一扭一扭地吹着幼稚的口哨，从他面前走过。后来，长大了，开始懂得，好女孩是不吹口哨的。为了维护别人眼中文静女孩的形象，很久没有听见自己尖尖的口哨声了。
常常看见邻家的哥哥“咚咚咚”地下楼，稀里哗啦地摇着钥匙，嘴里吹着响亮动听的口哨，那份自在和潇洒，让人忍不住嫉妒。自己却只能乖乖地背着书包，文文静静说话，文文静静待人接物，文文静静做别人眼中的自己，心中有挥之不去的黯然神伤。可是有一天，那是一个温馨的午后，写完长长的作业，觉得自己卸去了一份沉重的负担，缓缓站起来，舒舒服服伸个懒腰，眺望远方缕缕流云，不由自主地，一声悦耳的哨声从嘴里滑出，我哑然了，原来自己的口哨并没有被遗忘。
我跑到镜前，冲着镜里的自己做鬼脸吹口哨，无忧无虑地笑，明白镜中那个顽皮的女孩才是真正的自己。以后，下了课，总第一个跑出教室，趁还没有人出来的时候，冲着走廊大声吹几声，后出教室的人只闻其声却找不着其人，还互相诧异地问：“听见么，刚才谁吹口哨，响极了！”我装出很惊奇的样子，瞪大眼睛看着别人，料想自己不会被怀疑，心中暗喜，觉得自己捉弄了所有人。
学校里订了校规，有一项是：不能吹口哨、起哄，违者扣分。我虽然不能搞不清楚课间吹吹口哨与起哄有什么关系，却很仔细地控制住自己的嘴巴，不让心声溜出来。只有在回家的路上，手插在口袋里，仰着头数着绿树，不管路人如何看，只是像个男孩一样大声地吹着口哨。无人干涉的情感，犹如天空中鸟儿般自由。新年，好友赠我一张精美的新年卡，印着美丽古朴的画面，背面用蓝钢笔写着：魏炜婷，任何时候都别失去你会心的笑和那悠悠的口哨。
我笑了，传头望着窗外灿烂的阳光，为我同样灿烂的年华吹一声口哨。
口哨作文 口哨英文文案：
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是吹口哨。
说起吹口哨，那是我才一年级时，正在和朋友玩游戏，就听见哥哥在吹口哨心里非常羡慕，就去问哥哥是怎么吹出来的？他说把嘴弄成O型，吹气就行了。
知道后，每次写完作业或有空的时候总会练习吹口哨，刚开始吹就是吹不响，只是吹出来几口气，嘴一干就喝水，终于经过两个星期的努力，我能吹出一点声音了，又努力了一个月，终于学会了吹口哨，而且吹得很响，还能吹出来声调。
下课时，我和同学们在一起玩，我吹了一声口哨，他们也吹了一声口哨，我想：他们也会吹？我提议说：“我们比赛谁吹得响吧！”他们都答应了，我们找了一个旁边的人当裁判，他们先挨个吹，吹完后轮到我吹时，我吸了一大口气，使劲吹，吹得声很大，裁判也说我吹得最响，我心里非常得意。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一份耕耘，一份收获，任何一种本领，都要付出努力，努力就一定会成功，这就是我的拿手好戏。
点评：文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味，首尾呼应。
口哨作文 口哨英文文案：
我的拿手好戏，很少人会，但很多男孩子会。这个拿手好戏，要用嘴，要用音乐，但不会出现一个字。你猜到了吗？这个拿手好戏就是——吹口哨。
暑假的时候，爸爸在家动不动就吹口哨，我听得心烦，心想：要是我也会吹口哨，我就可以“反杀”了！只可惜……谁教我呢？爸爸会吹，只有他教我了。
我“厚着脸皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，两手一叉，一副得意洋洋的样子，幽默地说道：“你可能太崇拜我了吧，我现在都有学生了，真想不到，不过还是让我这个口哨达人教你吧！”我大笑着，点了点头。
初学时，爸爸教我舌头放平，伸入嘴里，不能放出来。然后，嘟起嘴，放出声音。爸爸边说，还边吹了起来。吹了一会儿，就说：“你也试试吧。”我嘟起嘴，放出声音，吹起来。但是，迎来的却是“噗……”的声音，口水四溅，差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说：“哈哈，没事儿，爸爸开始学的时候也是这样。”
我听着爸爸的话，并每天都坚持练习。
有一天，爸爸检查我吹口哨吹得怎么样了，我简单的吹了几下，有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说：“哈，还没我吹的好呢，小样儿，你还得好好练哟，不然下次你就又不会了，哈哈！”我恼羞成怒，气得脸都要青了，我大声喊道：“老爸，你别得意，等我练成了，咱俩来较量一番！”说完，头也不回，转身走进了房间。
于是，一连好几天，我就闭门不出，天天研究这个口哨，把注意点都写了下来，提醒自己哪个地方需要注意，我就不信我学不会这玩意儿！
一个星期后，我信心十足，向爸爸发起了挑战，大喊一声：“老爸，出来较量啊！”爸爸气定神闲地走出房间，轻蔑地说：“比就比，谁怕谁！”选定了曲目后，就比了起来。
几分钟后，我赢了，真没想到，爸爸这个老师居然成了我的手下败将，此时的我就像一位常胜将军，别提有多威风了！
学习口哨的过程，让我明白了：要学会努力，并不断的练习，才能成功！没错，吹口哨就是我的拿手好戏！
口哨作文 口哨英文文案：
“嘘——嘘——”这是谁在吹呀！是春天！春天吹着口哨跑来了。春天吹着口哨来到小河边。“嘘——嘘——”一声声清澈的哨音响了起来。
大概是春天吹的口哨，吵醒了河边那一棵棵小草，顿时，才慌过神来，以生机勃勃的姿态身长，可能是春天看到这小草碧绿碧绿的开心极了吧！不禁流下了泪水，顿时春天的泪水——春雨，从天空慢慢地降落下来，河边顿时，飘起阵阵浓雾，小草在春雾的关怀下，在春天的滋润下，快乐的身长，我们看到了新的希望。
一个个绿色的火焰，在希望之光中，慢慢孕育中。春天吹起口哨来到了美丽的校园，“嘘——嘘——”吹着，同学们都听到了，立即来到操场上，随着春天哨声，喊着响了地口号声：“一、二、三、四、立正，向左转……”。个个像个小解放军似的。晚上，春天悄悄地来到和蔼可亲的老师身边，看见老师们含辛茹苦地改着作业，一页、两页、一滴一滴的汗水从老师的面颊流过。
春天感动了，为老师们送去她的关怀，那就是春风！春天吹起口哨来到了公园，看见公园的柳树、桃花还在打瞌睡，这可气坏了春天，春天“嘘——嘘——”地使劲吹着。这才吵醒了柳树和桃花，他们看见春天那生气的样子。柳树低下了头，桃花羞红了脸，春天看着他们知错就改的样子，这才原谅了他们。
新翻的土地闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧的镜面划过去了！她来到……。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《口哨》作文的经历，对《口哨》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《口哨》作文呢?下面是小编收集整理的《口哨》，希望对大家写《口哨》有所帮助