下面是文案网小编分享的篮球作文 篮球场地标准尺寸文案，以供大家学习参考。
篮球作文 篮球场地标准尺寸文案：
我，爱好很多很多，是一个活泼，好动的一个的男孩。在学校里也非常地幽默，很惹人喜欢。我的爱好有：看电视，玩电脑，看课外书，还有打篮球。特别是打篮球，我最最喜欢的就是打篮球，和同学在一起打篮球有很大的快乐。
我在篮球这一方面防守防得还算不错，但是投篮我就差了那么一点点，但同学总是在背后鼓励我：“加油，慢慢来”。谢谢你们，同学！每次星期五晚上我都会和我的同学们来到操场上去训练分组对战，有时我们偶尔会碰到中高年级的学生切磋切磋，有时甚至还会比赛。
他们没篮球打得时候也会来抢我们的篮球拿去自己玩，有些哥哥会帮我们把球抢回来还叫我们不要来这里打篮球，会很危险。放假时我偶尔会上网看一看篮球，或者打开电视看篮球，而且我特别喜欢看姚明的球赛，但我只能看一个小时，因为我还有作业需要做。
大家有空的时候也可以看一看篮球赛，增加一点儿知识，记住，一定要文明上网哦！。
篮球作文 篮球场地标准尺寸文案：
夏
蝉，不知疲倦的叫着，太阳毒辣地烤着大地，所有人都躲在家里，吹着电扇空调。而此时，正值晌午，却有一人如蝉一样不知疲倦地练着球。他有着与这个季节一样的名字——夏。
夏出生于篮球世家，但从他出生的那一刻起就被人认定没有天赋，夏的祖先是天才型的“篮球战神”，到夏的爸爸已经是第22代了，可偏偏命运就是喜欢捉弄人，家族的“战神”每个人的左脚心上都有一颗红色的痣，但偏偏就是夏的脚上没有，夏的两个堂兄强，灵都有。于是，夏就被认定为没有“篮球战神”的资质。
所谓的战神，就是在肌力、弹力、耐力和爆发力都能高出常人，达到顶峰。夏的家族就是这样的一群人，他们在10000000人中找不到一个，但由于DNA分子遗传的原因致使这个家族的战神神话得以延续。
自从夏开始记事是，每次看到父亲对着自己的只是叹气，所以，夏立志没有天才，也要成为一个“篮球战神”！所以，就出现了一开始夏在太阳毒晒下的练球。而他不仅是为了给父亲争光，更是为了挑战命运。
在舅舅爸爸们练球时，夏在一旁观战，记下每一种步法，每一个动作；在看比赛时，大家都大喊大叫，又是只有他在默默地记着；大家都是在休息时，只有他仔细回忆着动作，用笨拙的步法上篮。
夏依旧十年如一日地练球，却不想三年之后才真正是他篮球道路的起点！
篮球作文 篮球场地标准尺寸文案：
篮球，既是一项运动，又是一种娱乐，全球各国，很多人爱好这项运动。尤其是众所周知的NBA篮球赛，更是让爱好篮球的迷杆们为之疯狂，因为NBA球赛中的比赛队员各个都是各国的篮球精英。我也是篮球的爱好者之一：从四年级开始就和几个小伙伴一起加入了校女生篮球队，一直到现在六年级，我们一如既往地努力练习运球方式和投球技巧，比如三步上篮，团队传球，定点投篮等。这两年多的练习让我们终于有能力走进市篮球比赛，赛出自己的风格，取得了良好的成绩。是的，就是老师的认真指导，我们的不懈努力，我们的顽强拼搏，换来了引人注目的胜利！全校的师生们为我们喝彩，这让我更坚定了对篮球的喜爱！当然，打篮球不仅仅是为了去赢得掌声，更重要是一项多功能的运动，它能让我们在学习紧张之余消除疲劳，从而提高我们的学习效率；它能增强我们的团队精神；它更能让我们学得不服输的个性！我们牌头镇小正在竭力打造成为篮球为特色的校园，我想，不仅仅是我们学生爱好的，也是我们的家长们期盼的，让我们期盼我们的校园能把篮球的作用发挥到更佳处，让更多的人受益！篮球，它会是陪伴我一生的朋友！
篮球作文 篮球场地标准尺寸文案：
篮球，一直是一项被人们喜爱的体育运动，我们班也有许多的篮球迷。于是，我们班与五年级四班进行了一场别开生面的篮球比赛。
一开场，我们班的队员如同猛虎下山，势不可挡。饶滢森以迅雷不及掩耳之势夺到了球，然后一路狂奔到了球架下，谁料四班的一名队员一直尾随在饶滢森身后，并举起双手阻挡饶滢森投篮，饶滢森飞快地绕到篮球架侧面，然后凌空一跃，将球使劲向篮筐投去，球便稳稳当当地飞进了篮筐。“耶”，我们班的同学爆发出雷鸣般的欢呼声，不少同学还雀跃不止呢！
下半场开始了，双方打得不可开交，十分激烈。四班的主力抢到了球以后，被我班的队员逼到了篮球场的一角，他似乎决心要力挽狂澜，摆出一副拼命三郎的架势，把球向篮筐用力一扔，球重重地砸在篮板上，又弹到篮筐边，滚了几圈后，终于晃晃悠悠地掉进了篮筐。“哎呀”，我们班的同学都发出了无可奈何的叹息声。
接下来是女子篮球赛，四班的队员一上场便如鱼得水，一连投进了好几个球，王艺坤好不容易抢到了球，面对四班队员组成的一道“人墙”，她用力将球扔过“人墙”，传给万兴悦，万兴悦飞身鱼跃，将球扑住，然后准确地投向篮筐，只见球在空中划过一道优美的弧线，接着闪电般地穿过篮筐，终于把比分扳平了。接下来的比赛中，万兴悦再接再厉，在最后关头又进了球，为比赛赢得了最终的胜利。
这场篮球赛的胜利，不光靠的是同学们高超的球技，更重要的是同学之间团结合作的精神，我相信，这种精神一定会被我们五年级六班在以后的学习上、生活中发扬光大。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《篮球》作文的经历，对《篮球》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《篮球》作文呢?下面是小编收集整理的《篮球》，希望对大家写《篮球》有所帮助